铝制铁路槽车罐体制作工艺设计开题报告可编辑.docx
- 文档编号:3468209
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:74.35KB
铝制铁路槽车罐体制作工艺设计开题报告可编辑.docx
《铝制铁路槽车罐体制作工艺设计开题报告可编辑.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《铝制铁路槽车罐体制作工艺设计开题报告可编辑.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
铝制铁路槽车罐体制作工艺设计开题报告可编辑
本科毕业设计(论文)开题报告
设计(论文)题目:
铝制铁路槽车罐体制作工艺设计
学 院:
机械工程学院
专 业、 班 级:
学 生 姓 名:
指导教师(职称):
2012年 3月23日填
毕业设计(论文)开题报告要求
开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节,又是完成高质量毕业设计(论文)的有效保证。
为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求。
一、选题依据
1.设计(论文)题目及研究领域;
2.设计(论文)工作的理论意义和应用价值;
3.目前研究的概况和发展趋势。
二、设计(论文)研究的内容
1.重点解决的问题:
2.拟开展研究的几个主要方面(设计思路或论文写作大纲);
3.本设计(论文)预期取得的成果。
三、设计(论文)工作安排
1.拟采用的主要研究方法(技术路线或设计参数);
2.设计(论文)进度计划。
四、文献查阅
学生至少阅读10篇以上的文献资料,其中近期的与毕业设计(论文)相关的期刊、论文最少5篇,并在此基础上通过分析、研究、综合,形成开题报告。
必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关的报告。
报告作为开题报告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通顺,较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
五、其他要求
1.开题报告应在设计(论文)工作开始后的前四周内完成;
2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过;
3.开题报告不合格或没有做开题报告的学生,须重做或补做合格后,方能继续设计(论文)工作,否则不允许参加答辩;
4.开题报告通过后,不得随意允许更换论文题目或指导教师;
二、设计(论文)研究的内容
1.重点解决的问题:
(1)铝的焊接性及焊接工艺的制定。
(2)筒体的卷制和封头的冲压成形工艺。
(3)滚轮架的设计
2.拟开展研究的几个主要方面(设计思路或论文写作大纲):
(1)铝的焊接性及焊接工艺的制定
1)铝材焊接性分析:
铝焊接时,存在的主要问题是融化区的凝固裂纹和热影响区的液化裂纹、冶金气孔。
从热传导因素要考虑到板厚、接头形式,由于铝的热导率高,焊接时必须采用能量集中、功率大的热源。
对铝材的基本要求:
接头质量从冶金因素应考虑到,材料必须适用于焊接,无裂纹倾向,足够的强度,塑性变形能力和耐腐蚀性,对母材进行阳极氧化处理时应无颜色变化。
焊接时可能产生气孔和夹渣,但必须满足相应的缺欠检验合格标准要求。
铝材料焊接时有如下不利因素:
—容易与氧结合形成氧化膜或杂质,焊接时易产生气孔、夹渣等缺陷。
—导热性和热膨胀性高,有很大的收缩应力。
—铝有较大的温度熔化范围,易产生裂纹。
—氢在液相中溶解度较高,在凝固时迅速下降,易产生气孔。
—铝熔化时无色泽变化,操作困难。
2)铝焊接工艺过程要点:
铝的填充材料,焊丝选择原则:
与母材化学成分相容性,如焊缝形成的趋势;要求的连接机械性能。
不仅要注意热影响区而且要注意焊缝金属的性能;焊接零件或设计件的后续处理,例如表面阳极氧化处理和装饰最后处理;要求的连接抗腐蚀能力;最佳焊接适合性。
焊接工艺方法的选用MIG焊,MIG通常用直流反极性,焊接用氩气纯度≥99.99%,露点≤-55℃,并应符合GB/T4842或GB10624的规定。
由于铝焊丝比较软,为避免咬伤焊丝,送丝轮不允许用带齿轮的送丝轮,不宜用推丝式;送丝软管不准用弹簧管而是用聚四氟乙烯或尼龙制品,不然由于磨削而污染或堵塞软管。
铝焊接要点:
焊前清理(化学清理、机械清理);预热、层间温度;焊接安全
①焊前准备:
