非谓语动词.docx
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非谓语动词.docx
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非谓语动词
单项填空
1、Thepolicethemurderereverywherewhenhesuddenlyinthehospital.
A.searchedfor;appearedB.weresearching;wasappearing
C.weresearchingfor;wasappearedD.weresearchingfor;appeared
2、Youdon’tseemveryaboutthesuggestionandwhynotgiveussomeotheradvice?
A.enthusiasticB.eagerC.careD.anxious
3、IfDavidhislegsinthelasttraining,hewouldjoininthecomingWorldCup,whichhehasbeenlongingtocompetein.
A.didn’thurtB.hadn’tbeenhurtC.wasn’thurtD.hadn’thurt
4、Thetwointernationalcompaniesreachedanagreement,whichwasbasedontheirtalks.
A.initialB.firstlyC.initiallyD.originally
5、Beforebuildingahouse,youwillhaveto_______thegovernment’sapproval.
A.getfromB.followC.askforD.receive
6、IfIweretohavetime,Itothetheatretomorrowevening.
A.wouldhavegoneB.shouldgoC.hadgoneD.weretogo
7、Lookatthetimetable.Hurryup!
Flight9598______offat12:
18.
A.takesB.tookC.willbetakenD.hastaken
8、—CouldyoutellJerrythemanageriswantinghimwhenyouseehim?
—Sure,Iwill_______Iseehim.
A.certainlyB.immediatelyC.fortunatelyD.probably
9、Tom,don’tthepoorlittlegirlandyourself.Didyouforgettheschoolrules?
A.makeajokeabout;performB.laughat;conquer
C.makefunof;behaveD.tease;believe
10、—Itremains______whetherDavewillbefitenoughtoplayinthefinals.
—Oh,no!
Withouthim,wewilllosethegame.
A.seenB.tobeseenC.seeingD.tosee
11、Afterquarrelingwithherbestfriends,Maryhasgotherselfintoasituation______sheislikelytoturntonobodyforhelp.
A.whereB.whichC.whileD.why
12、—Howdoyoufindyourboy-friend?
—.
A.Ican’tfindhimanywhere
B.Bysearchingthewholebuilding
C.He’sallright,aslongasyoudowhathesays
D.Ihaven’tseenhimforlong,heisverybusythesedays
13、—Wow,whatalargecrowd!
—Yes,Andthey______inthecoldwindforhours.Youknow,PremiereWenJiabaoiscominghere.
A.willbewaitingB.havewaitedC.arewaitingD.havebeenwaiting
14、Somepeoplethemselvesbyreading;othershavebeenbytheradioandtelevision.
A.interest;entertainedB.entertain;entertained
C.amuse;delightedD.excite;amused
15、youranswer,Iwouldhavecomebacktwoweeksago.
A.IfIreceivedB.ShouldIreceive
C.HadIreceivedD.IfIcouldhavereceived
完形填空
MysonJoeywasbornwithclubfeet(天生特厚的畸形脚).Thedoctorsassuredusthatwithtreatmenthewouldbeabletowalk16,butwouldneverrunverywell.Thefirstthreeyearsofhislifewere17insurgery(手术).Bythetimehewaseight,youwouldn’tknowhehada18whenyousawhimwalk.
Thechildreninourneighborhoodranaroundasmostchildrendoduring19,andJoeywouldjumprightin,runandplay,too.We20toldhimthatheprobablywouldn’tbeableto21aswellastheotherchildren.Sohedidn’tknow.
Inseventhgradehe22togooutforthecrosscountryteam.Everydayhe23withtheteam.Heworkedharderandran24thananyoftheothers—perhapshesensedthatthe25thatseemedtocomenaturallytosomanyothersdidnotcomenaturallytohim.26theentireteamruns,onlythetopsevenrunnershavethepotential(潜能)to27pointsfortheschool.Wedidn’ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn’tknow.
He28torunfourtofivemilesaday,everyday—eventhedayhehada39degreefever.Iwas29,soIwenttolookforhimafterschool.Ifoundhim30allalone.Iaskedhimhowhefelt."Okay,"hesaid.Hehadtwomore31togo.Thesweatrandownhisfaceandhiseyeswereglassyfromhisfever.32helookedstraightaheadandkeptrunning.
Twoweekslater,thenamesoftheteamrunnerswere33.Joeywasnumbersixonthelist.Joeyhadmadetheteam.Hewasin34grade—theothersixteammemberswerealleighthgraders.Wenevertoldhimheshouldn’t35tomaketheteam.Wenevertoldhimhecouldn’tdoit...sohedidn’tknow.Hejustdidit.
