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常识考点
2012年国家公务员考试常识判断高分冲刺
科技常识高频考点
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面,范围较广。
历年研究成果表明,常识判断题型答题准确率平均不到40%。
准确预测常识判断命题,化繁为简,减轻考生负担,更有利于考生提升备考效率。
中公教育“常识高分突破班”对历年年考题进行梳理,将海量备考资料浓缩为150页精华,结合“口诀记忆法”,通过两天专项突破课程,帮助考生实现笔试高分。
一、2002-2011年常识判断专项命题特点
1、考试内容涉及范围逐年增加,逐渐降低法律的考察比例
2002年至2004年国家公务员考试大纲对常识判断的要求表述一致,内容涵盖政治、经济等六个方面。
从2005年起到2006年,常识判断的考纲较之前发生变化,考试内容虽然还是涉及了政治、经济等6个方面,但侧重考查点为法律知识。
发展到2007、2008年常识判断考试内容明确要求仅为法律知识。
从2009起至今,考试范围又较之前发生了一定变化,内容涉及面较往年有所增加。
其中2009、2010年涉及法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等7个方面,2011年包含政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技9年方面。
并逐年降低了法律在考试内容中的比例。
2、命题逐渐强调考察应试者的综合能力
中公教育专家深度研究历年常识判断的考试大纲及真题,可以看出考题涉及的领域越来越广,这就要求考生对于知识掌握的程度越来越高,目前国家公务员考试不再单一考察考生某种能力,而是更注重考察应试者的综合能力。
从大纲中可以看到,2002年至2004年,常识判断专项主要考察考试内容的基本知识及运用基本知识分析判断的能力;2005年至2006年侧重强调考察考生法律知识的运用能力;2007至2008年将范围缩小,仅测查应试者的法律知识运用能力;而2009年又回归到强调侧重考查法律运用能力;2010年常识判断不单独强调侧重考查某方面能力;2011年强调重点考察对国情的了解及综合管理能力;2012年与2011年基本一致,强调注重对应试者的判断、推理能力的考查。
二、2012年国考常识判断题型命题预测
根据前九年来考试题目的的变化方式及趋势来看,今年的考试将会有如下特点:
1、考试内容与2011年趋同。
在题目的设置数量上不会有大的变化,或者说不会有变化。
2、强调知识的运用和能力的考察。
特别注重对考生捕捉信息,判断推理能力的考察。
3、突出强调与国情的紧密结合。
针对国情知识的理解,会涉及政府和党的大政方针,管理措施,热点时事、特别是“十二五”规划、建党九十周年等重大事件。
而法律注重考察的是当年新颁布的法律,如婚姻法司法解释(三)、刑法修正案(八)及《个人所得税法》修改;经济与现实紧密结合,考察了当年的热点经济事件;今年的CPI就是最典型的事件。
而历史考察文学艺术的内容就会很多,再如地理方面会考察一些非常热的自然现象,科技就更加注重当年的热点科技成就。
4、题目设计注重知识间的交叉与结合。
5、所有科目的知识点都强调与时事热点的结合,各领域热点层出不穷。
三、高分突破备考建议
“常识”是难以界定的,要多少有多少,一个人的知识也是有限的。
所以大家在学习前应该明确,我们对大家有这样一个假设:
即大家对于常识课程各个部分(法律和时事应该除外)的基础知识都已经有过系统学习,只是大家存在诸如知识残缺不全、模棱两可、凌乱无章、认知错误等问题。
进而也可得知,如果有的同学说“我什么都不知道,我是一张白纸”,那么恐怕这个短期的学习帮助会十分有限。
不过我们相信大家都不是“一张白纸”,大家也要有这个自信。
当然,一定程度的系统学习让大家在头脑中形成一个体系也是必要的,希望大家能尽力平衡二者之间的关系。
中公教育提出以下备考建议,供考生参考。
首先,注重平时的日常知识、生活常识的积累。
这个积累要注意每个领域内的热点,注意热点背后的考点,如“十二五”规划是热点,在这个热点之后的考点是关系关系国计民生的一些非常显著的措施。
其次,对2010年10月-2011年10月全年的时事热点进行了解,考生可以参考《半月谈》(电子版)全部热点内容,该杂志因其权威性使得其成为学生学习时事的最重要的参考资料。
对于热点事件知道后,应该着重学习热点事件后的理论知识,比如,我们知道CPI今年在疯狂的上涨,但还不够,还要知道CPI的基本理论,CPI是怎么得到的?