焊接前,母材及焊接区必须清理,可采用化学清理,机械清理,化学清理采用先碱后酸最后水清理的方法;机械清理采用弓弧锉刀,电动铣刀、钢丝轮等工具清洗。
机械清理必须注意事项:
不可使用普通锉刀,三砂(砂纸、砂布、砂轮),焊丝必须是规则绕盘,真空包装,光亮处理的焊丝。
②预热、层间温度控制:
铝的导热系数较高,焊接前应采取预热措施。
预热温度尽可能低一些,持续时间短些。
③探伤要求:
—封头拼缝焊后应进行100%RT,成形后再按规定100%RT或100%PT。
—A、B类焊缝一般进行100%RT。
—容器上的C、D类焊接接头进行100%PT。
—铝材表面补焊焊缝进行100%PT。
—铝卡具和拉筋的临时固定连接焊缝拆除后的焊痕等进行100%PT。
—其他图样要求探伤的部位。
(2)筒体的卷制和封头的冲压成形
铝制铁路槽车罐体可使用三辊卷板机进行筒体的卷制。
卷制过程如下:
预弯:
用对称式三辊卷板机弯卷钢板时,铝两端各有一平直段无法弯卷,为使钢板都能弯曲成同一曲率,在卷板前要先将其两端弯曲成所需要的曲率。
模板厚度一般取卷制铝板厚度的两倍或稍多些,其曲率半径应小于被弯钢板的曲率半径,这样既可以不致增加卷板机的负担,免于损坏机床,又可以保证钢板的预弯曲率。
对中:
板料预弯之后,将放入卷板机上下辊之间进行滚卷前必须使板料的母线与辊的轴线平行,使板料的纵向中心线与辊的轴线保持互相垂直,其目的是防止铝板在卷制过程中产生扭斜,由于纯铝线胀系数较大,此步骤尤为重要。
卷圆:
铝板对中后,即可用上辊压住板料并使之产生一定弯曲,开动机床进行卷制。
每滚卷一次行程,便适当下调上辊一次,这样经过多次滚卷就可将板料弯曲成所要求的曲率。
矫圆:
当圆筒形工件进行点装和纵缝焊接之后,一般还要进行矫圆。
铝板筒节的卷制过程中常见的缺陷有外形缺陷和表面压伤,由于铝有较高的塑韧性,易氧化等特点,由于氧化皮及其他杂物附着在板材和辊子上造成表面压伤。
所以在卷制时要按正确的工艺要求,正确的选择加工工艺方法和工艺规范,进行正确的施工,并在加工过程中随时用样板及其他测量工具检查卷制的尺度和弧度,并对已经产生的缺陷加以消除。
板材的压延过程中,板材的变形很大。
对于壁厚活冲压深度过大的封头,在冷态下冲压,不仅需要较大的功率,而且会使成型后的封头产生严重的冷作硬化甚至裂纹,所以对于铝制罐体封头来说,必须采用热冲压。
(3)滚轮架的设计问题
①运动要求
根据槽车罐体的尺寸、形状、重量、装焊位置、施焊工艺等要求,确定工装设备的工作原理,并据此选择机构和传动方式,进行运动分析,判断是否满足夹具的工作要求,会不会发生运动干涉。
②动力性要求
在运动分析的基础上,对机构进行动力分析,确定作用在夹具各零部件上的力矩、扭矩、作用力,这些力学量是计算强度、刚度、寿命的依据。
③可靠性要求
使设计出的夹具,在满足使用要求的条件下不使铝制铁路槽车罐体受损,也不会在使用期限内因磨损而失效,为此设计时应进行强度计算或校核、刚度校核、寿命计算。
④经济性要求:
主要从工艺性;合理选择材料;标准化、通用化、系列化等方面考虑
⑤操作安全要求
设计夹具时,必须注意操作工人的安全间题,对劳动保护要有足够的重视。
夹具的操作要力求简便、省力,对因误操作会发生事故的部位,要有安全保护设施。
铝制铁路槽车罐体结构的制造工艺按照压力容器的制造工艺流程,钢板的复验、预处理、下料、筒节与筒节装配、筒节与封头装备、焊接,对产品进行水压、气压试验,经焊接检验合格后方可出厂。
通过对铝制铁路槽车罐体的结构特点和压力容器的制造规范及规程的要求,并进行具体的制造工艺分析,其中先制作产品的焊接工艺评定,而后对母材的焊接性进行分析,焊接材料及焊接方法和设备的选用。
从而制定合理的压力容器中的封头和筒身的制造工艺。
本次铝制铁路槽车罐体结构的工艺设计的论文主体由四个部分构成。
第一部分主要介绍产品概况说明,其中包括产品简图,压力容器的类型,压力容器选用材质,分析产品技术关键问题;第二部分对铝制铁路槽车罐体的结构进行具体的制造技术分析,其中包括对铝的焊接性分析,包括化学成分的分析,材料力学性能分析。
焊接方法、焊接材料及设备的选用。
第三部分对产品进行具体的焊接工艺评定;第四部分通过对以上数据了解及根据焊接工艺评定,从而进行槽车罐体制造工艺。
3.本设计(论文)预期取得的成果
(1)设计出完善的铝制铁路槽车罐体结构制造工艺。
(2)设计出符合产品要求的焊接滚轮架。
(3)绘制产品图一张和装配图两张,填写工艺卡片19张。
(4)完成铝制铁路槽车罐体制造的毕业论文。
通过本课题设计,掌握有关焊接的基础知识并了解压力容器的结构特点和生产特点。
通过铝制槽车罐体的制作工艺的制作及工装设计,最终制定产品制作工艺.