16.A.quicklyB.slowlyC.normallyD.comfortably
17.A.spentB.wastedC.sufferedD.lost
18.A.painB.problemC.treatmentD.surgery
19.A.holidaysB.dayC.funD.play
20.A.seldomB.neverC.alwaysD.once
21.A.studyB.runC.walkD.behave
22.A.decidedB.preferredC.refusedD.agreed
23.A.gatheredB.campedC.trainedD.competed
24.A.moreslowlyB.lessC.fasterD.more
25.A.abilityB.strengthC.powerD.energy
26.A.SinceB.BecauseC.AfterD.Although
27.A.increaseB.scoreC.holdD.take
28.A.continuedB.stoppedC.likedD.hoped
29.A.sadB.surprisedC.angryD.worried
30.A.runningB.restingC.cryingD.sleeping
31.A.testsB.milesC.lessonsD.examinations
32.A.OtherwiseB.SoC.YetD.Thus
33.A.includedB.calledC.shownD.found
34.A.sixthB.eighthC.seventhD.fifth
35.A.manageB.determineC.expectD.attempt
1—15DADACBABCBACDBC
16-35:
CABDBBACDADBADABCBCC
非谓语动词
动词除了在句子中充当谓语外,还具有名词、形容词及副词的性质动词的非谓语形式,可在句中作主语、表语、宾语、定语、补语和状语等,称作非谓语动词,包括动词不定式、分词和动名词。
高考重点要求:
1、掌握不定式、分词、动名词在句子中的作用
2、区分不定式、分词作定语和状语的异同
3、掌握不定式、动名词作宾语,不定式和分词作宾补的惯用结构
4、注意非谓语动词与句子谓语动词的时间关系,以确定非谓语动词的时态形式
5、弄清非谓语动词与其逻辑主语的关系,以确定非谓语动词的语态形式
第一节知识点概述
一、动词不定式
动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,有时可以不带to。
动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语,但可以担任主语、表语、宾语、状语和宾语补足语。
动词不定式仍保留动词的一些特点。
(一)动词不定式的特征及用法
1.动词不定式的构成及特征
“to+动词原形”构成动词不定式,是一种非谓语形式,在句子中不能作谓语,没有人称和数的变化,它具有名词、形容词和副词的特征。
2.动词不定式的用法
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语。
1.作主语
例如:
TolearnEnglishwellisnoteasy.
或ItisnoteasytolearnEnglishwell.
动词不定式作主语时,往往用it作形式主语,这种句型可归纳为下面的句型:
Itis+adj.+动词不定式
如果要说明不定式的动作执行者,可以用for
Itis+adj.+forsb.todosth.
2.作表语
Mywishistobecomeateacher.
3.作宾语
Mostofusliketowatchfootballmatches.
4.作宾语补足语
Hetoldmetobehereontime.
5.作定语
Ihavenothingtosayaboutthatthing.
6.作状语
Hestoppedtohavealook.
3.动词不定式的否定形式
动词不定式的否定形式not+to+动词原形
例如:
Heaskedmenottomakesuchamistake.
4.动词不定式与疑问词连用
疑问代词who,what,which和疑问副词when,where,how,why等后面可以接动词不定式,构成动词不定式短语,可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
例如:
(1)Hedoesn’tknowhowtousethemachine.
(不定式作宾语)
(2)Howtousethemachineisaquestion.
(不定式作主语)
(3)Thequestioniswhentogothere.
(不定式作表语)
(二)动词不定式的时态和被动形式
动词不定式是非谓语动词的一种,由不定式符号(to)加动词原形构成。
不定式的形式有五种:
1.一般式todo
例如:
IliketoreadEnglish.
2.进行式tobedoing
例如:
Heseemedtobereadingsomethingatthattime.
3.完成式tohavedone
例如:
Heseemedtohavecleanedtheroom.
4.被动式tobedone
例如:
Theworkistobedonesoon.
5.完成被动式tohavebeendone
例如:
Theboyissaidtohavebeensenttohospitalyesterday.
二、分词
分词是动词非谓语形式的一种,包括现在分词和过去分词。
现在分词表示:
主动,动作正在进行。
过去分词表示:
被动,动作已经完成。
(一)分词的作用
分词在句中可以作定语、表语、状语和宾语补足语。
例如:
1.作定语
Doyouknowtheboystandingatthegate?
HaveyoureadthebookwrittenbyLuXun?
2.作表语
Weareexcitedatthenews.
Thenewshetoldusisexciting.