2011年国考常识就在此出题了,再比如,我们知到了“天宫一号发射成功”,但也要知道“天宫一号”与“嫦娥二号”或者“神舟八号”等之间的联系与区别,才可能在常识考试中迅速突破。
无需进行专业分析,数字类的东西无需记忆。
再次,学习分析题目的方法:
运用分析与综合的思维对题目思考、善用排除法(有关选项设计方面广,故自己的知识积累或许对某个选项能判断)。
这是近两年考试在题目设计上非常突出的一个特点。
考生不可能所有的常识知识都懂,但总会对其中的某一个选项或者知识点比较熟悉,所以通过不断的进行排除,就可选出正确的答案。
特别要强调的是,排除法的使用对于常识判断题非常实用,大家一定要善于使用。
基于此,我们为考生预测了常识判断的高频考点,并提供高分突破班,助考生一臂之力。
在行测考试中,常识判断部分相对于其他板块而言最大的特点是涉及面广,测查的内容涵盖了政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质,题目难易区分度明显,考生知识结构背景不同,擅长的方向不同,于是总会遇见自己不熟悉的领域。
中公教育对常识判断部分中的科技常识高频考点进行了整理汇总,供广大考生参考.
(1)自然科学:
是形成体系的关于自然界的知识,它是由一系列概念、假说、原理、定律所构成的知识体系,它的诞生是16~17世纪间的事。
(2)复合工具:
人类经过长期摸索,发明了用绑扎、粘合等方法,使以不同材料制成的几个部件组成一件工具,这就是“复合工具”,例如使石斧装上木柄,它的效能就好得多。
弓和箭是旧石器时期最有代表性的复合工具,它的出现大约在一万多年之前。
(3)自然哲学:
是古希腊人的聪明才智在理性思维方面的表现。
自然哲学就是研究自然界各种问题的学问。
古希腊的自然哲学丰富多彩,与后世自然科学的形成和发展有着很深的渊源关系。
(4)毕达戈拉派的自然哲学:
古希腊以毕达戈拉为代表的派别认为,作为万物本原的应当不是任何一种具体的物而又为万物所具有、可以准确认识的东西。
他们说这种东西就是“数”。
数不仅是万物的本原,而且决定着万物的性质和状态,万物的运动变化也都服从数。
数其实只是物的属性,毕达戈拉派把物和数的关系弄颠倒了。
(5)四根说:
是古希腊的恩培多克勒的哲学观点。
他认为世界万物都是由水、火、土、气这四种基本物质所构成,有如画家用几种颜色就能描绘出绚丽多彩的图画那样。
四根说也就是早期的元素说。
(6)种子说:
是古希腊的阿那克萨戈拉的哲学观点。
他认为构成万物的是无限小的,种类又是无限多的“种子”。
一些物由同类种子构成,另一些物则由多种类种子所构成,种子的结合与分离就是万物的变化。
实物有生有灭,而种子则是永恒的。
阿那克萨戈拉的说法比前人更进了一步。
(7)原子论的自然哲学:
原子论是古希腊自然哲学中的最大成就之一。
创始人是留基波,主要阐述者是德谟克利特、伊壁鸠鲁。
这个派别认为世界万物都是由原子组成,原子是肉眼看不见的物质微粒,其自身是密实的,不可分割的。
它在种类上和数量上都是无限的,永恒的运动是原子的本性,自然界中的一切变化的实质就是原子的聚散和原子的运动。
整个世界由原子和虚空构成。
古希腊原子论是现代原子学说的前身。
(8)穷竭法:
是古希腊的数学家阿基米德在计算圆面积和螺线所围面积时运用的方法,实际上是微积分方法的先声。
中国三国时魏人刘徽也曾用穷竭法算得圆周率。
(9)本轮——均轮模型:
是古希腊的伊巴谷所建立的天体模型。
他也认为地球是宇宙的中心。
他设想恒星都在远离地球的天球之上,日月和行星则沿着各自的圆形轨道(本轮)匀速运行,而它们的本轮的圆心又在围绕地球的不同的圆形轨道(均轮)上匀速运行。
(10)四体液说:
是古希腊最著名的医生希波克拉底创立的医学观点。
他认为人体和生命的基本元素是血液、粘液、黄胆汁和黑胆汁这四种体液,四种体液调和即为健康状态,不调和便是生病。
这显然是元素说思想在医学领域中的反映。
