电子班实习报告.docx
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电子班实习报告.docx
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电子班实习报告
实习报告
一、综述
(一、实习时间:
2011年7月13日——2011年9月9日
(二、实习地点:
昆山康佳电子有限公司
(三、实习目的:
顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定,规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。
顶岗实习就是安排学生离校走入生产一线,进行劳动锻炼。
顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动,因为企业不是学校,不可能满足学生提供专业对口的生产岗位,所以在顶岗实习中原来所学的专业在很大程度上不可能对口,甚至基本不沾边。
所以针对以上问题对高职高专学生安排顶岗实习以达到对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练从而使学生:
首先:
转变观念。
要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,以利做到缺什么补什么。
其次:
增强岗位意识。
作为一名高职毕业生,他毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有生产性的,质量性的,有采购性的,有营销性的,有维修性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。
每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。
最后:
增强社会经验。
增强社会经验,也是增加工作经验。
一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。
因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干。
(四、公司简介:
康佳集团成立于1980年5月21日,前身是“广东光明华侨电子工业公司”,是中国改革开放后诞生的第一家中外合资电子企业,初始投资4300万港元。
1991
年,康佳集团改组为中外公众股份制公司。
1992年,康佳A、B股股票同时在深圳证券交易所上市,现有总资产近百亿元、净资产近四十亿元、总股本12.04亿股,华侨城集团为第一大股东。
康佳集团主要从事彩色电视机、手机、白色家电、生活电器、LED、机顶盒及相关产品的研发、制造和销售,兼及精密模具、注塑件、高频头、印制板、变压器及手机电池等配套业务,是中国领先的电子信息企业。
康佳集团始终坚持“科技兴企”的发展思路,致力于成为国际化的高科技企业,全面推行集成化产品研发管理体制,建立了研究院——开发中心——专业设计所的三级研发体系,拥有国家认定企业技术中心和博士后科研工作站,产品研发水平达到世界先进水平。
康佳集团着力于实施“卓越制造工程”,通过资本运营方式,在海内外构建了布局合理的生产经营格局,年总生产能力达2500万台。
康佳建立了一流的质量测试系统和环保控制体系,在全国彩电行业中首家获得ISO9001质量管理体系和ISO14001环境管理体系国际、国内双重认证,康佳彩电多次被评为“中国名牌产品”,彩电和冰箱也被国家质量技术监督局列为首批免检产品,并荣获了2006年度深圳市市长质量奖。
康佳集团拥有覆盖面广、服务完善的营销服务网络,在国内建立了50多个营销分公司、数百个销售经营部及3000多个维修服务网点,海外业务也已拓展到世界100多个国家和地区。
康佳彩电国内零售市场占有率连续六年位居第一,手机也进入国产品牌三甲行列,“KONKA康佳”商标被国家认定为“中国驰名商标”,并入选“中国最有价值品牌”,品牌价值达150多亿元。
面向未来,康佳集团正以崭新的形象,以创新为动力,以市场为导向,向现代化的高科技企业目标前进,努力打造一个世界级的中国品牌。
昆山康佳电子有限公司是康佳集团全资子公司,从事液晶模组、液晶电视的研发、制造和销售,属于国家大力扶持的行业领域,也是康佳集团重点战略投资领域。
公司坐落在昆山经济技术开发区光电产业园前进东路189号,占地面积500余亩。
公司注册资本3.5亿元,2009年2月28日开工建设,总投资8.86亿人民币。
公司将建设8条液晶模组生产线,其中4条模组生产线,4条模组与电视机整机的一体化生产线,年产液晶模组820万片,液晶电视420万台,实现
年工业产值128亿元。
昆山康佳于2009年11月模组产线投产,公司设综合管理部、制造部、财务部、供应部、质量管理部、工程技术中心和生产厂共8个单位,其中生产厂分为:
模组厂、整机厂,目前公司员工人数2000人。
未来的康佳,将以构建技术领先型的跨国公司为奋斗目标,致力于打造一个业务多元化和市场多元化、具有全球影响力的电子信息产品制造企业,成为具有全球竞争力的强势电子品牌。
(五、实习内容:
包装
二、主体
(一实习过程
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
1、工作能力。
在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3.实习收获。
主要有三个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是在实习单位受到认可并促成就业。
(二实习记录
我是在包装组上班,在摸组生产线的后段,就是把前段组装好的显示屏经检验合格后从流水线上取下来,装箱入库,基本流程如下:
检验—贴膜—打标签—装箱—塞泡沫—封箱—转移—记录—入库
我的实习经历
第一周:
公司统一安排培训、照相以及相关资料的上交。
分发放工衣工鞋、鞋柜、安排岗位、然后上岗学习。
我被分配到模组厂,培训员讲解了有关模组线体的一些知识,初步
认识了线体结构。
安全专员还讲解了上班以及生活中的安全问题。
问题:
气候有点不适应,饭的味道有点不太习惯。
对新的城市不熟
悉,城市路线也不熟悉,买东西不知道去哪。
刚开始熟悉整条线的
流程程序,并熟悉了各个工位的注意事项。
第二周:
正式进入车间,线长分配我们到各自的具体岗位,由于我和另外一个同学对无尘服不适应,线长把我们分配到了产线后段,就是包装
组,后端不用穿无尘服,穿白大褂就行,这还挺人性化。
包装组组
长对上班期间需要遵守的纪律进行告诫,上班必须穿好工衣工鞋。
由于刚开始我们什么都不懂,所以组长分配我塞泡沫,最简单的活
儿。
问题:
初次接触本行,所以都很生疏,导致我的速度跟不上老工人,
尽管我很努力了还是需要别人偶尔的帮忙。
第三周:
渐渐对包装组有了一定的了解,各个工位的活儿也都有了大概的认知,组长便安排我做一些其他的活儿,比如贴标签,做纸箱子,封
箱子等等,有时候老工人请假,我也会顶替他们的工位。
问题:
虽然各个工位的活儿都可以干,只是经验不足,所以想跟上
老工人的速度还需要多加磨练,幸亏老工人和组长能耐心的指导批
评指正,我进步很快。
第四周:
本周依然做塞泡沫,贴标签的活儿,偶尔也会拉叉车,就是把包装好的显示屏转移到指定区域,记录后送到库房。
问题:
我们M501线主要做的是大型的显示屏,一般都是42寸的。
而42寸的显示屏又分为好多工种,比如531的,321的,480的,
470的等等,不同的工种要贴不同标签,连包装的纸箱子都不同,
每个箱子里装多少片各不相同,最后入库放的地方也要区分……干
的活儿复杂了就容易出错,有的箱子上要贴不同的四五种标签,很
麻烦,一松懈就会出错,所以要求我必须时刻精力高度集中,说实
话这样很累,但是只有坚持。
第五周:
本周还是老样子,做42寸的显示屏。
由于我们是实习生,新来的经验不足,加上可能是上级的照顾,所以一直没有安排我们干最重
的活儿——抱屏——就是把显示屏从流水线上搬下来,另一个人套
袋子。
显示屏有20多斤重,搬几块可能没啥,可一天搬那个就不
行了,毕竟我们没有从事体力活儿的经历。
这就让有个老工人看不
顺眼,言语上有些过激,我们没怎么接话,我知道,大部分工人都
是很好的,对我们看照顾,没必要和他们争吵。
问题:
和个别老工人有小的隔阂,问题不大,渐渐的都习惯了,不
会影响工作和生活。
第六周:
本周工作依旧,只是穿插着也做其他的工种,像46寸的,46寸好像是昆山康佳能做的最大的型号。
因为最大,所以最重,转移起来
很麻烦。
我们的活儿要一直站着,没事干也必须站着,还要站好,
不能靠着倚着趴着蹲着,所以导致脚受不了,每天干那么长时间,
一般都是10个小时,站的好像脚踝断了似的。
问题:
一直长时间的上班,身体有些撑不住,特别是脚受不了。
所
以下班后我们都不敢出去,在宿舍好好休息,以便第二天能继续上
班。
第七周:
这周工位有了小的变动。
由于一个工人离职了,他的工位要我们顶上,而他的工位刚好是最重的——抱屏,这就难住我们了,从来没
干过,还是最重的。
我的同学比我强壮,正好他也想尝试一下那个
工作,所以他顶上了那个工位。
我也轻松不到哪里去,因为缺了一
个人,暂时补不进来,所以我基本上要把我同学原来干的活儿也干
了,这就更复杂了,一个人干两个人的活儿,虽然都很轻松,但加
在一起搞的琐碎了,式样多了,操的心就多了,跑得路也多了,精
力就有些跟不上,幸好组长和其他员工有时间会帮一些忙,才能勉
强胜任。
问题:
长期的加班加点,导致我们身体精力跟不上。
只好一有空闲时间就好好休息,连出去剪个头发的时间都没有……第八周:
实习快结束了,大家都比较累,所以都期盼着回去,老师没把具体返校的时间定下来,同学们就追着问,最后终于定下来,大家才松了口气。
虽然快要回去了,但眼前的活儿还要干,正常的班必须要上,不能影响厂里的正常运行。
问题:
实习快结束了,大家都有些激动,这难免会影响到工作。
经过大家私下的交流,老师的讲解,大家渐渐平静。
坚持每天上班,能加班的也尽量加班。
第九周:
实习最后一周了,除了正常上班以外,我们还要办离职手续,实习是统一办理,所以很简单,大家省了不少时间。
还有要简单收拾东西,该上交的要上交,该处理掉的要处理掉,该写的文件要写好,最后,我们和老工人告了别,互留了联系方式。
虽是萍水相逢,但两个月的共事时间也让我们建立了深厚的友谊,有了一定的感情,就像当年的军训一样,短时间的接触,最后教官走的时候,大家也舍不得。
问题:
实习尾声,没啥问题了。
(三)实习问题在顶岗实习期间,遇见的问题:
一:
心里反差较大。
在学校读书、生活,一切费用由其家长供养,心安理得,没有危心里反差较大。
机感,没有体力和时间上的约束,优越的大学生活同现实公司一线劳动相比,是两个“世界”,一线劳动是一种体力或脑力的付出,是靠这种付出去换取剩余价值;而读书是靠家长供养,是消费型的生活方式。
部分学生,从小学到大学,没有从事过公司体力劳动,对公司机器轰鸣声,简单重复的劳动感到枯燥无味,加之加班加点,时间难熬,因此,厌倦情绪油然而生,有的同学甚至产生抵制情绪等。
二:
吃苦精神较差。
工厂、公司是劳动密集型企业,一种简单重复的劳动,从上班到吃苦精神较差。
下班连“轴”转,体力消耗,时间消耗较多,加之工厂为了完成订单任务,每天工作时间在8-12小时,一个星期下来,也只能休息半天到一天,学生们体力消耗同学校相比要多出很多倍,工作辛苦是同学们不愿顶岗实习的又一问题。
三:
适应能力较差。
从学校到工厂到公司,从课堂到车间或者跑市场,这里面有一个适应能力较差。
观念转变问题,转变观念就要去适应公司工厂的要求,因为这是工作,是生活,不是在学校。
而有的同学正是缺乏这种观念的切换,不理解顶岗实习的重要性,不明白高职生毕业后的就业方向,对专业期望值较高,认为所学专业同实习企业不搭边,因此不能尽快适应公司生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同工厂的“距离”,这是顶岗实习中遇到的又一问题。