三、设计(论文)工作安排
1.拟采用的主要研究方法(技术路线或设计参数)
(1)设计参数:
铝制铁路槽车罐体的主要技术参数如下:
产品自重:
18870Kg载重:
60T工作压力:
0.1MPa工作介质:
浓硝酸
工作温度≤50℃罐体容积:
42m³有效容积:
40m³罐体内径:
2300mm
罐体长度:
10400mm材料性质:
纯铝
(2)罐体制造工艺流程:
从罐体的工作环境、装载介质的性质入手,搞清楚铝制铁路槽车罐体的主要特点、制作难点和验收要求,制定出产品的制作工艺流程;从罐体的焊接性入手,选择相应的焊接方法、焊接设备和工艺装备,并针对铝制铁路槽车罐体制作难点,制定出相对可行的解决方案。
2.设计(论文)进度计划
周次
日期
设计内容
第1~3周
2.27~3.18
毕业实习,完成实习任务,课题调研查阅收集毕业设计相关资
料
第4周
3.19~3.25
撰写毕业设计(论文)开题报告,准备开题答辩。
初步画出产品制造工艺图。
第5周
3.26~4.1
根据相关标准,修改完善产品装配图
第6~7周
4.2~4.15
编制产品制作工艺
第8周
4.16~4.22
填写零件加工过程表和焊接工艺卡
第9~10周
4.23~5.6
结合产品生产工艺需要,设计工艺装备
第11~12周
5.7~5.20
撰写工艺装备设计说明书
第13~14周
5.21~6.3
撰写不少于10000字毕业论文,并按学校规定格式打印文稿
第15周
6.4~6.10
修改,完善毕业设计论文,图纸,做论文答辩准备
第16周
6.11~6.17
毕业设计论文答辩
四、需要阅读的参考文献
[1]李亚江.焊接冶金学(材料焊接性)[M].北京:
机械工业出版社,2008
[2]兰州石油机械研究所.压力容器设计知识[M].北京:
化学工业出版社。
[3]宗培言.焊接结构制造技术及装配[M].北京:
机械工业出版社,2007
[4]王宗杰.焊接方法及设备[M].北京:
机械工业出版社,2007
[5]中国机械工程学会焊接学会.焊接手册:
第一卷,焊接方法[M].北京:
机工,2007
[6]中国机械工程学会焊接学会.焊接手册:
第二卷,材料焊接[M].北京:
机工,2007
[7]中国机械工程学会焊接学会.焊接手册:
第三卷,焊接结构[M].北京:
机工,2007
[8]王树平加油车铝罐焊逢缺陷渗油的补焊工艺《现代企业教育》[J]-2008年14期
[9]林尚扬;于丹;于静伟.压力容器焊接新技术及其应用[J].2009,26(11)
[10]黄嘉琥;NB/T47011-2010标准中铝制压力容器的特点[J].-2010年12期
[11]王兴起;常压铝罐体的焊接《滁州职业技术学院学报》[J] -2007年2期
[12]陈发云;危险化学品常压铁路罐车罐体常见缺陷及处理[J]《铁道运营技术》-2009年4期
审
核
意
见
指导教师评阅意见(对选题情况、研究内容、工作安排等方面进行评阅)
签字:
年月日
系主任意见
签字:
年月日
学院教学指导委员会意见
签字:
年 月 日
公章:
以下是附加文档,不需要
的朋友下载后删除,谢谢
顶岗实习总结专题13篇
第一篇:
顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。
这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。
通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。
一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。
很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。
在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。
每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。
需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。
对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。
我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。
在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。
我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。
这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。
在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。
在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。
通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。
第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。
第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。
第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。
我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。
但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。
通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。
不仅是进行了一次良好的校外实习......
本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
第二篇:
会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1.工作能力。
在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3.实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业......
本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
第三篇:
工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。
那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。
当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。
我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。
到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。
对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。
我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。
要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。
所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。
后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。
并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。
就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们......
本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
第四篇:
师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。
曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。
可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。
在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:
不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。
从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。
另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。
学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。
这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。
另外,学校还专门为我们配有指导老师。
他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。
使我们在教学这条路上少走弯路。
每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。
每一次准备的过程都是在不断的进步。
而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。
初为人师,总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
同学们,现在开始上课。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而,这句话说完,下句该说什么呢?
突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:
微笑是法宝。
这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。
等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。
从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。
刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份--家长。
初为人师,总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
同学们,现在开始上课。
我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。
然而,这句话说完,下句该说什么呢?
突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。
短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话......
本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。
第五篇:
初中教师顶岗实习教学总结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。
顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。
但是选择它我无悔。
下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。
我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。
在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。
初登讲台的我们对教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 铝制 铁路 槽车 体制 工艺 设计 开题 报告 编辑