(11)三灵气说:
是古罗马时期著名医学家盖伦创立的医学学说。
他认为人的静脉血带着从食物营养中来的“自然灵气”,与空气接触后变成带有“生命灵气”的动脉血,再流经大脑变成“动物灵气”,动物灵气通过神经系统支配全身的感觉和运动。
他的学说直到16世纪才被人们抛弃。
(12)阴阳说:
是我国商周之际出现的自然观。
阴阳说认为世间万事万物都有阴阳之分。
所谓“阴”指的是柔弱、安静、消极等性质及具有这些性质的事物:
“阳”指的是刚健、活泼、积极等性质以及具有这些性质的事物。
事物与事物之间以及任何事物内部,阴阳的矛盾无所不在。
阴阳又不是绝对的,是相对的,而且某阳性事物内部亦有阴阳之别,反之亦然。
阴阳的对立统一,便是万物之所以产生和运动变化的内在原因。
(13)五行说:
是我国商周之际出现的自然观。
五行即金木水火土。
古人曾认为万物都是由五行构成的,因此五行与元素的概念有相似之处。
世上万物的属性都可以用五行来区分,五行之间又有相生相克的关系,后人主要是以五行的观念来研究事物之间的关系而不是研究事物的构成。
(14)元气说:
是中国古代的哲学观点。
元气是人眼所不能见的原始物质,它无所不在,不生不灭,并且永远运动和变化;元气的凝聚就成为可以感觉到的实物,元气弥散就是人们所说的空间;世上一切事物的运动变化都是元气运动变化的表现,元气运动变化的原因在于它自身所具有的阴阳两种属性的相互作用。
(15)熔炼法:
根据考古发现,是我国春秋时期即己掌握的一种冶铁方法。
熔炼法与块炼法相比,需要有较高的炉温,又要配用适当的炉料,技术上复杂得多,以此法炼成的铁成铁水状态沉于炉底流出,冷凝后即为生铁。
应用此法炼铁,炼炉可长时间地连续生产,铁的质量也好得多。
现代普遍应用。
(16)《九章算术》:
是我国汉代成书的被公认为世界数学史上的名著。
载有246个应用问题及其题解,涉及到算术、几何、代数等许多方面的问题,其中一些概念和运算方法在世界上处于遥遥领先的地位,例如正负数的概念和运算规则。
(17)炼丹术:
其用意是寻找使普通金属转变成贵重金属,或者是炼出使人长生不老之药的方法,这当然不可能,古代世界各地几乎都有这种活动,它也使人们接触到了许多化学物质和认识到许多化学变化。
现存世界上最早的炼丹著作是东汉魏伯阳的《周易参同契》。
(18)《黄帝内经》:
是大约成书于春秋战国时期的医术。
它以阴阳说和五行说为据,强调人体的有机整体性,提出了研究人体生理和疾病的脏腑学说和经络学说,为中医药学理论奠定了基础。
(19)《伤寒杂病论》:
是东汉“医圣”张仲景所著的一部医书。
其中提出“辨证施治”的原则,又为中医的临床医学奠定了基础。
(20)15、16世纪的远洋探险三成就:
在15世纪末到16世纪初,欧洲人在经济发展的驱动下,进行了远洋探险,取得了三项成就:
哥伦布到达美洲大陆,达。
伽马开辟了通往印度的新航路,麦哲伦率领船队完成了环球航行。
这些成就拓宽了人们的视野,修正了人们对世界已有的认识,对欧洲的繁荣和强大影响深远,为自然科学的产生奠定了物质条件。
(21)文艺复兴运动:
是伴随着欧洲新的生产关系出现,在思想文化领域中展开的一场以复兴古希腊文化为旗帜的运动。
这一运动的主旨在于摆脱封建制度及其意识形态的束缚,提倡个性解放、尊重人格、爱人和人性至上的人文主义思想。
它是对封建势力和基督教会思想统治的公开反叛,为自然科学的解放扫除了精神障碍;在文艺复兴运动中重现于欧洲的古希腊文化的优秀遗产,特别是其中理性主义精髓又给近代自然科学提供了至为宝贵的学术营养。
(22)哥白尼的日心地动说:
是波兰天文学家哥白尼在《天体运行论》中阐述的观点。
他认为,太阳是宇宙的中心,所有行星围绕太阳旋转,地球也是一颗普通的行星。
指出,太阳的东升西落是地球自转的表现;天球上恒星位置每年所发生的周期性变化是地球绕太阳公转的结果。
它从根本上纠正了自古流传并为基督教会所支持的地心和地静说的错误,动摇了教会的权威。