四:
沟通能力欠缺。
从学校到公司,工作、生活环境变了,要适应环境,适应工作要沟通能力欠缺。
求,就离不开沟通。
良好的沟通能力,是实习中提高工作效果,方便工作,同工人师傅融合在一起的基础,但在具体的顶岗实习中,部分学生缺乏必要的沟通能力,工作中抱怨学不到东西,请假休息得不到批准等等,这些都是缺乏必要沟通能力的具体表现。
五:
缺乏扎实的工作作风。
学生到公司顶岗实习,本是在实践中得到锻炼提高,这一缺乏扎实的工作作风。
举措无疑是为今后踏上工作岗位积累经验,应该虚心好学,踏实做事,但从近年来几处实习的学生情况看,少数学生工作中消极怠工,敷衍了事,缺乏认真的工作态度和朴实的工作作风,而公司对此有明确的不同反映。
三、实习心得与总结转眼间两个月的实习已经告一段落,这是我们实习的结束,也是我们下一轮挑战的开始。
在昆山康佳我学到了很多也懂得了很多,这个地方给了我很多宝贵的东西。
我这几个月里的实习,公司员工的协助、自己的努力,自感收益不小。
这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。
一进入岗位,我意识到,该把学生时代的野性收敛了。
没有规矩不成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违反的规定。
我就该严于律已。
这样不仅可以遵守公司的规矩,对我们自己更有好处。
与公司员工的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式、公司的员工待人诚恳,虽然他们年龄和我一般大,我的感觉,他们很成熟,有很多很多值得我学习的地方,这两个月是我用金钱都买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。
这两个月我没有白费。
首先,来实习的几个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。
以前,在学校里学知识的时候总是有老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。
然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别在无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
在这里大家都不得不抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。
给我一种特别想融入他们之中的感觉。
这将对我以后的人生路上是一种很大的推进。
只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。
其次,在实习中,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。
自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。
在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。
掌握自学的方法,使工作、学习、生活都能有成熟的思考。
这些方法的提高是我终身受益的。
我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。
利用这次学习的机会丰富了自己、提高了自己、完善了自己。
在工作中学会了如何与人相处,同时对电视机这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。
在我的打工生活中,我也明白了许多责备也要用适当的方式让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。
对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。
不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打
工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。
我明白今后的工作还会遇到许多新的知识,这些会给我带来新的体验和新的体会。
因此,我坚信:
只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发。
在学校里学到的知识都是最基本知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
经过这次实践,虽然时间很短。
可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。
此次的顶岗实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
为以后奠定了坚实的基础。
这次的实习让我接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,真的让我收获不少。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。
这次的实习是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
青春的岁月,我们在校园里学习知识。
成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。
每个人生的阶段,我们都相信会让自己过得更精彩。
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