3.作宾语补足语
Iheardhimsingingasongintheclassroom.
Wefoundthegroundcoveredwithsnow.
4.作状语
Whilelyinginbed,helistenedtosomemusic.
Seenfromthehill,thevillagelooksmovebeautiful.
分词作状语时,它的逻辑主语就是句子的主语,否则分词前面必须有自己的主语。
(二)分词的时态
现在分词分一般式和完成式,而过去分词则没有时态形式的变化。
现在分词的一般式表示动作与谓语动词同时发生,或在谓语动词之前发生。
例如:
Knowinghisunclewouldcome,hebegantomakesomepreparations.
现在分词的完成时,表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
常用作状语。
例如:
Havingfinishedhishomework,hewenttobed.
(三)现在分词的被动式
被动一般式beingdone
被动完成式havingbeendone
Thisisoneofthenewsupermarketsbeingbuiltinourcity.
Havingbeentoldmanytimes,hewasabletooperatethemachine.
(四)分词的否定形式
分词的否定式,由not+分词构成,例如:
Nothavingheardthenews.Iwrotetohimagain.
Notknowinghowtoworkoutthemathsproblem,Iwenttotheteacherforhelp.
(五)分词独立主格结构
当分词的逻辑主语与主句的主语不同时,带逻辑主语的分词短语成为独立主格结构,在句法功能上起状语作用。
例如:
Weatherpermitting,theywillgoandvisitthesciencemuseum.
Themeetingbeingover,theyalllefttheroom.
三、动名词
动名词是动词非谓语形式的一种,由动词加ing构成。
动名词既有动词特征,也有名词特征。
动名词在句中可以作主语、表语、宾语和定语。
例如:
⑴Smokingdoesgreatharmtopeople’shealth.
(作主语)
⑵Myjobislookingafterchildren.
(作表语)
⑶Ihavefinishedreadingthenovel.
(作宾语)
⑷Wehavegotaswimmingpoolinourschool.
(做定语)
动名词的否定形式由not+动名词构成。
例如:
Hemademeangrybynottakingthemedicine.
动名词的复合结构由名词所有格或物主代词加上动名词构成。
例如:
Wouldyoumindmyopeningthedoor?
动名词的一般式,表示的动作可以与谓语动词同时发生或在前,或在后。
例如:
Weallenjoylisteningtomusic.(同时发生)
Doyouremembermeetingmethere?
(在谓语动词前发生)
动名词的完成式表示在谓语动词之前完成的动作。
例如:
IregretnothavingbeentakentotheGreatWallwhenIwasachild.
Sheattendedthepartywithoutbeinginvited.
第二节实战演练
一、复习时需注意的要点
1.动词不定式一般式表示的动作可能与谓语动词的动作同时发生,也可能在其之后发生。
例如:
Isawtheyoungmanenterthehouse.(同时发生)
Ihopetogotherenexttime.(之后发生)
2.不定式完成式表示不定式的动作在谓语动词之前发生。
例如:
I’msorrytohavebrokenyourglasses.
3.不定式进行式表示不定式的动作,与谓语动词同时发生。
例如:
Whenhecamein,Ihappenedtobereadingatthetable.
4.不定式的被动式有两种形式:
tobedone表示将要被做,tohavebeendone表示已被做。
例如:
Thenewcinematobeputupnextyearwillbeverylarge.
Thecinemaissaidtohavebeenbuiltlastyear.
5.在表示情绪的动词,如like,love,hate,prefer等后,用动名词作宾语表示一般倾向,用不定式表示特定某事。
但在would/shouldlike/love/prefer后要用不定式
例如:
Ihateeatingthesamefoodeveryday.
WouldyouliketowatchTVintheevening?
6.在动词need,want,require后用动名词表示被动含义,相当于动词不定式的被动式;而用动词不定式的主动式表示主动含义。
例如:
Thehouseneedscleaning.=Thehouseneedstobecleaned.
Heneedstocleanthehousefirst.
7.在介词后一般用动名词作宾语,但在少数介词,如but,except后用动词不定式作宾语,但要注意“to”的省略,如but前有“do”则省去“to”。
例如:
Ihavedonenothingbuthelphimwithhisluggage.
Ihavenochoicebuttowaitforhimatthebusstop.
8.分词的完成式一般不用来作定语,因此,要表示完成主动的意思常用定语从句。
例如:
Theaccidentwhichhappenedyesterdaywasveryserious.
9.如果分词短语的逻辑主语与句子不是相同的,则要用从句或分词独立主格结构来表示。
例如:
Weatherpermitting,wewillg
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