(23)哈维的血液循环学说:
英国医生哈维发现了人体血液运动的大循环。
他指出:
血液在人体是沿着心脏——动脉——静脉——心脏这样的路线循环流动的;心脏是血液循环的出发点和归宿,心脏的脉动是血液循环的动力;心脏的左右两部分房、室并不直接沟通。
哈维的学说彻底推翻了盖伦的观点,同时给了教会的神学说教沉重打击,为科学的生理学奠定了基础。
(24)自由落体定律:
伽利略通过实验发现:
物体从静止开始的自由下落是一种匀加速运动,物体下落的速度与其经历的时间成正比,下落的距离与其经历的时间的平方成正比。
即自由落体定律。
根据这个定律,两轻重不同的物体从同一高度下落,应同时到达地面,物体下落速度与其质量无关,从而彻底批判了亚里士多德的错误观点。
(25)惯性运动:
伽利略通过实验得出结论,物体在没有外力作用的情况下保持原有运动状态,物体具有维持原有运动状态的特性,即惯性运动。
也就是说,亚里士多德认为必须有外力才能维持物体运动的观点是站不住脚的。
(26)开普勒第一定律:
是德国天文学家开普勒通过观测发现的行星运动三条定律之一,亦称行星轨道定律。
这一定律指出:
行星运行的轨道不是正圆形而是椭圆形,它们围绕各自椭圆轨道的一个焦点运行,而这些焦点又都重合在一起,那就是太阳之所在。
(27)开普勒第二定律:
是德国天文学家开普勒通过观测发现的行星运动三条定律之一,亦称行星运动面积定律。
它指出:
在相等时间内行星与太阳联线所扫过的面积相等。
(28)开普勒第三定律:
是德国天文学家开普勒通过观测发现的行星运动三条定律之一,亦称行星运动周期定律。
它指出:
任何两颗行星公转周期的平方与它们轨道长半径的立方成正比。
(29)万有引力:
是牛顿揭示出来的力学定律。
任何两个物体之间的引力与它们的质量的乘机成正比,与两物间距离的平方成反比。
(30)运动第一定律:
是牛顿最终揭示出来的力学基本定律。
又称惯性定律。
它指出:
如果没有外力的作用,任何物体将保持其静止状态或匀速直线运动状态。
即力是使物体的运动状态发生变化的原因。
(31)运动第二定律:
是牛顿最终揭示出来的力学基本定律。
指出:
碰撞运动中作用于一物体的外力与它的运动量的变化成正比。
(32)运动第三定律:
是牛顿最终揭示出来的力学基本定律。
指出:
当物体A施力于物体B时,物体B同时也施一反作用力于物体A,作用力与反作用力大小相等,方向相反,并且所用在同一条直线上。
(33)绝对时空观:
牛顿认为,绝对的、真实的和数学的时间,由其特性决定,自身均匀地流逝,与一切外在事物无关;绝对空间,其自身特性与一切外在事物无关,处处均匀,永不移动。
绝对时空观把时间、空间与物质和物质运动割裂开来,把它们看作是在物质和物质运动之外的抽象的延续性和框架,是不正确的。
直到相对论建立才被打破。
(34)微粒说:
以古希腊原子论派为代表的人们主张“微粒说”,他们认为光是一种非常细小的微粒。
近代的笛卡儿也力主微粒说。
他认为光是由大量弹性微粒所组成,光的反射即是光的微粒依照力学的原理从弹性界面上的反弹,他对光的折射同样以力学的方式来解释。
牛顿也坚信光是一种实体。
微粒说后被波动说所战胜。
(35)波动说:
古希腊以亚里士多德为代表的一派主张光是宇宙中的某种媒质的运动形式。
荷兰科学家惠更斯是近代光的波动说的主要倡导者,他在《论光》中说:
光是由发光体发出的在以太中传播的球面波,向四面八方传播,并形成子波。
主张波动说的还有胡克。
通过傅科的实验,波动说战胜了微粒说。
(36)偏振现象:
19世纪初,法国人马吕发现光线穿过冰洲石产生了双折射现象,但转动冰洲石到某一角度时,由双折射产生的两个像中的一个消失了。
后来英国人布儒斯特证实了这一现象。
对偏振现象正确的解释使波动说更有说服力。
(37)比热:
是英国科学家布莱克和他的学生确立的概念。
他们认为,温度相同的不同物体所含热量不同。
