家长会内容.docx
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家长会内容.docx
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家长会内容
家长会计划及内容
(2010——2011学年度下学期)
为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在本学期初我园召开了家长会。
一、家长座谈会形式及时间
家长会是以班级为单位召开的,时间是开学第四周3月7日周一下午4点30分。
因为孩子刚入园是家长最不放心的时候,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。
二、家长讨论的内容和目的
为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。
更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好。
三、家长会内容及流程:
(大中小)一、对家长的到来、及家长长期以来对工作的支持表示感谢、简要说明这次家长会的目的。
(为达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展,提高家长育儿知识等等)
(大中小)二、班况介绍:
1、班级基本情况
2、总结一下上学期的孩子的情况(比如说在语言方面进步的有XXX,在常规方面进步的有XXX等等,最好分出几个方面来,提到每一个孩子,让家长觉得你在关注他的孩子)
3、说说不足之处(挑食、自理能力弱等)
4、介绍三位教师,及所教课目、教学方法。
(针对小班新生)三、介绍孩子的一日生活情况
(针对小班新生)四、1、说说小班幼儿的“入园焦虑”现象,及解决方法
2、针对小班家长对孩子的依恋情绪出现的(担心孩子在幼儿园哭了没有,吃饭好不好、父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。
结果弄得大人、小孩一起哭、有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看)告诉家长这些现象常常会影响到孩子的情绪。
教师要帮助家长们要树立一种观念(当家长把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
请家长相信我们老师,会像他们一样地爱孩子,去照顾他们、关心他们)
(大中小)五、这学期要对孩子进行哪方面的教育
1、安全方面安全方面(每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带有核的零食及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环吊坠、等贵重物品,以免遗失。
每天早上要坚持使用接送卡,送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师手中,不要让孩子自己进教室。
孩子中午要吃药,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量等等)
2、卫生保健方面介绍我园的卫生保健情况(介绍咱们幼儿园的消毒措施及一巾一杯制,介绍制定的幼儿食谱既营养又科学,幼儿园的食物都是定点输送,根据春季是传染病高发期讲一些卫生保健常识)
3、生活自理方面(由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常会出现大小便解出的现象,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,以便替换。
来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,学习自己吃饭。
叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。
自己穿脱衣服、叠被子懂礼貌、讲文明。
孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。
平时要学会礼貌用语。
不争抢玩具、自己整理玩具)
(小中大)六、家长如何配合幼儿园促进幼儿全面发展
1、能力方面
2、品德方面
3、学习方面
4、交往方面
(大)七、家长如何配合幼儿园做好幼小衔接
(大中小)八、介绍我园开展的特色、普通话情况,及这些活动的优点。
(大中小)九、家长代表发言(可选两名家长)
(大中小)十、共同探讨家长的意见和建议(给家长留点提问时间,解答一下他们的疑问)
(大中小)十一、需要家长配合的工作:
1、请家长于早上8:
00分以前送孩子,下午5:
00接孩子。
没有特殊情况要按时送孩子来园
2、在教室的门口,设有“家园联系栏”幼儿园的教学内容、每周的周计划贴在上面,请家长们及时的关心一下。
请家长关注教室外的黑板,我们有事会通知家长等等。
3、电话有变更及时告诉老师。
(大中小)十二、结束语:
对工作中难免的疏忽,请求谅解.欢迎家长在今后有什么需要或疑难可以随时与班内教师沟通,谢谢家长一如既往的支持等等
家长会总结
(2010——2011学年度下学期)
随着教育改革的深入发展,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。
为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于开学第四周3月7日周一下午4点30分在各班召开了新学期家长会,本次家长会实到人数率达98%。
活动中,各班老师向家长朋友们介绍了本学期的班级计划和学习、培养目标;介绍了教材的教学方法与使用方法以及需要家长配合班级教师开展的各项工作;与家长们分享了各年龄段的育儿知识与经验等等。
最后,在分享育儿知识与经验这个环节当中,各班教师针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨:
如大班组对《孩子马上就要步入小学,如何让孩子学会独立搞好幼小衔接》、《怎样培养孩子的学习兴趣和习惯》;中班对《如何培养孩子的社会交往能力》;小班组对《幼儿自理能力的培养》、《如何帮助孩子建立自信心》 等等问题方面跟家长进行了分析与交流,许多家长朋友们也纷纷发表了自己的见解。
有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。
对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。
孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。
现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉
很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。
家长们对幼儿园的教学非常认可,也肯定了孩子们在家的表现。
通过这次活动,成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
活动结束时,许多家长对我们的工作表示感谢,并希望今后此类活动能够一如既往地开展下去,以保证家园配合共同培养、教育好孩子。
家长会计划及内容
(2010——2011学年度下学期)
扶沟县直幼儿园
家长会总结
(2010——2011学年度下学期)
扶沟县直幼儿园
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