把各种物质升温或降温一度所吸收或放出的热量与同重的水升温或降温一度所吸收或放出的热量相比较,它们都有固定的比值。
这个值就是这种物质的比热,不同的物质有不同的比热。
(38)热质说:
是18世纪人们对热的本质的一种占主流地位的理解。
认为,热是一种可以在各种物体中自由流动的“无重的流体”,某物质含热质的多少就是包含热量的多少。
温度的变化就是吸收和放出热质的表现,热质的量守恒等等。
后经证明,这是一种错误的理论。
(39)能量守恒与转化定律:
是恩格斯在《自然辩证法》中确定的完整提法,其通常表述是:
在任何孤立的物质系统中,不论发生何种变化,无论能量从一种形式转化为它种形式,或从一部分物质传递给另一部分物质,系统的总能量守恒。
(40)热力学第一定律:
是热力学的三个基本定律之一,是1850年克劳修斯首次提出的,即当一个系统的工作物质无论以任何方式从某一状态过渡到另一状态时,该系统对外作功与传递能量的总和守恒。
它其实是能量守恒与转化定律的一种特殊形式。
(41)热力学第二定律:
是热力学的三个基本定律之一,1850年克劳修斯首次提出了热力学第二定律的基本思想,1854年他阐述为:
热不可能由冷体传到热体,如果不因而同时引起其他关系的变化。
(42)热力学第三定律:
是热力学的三个基本定律之一。
20世纪初德国科学家能斯脱提出:
不可能通过有限的循环过程使物体冷到绝对零度。
这一论断不能从其他物理定律推导出来,只能看做是实验事实的总结,它在热力学领域是一条基本定律。
(43)超导现象:
是1911年开默林-昂内斯在实验中发现的。
即金属导体在一定的低温状态下,电阻会变得非常小,数值接近零,即超导现象。
这一现象的发现对于节能有着重要的意义。
我国物理学家的成绩曾一直居于前列。
(44)气体分子运动论:
19世纪初德国科学家克劳修斯认为,气体分子因相互碰撞而做无规则运动,大量气体分子无规则运动的宏观表现就是气体的热性质,如气体分子运动的激烈程度决定了气体温度,气体分子对四壁的碰撞表现为气体压力。
气体分子运动论把气体分子类比为弹性小球,利用它们的运动来解释各种热现象。
(45)统计物理学:
运用经典力学来处理气体中每一个分子的运动然后加以综合,这在实际上是不可能的。
不过就其总体而言,分子的运动状态又具有必然性,因此我们可以运用统计的方法把握分子运动的总体状况并加以研究。
统计物理学就是运用统计方法研究由大量微观粒子所组成的物质系统的学科。
(46)场:
法拉第在研究电磁现象时认为,宇宙间充满了介质,电和磁的作用是通过介质在空间里的传递而发生的,于是他把电和磁发生作用的空间称为场。
场的概念意义重大,麦克斯韦建立了完善的经典电磁场理论,后人证实场是物理存在的一种形式。
(47)电磁波:
是英国物理学家麦克斯韦提出的概念。
他说,如果空间某处存在一个变化的电场,它将在周围激发出一个变化的磁场,这变化的磁场又在周围激发出一个变化的电场,这样就会连续出现电场和磁场的振动,以原先的变化电场为中心向四面八方传播,这就是电磁波。
电磁波传播的速度等于光速。
(48)燃素说:
是17、18世纪人们对燃烧现象的一种理解,德国化学家贝歇尔和施塔尔所做的努力最大。
它认为,所有可燃的物质和金属都含燃素,燃素是火的要素,燃烧过程即燃素从可燃物或金属中逸出,同时发出光和热的过程。
事实上,燃素并不存在,拉瓦锡的化学革命彻底击败了这一理论。
(49)化学反映的物质守恒定律:
是法国著名科学家拉瓦锡确立的一条化学普遍定律。
他指出:
无论是人工的或是自然的作用都没有创造什么东西,物质在每一化学反应前的数量等于反应后的数量。
这一定律被公认为化学的一条基本定律。
(50)化学反应当量定律:
是1792年德国科学家里希特从“化学是数学的一个分支”的思想出发,通过实验测定而提出的。
即:
化合物都有确定的组成,在化学反应中,反应物之间必有定量的关系。
这一定律在化学反应中具有普遍的意义。
(51)化学定组分定律:
是1799年法国药剂师普鲁斯特提出的。
他指出:
两种或两种以上元素相化合成某一化合物时,其重量之比是天然一定的,人力不能增减。
(52)倍比定律:
是爱尔兰化学家希金斯提出,英国化学家道尔顿确立的。
道尔顿指出:
当相同之元素可生成两种或两种以上的化合物时,若其中一元素之重量恒定,则其余一元素在各化合物中之相对重量有简单倍数之比。
(53)分子学说:
意大利科学家阿伏伽德罗经过推理于1811年提出分子概念。
他认为,原子是参加化学反应的最小质点,单质的分子是由相同元素的原子组成,化合物的分子则是由不同元素的原子组成的。
(54)原子价:
亦称化合价。
用来表示一个原子能和其他原子相结合的数目。
原子价是化学的基本概念之一,揭示了元素化学性质的一个重要方面,阐明了各种元素相化合时在数量上所遵循的规律,为原子量的正确测定和化学元素周期律的发现提供了重要依据。
(55)人为分类法:
以意大利解剖学家切萨皮诺和马尔皮基为代表,认为物种是不连续的,因此可以用一个或少数几个人为选择的标准把生物区分成界限分明的类群,例如根据花的形状或子叶的数目来给植物分类。
这种分类方法即人为分类法。
经济常识考点预测
一、经济常识命题趋势分析
国家公务员考试中经济常识主要包括宏观经济、微观经济和国际经济的相关知识,具体内容主要涉及:
需求理论、利率理论、产业经济、财政政策和货币政策、国际经济组织、汇率和外汇储备等等。
通过对历年真题的分析,中公教育总结出经济常识命题具有以下趋势:
1.命题方式以对经济理论的记忆和运用为主,但逐渐倾向考查运用的能力
2011年只考查了一道关于汇率变动对一国经济影响的题目;2010年,既有对国际组织和国家经济总量指标的记忆性题目,也有对扩大内需的政策措施的运用型题目。
例题1:
(2011年)汇率变动会对一国对外经济活动产生影响,假如某国货币升值,则下列表述不正确的是:
A.不利于出口贸易 B.有利于公民出境旅游
C.会导致热钱流入 D.有利于消除贸易逆差
【答案】D。
解析:
货币升值问题是一个复杂而又现实的问题,是一把双刃剑。
针对某国而言,货币升值的有利影响有:
(1)有利于继续推进汇率制度乃至金融体系的改革;
(2)有利于降低进口商品的价格,增加进口贸易;(3)有利于降低本国公民出境旅游的成本,促使更多的国民走出国门;(4)有利于促使国内企业努力提高产品的竞争能力;(5)有利于减少国外资金对国内的购房需求,减少房地产泡沫。
可知,B、C项正确。
货币升值的不利影响有:
(1)将在一定时期内降低企业的盈利空间,使竞争力和在国际市场的份额下降,导致出口贸易减少;
(2)将加剧某些国内领域的竞争,可能造成某些领域的生产相对过剩;(3)将加剧就业压力,特别是会导致许多农民工失去工作。
可知A项正确。
贸易逆差,指一国在一定时期内出口贸易总值小于进口贸易总值。
货币升值有利于本国的进口贸易,而不利于出口贸易,所以本国货币升值是加大了贸易逆差,故D项错误。
【分析】此题属于国际经济的重要知识点:
汇率问题。
但既没有考查汇率的定义,也没有考查汇率的分类,而是要分析汇率变动对一国经济的影响,这就对理论知识的理解提高到了一个新的层次——运用的能力。
解决此类问题,只靠死记硬背,在短暂的考试时间内,是行不通的,必须在平时复习的过程中把握住考试命题的特点,有重点地掌握。
例题2:
(2009年)下列对CPI(居民消费价格指数)的认识正确的是:
A.CPI反映一定时期内居民所购生活消费品的价格程度的绝对数
B.CPI用来分析消费品非零售价对居民生活费用支出的影响程度
C.CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势
D.CPI是采用指数商
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