学年下工作计划.docx
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学年下工作计划.docx
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学年下工作计划
韶关市浈江区花坪实验学校
2012-2013学年度第二学期
工作计划
韶关市浈江区花坪实验学校
2012-2013学年度第二学期
工作计划
2012-2013第一学年已经过去,新的学年即将到来,回顾过去——上学期在区教育局的直接领导下,我校全体教职工以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,遵照新广东精神“厚于德,诚于信,敏于行”的内涵,全面贯彻党和国家的教育方针,积极开展践行“科学发展观”教育活动。
以“办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,积极开展《中小学教师职业道德行为规范》学习活动,开展以“爱生、爱教、爱校”为主题的“三爱”师德师风建设活动,团结协作,开拓创新,无私奉献。
围绕“科学管理、增强内涵、促进发展、提高质量”这个核心,以“加强学校管理,创建特色学校”为目标,认真分析形势和任务,立足现实,着眼未来,挖掘并整合资源优势,谋求创新性突破,为全力办好“高质量,有特色,让人民群众满意的乡村实验学校”而积极探索持续发展的新途径,我们紧密围绕基础教育课程改革这一核心工作,以实施“自主高效”课堂教学改革为重心,以抓常规工作的落实为支撑点,从学校实际出发,解放思想,扎实工作,围绕新修订的《义务教育课程标准(2011年版)》,积极组织教师参加各类培训,积极开展课堂教学改革试验与研究、深入开展有效教学探究。
通过细化学校管理,不断落实“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,加强教师队伍建设,逐步建立了一支具有良好工作作风,遵纪守法、敬岗爱业、教书育人、为人师表的教师队伍。
全面实施素质教育,加大了对学生的感恩教育、养成教育、行为习惯和安全教育力度。
努力改善教学条件,打造网络信息交流平台等策略化手段,提高了办学水平,巩固了“双基”成果,促进了质量的提升,逐步形成了具有良好校风、教风、学风的校园环境,教育教学质量稳步上升,圆满地完成了上学期的各项工作任务。
做好现在——新学年,新气象。
2013年是贯彻落实党的十八大精神和省党代会精神的开局之年,我们将继续认真贯彻党和国家的教育方针,认真学习党的十八大精神,让新广东精神“厚于德,诚于信,敏于行”伴我同行,以“加强学校管理,创建特色学校”为工作目标,把“抓核心,求突破;抓薄弱,求协调;打造和谐校园”作为工作重点,继续加强学校内部管理,强化九年一贯制的衔接,加大校本培训力度,进一步加强中小学教师队伍的建设,努力提高广大教职工的工作积极性和整体素质。
进一步强化质量意识,力争向高一级学校输送更多的优秀学生,为社会培养更多的优秀人才。
尽最大努力把工作做得更实、更细,不断扩大教研成果,办出学校特色,为浈江区创建为广东省教育强区做出应有的贡献。
打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”为主旋律,进一步加强未成年人思想道德建设,加强师德师风建设,形成和谐特色校园。
为完成以上目标与设想,特制定本学期的学校工作计划:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,全面贯彻落实十八大精神,遵照新广东精神“厚于德,诚于信,敏于行”的内涵。
积极落实省市基础教育会议及科技工作会议精神,全面践行韶关教育精神“厚德笃行,立己树人”,深化教育改革,推行新课标实施素质教育,提高教育质量和办学效益,巩固“普九”成果,进一步加强教师队伍建设,美化校园环境,改进教学方法,优化课堂教学,提高教育质量和办学效益,有效、有序地工作,抓好特殊教育,增强学生素质,把握浈江区创建为广东省教育强区的机遇,谋求新思路,实现跨越式发展。
努力把我校建设成为浈江区新型实验性、示范性、具有花坪实验学校特色的公办九年一贯制学校。
二、主要工作和教育教学目标
(一)工作要点
1、强化校本部及茶山、云顶分教点教职工队伍的融合,进一步加快青年教师培养,深入开展“春蕾工程”,充分发挥行政领导、骨干教师的示范导向作用,营造一支师德高尚、敬业爱岗、团结协作、乐教善教的教师队伍。
2、加大宣传力度,做到制度上控辍、情感上控辍、评价方式上控辍,全面做好防流、控流、堵流工作,巩固“普九”成果。
确保入学率和巩固率达到上级下达的指数,即茶山、云顶分教点、小学部、中学部入学率和巩固率均达到99.5%以上。
3、加强校园环境的综合整治,建成一个整洁、优雅的育人环境,营造一个健康向上、催人奋进的育人氛围,进一步优化具有九年一贯制实验学校特色—“心拥快乐,智赢未来”的校园文化氛围。
4、加大力度抓好课堂教学的常规管理,树立科学管理、质量第一的意识,精抓细抓常规,拓展课题研究,以课堂教学为中心,强化教学过程的管理,即备课、上课、检测、修改、反馈、考查、总结和反思诸环节的管理,建立全方位的教学质量检查与评价制度。
加强推门课实施执行力度,将其常态化。
加大校本研训力度,积极推进教育教学改革,全面提高教学质量。
5、坚持“优质均衡”,开源节流,继续完善办学条件。
6、严格执行考勤制度,加强师生的安全教育,确保师生安全,杜绝重大安全事故的发生。
7、进一步加强对班主任工作的管理,促进管理专业化成长,强化班主任科学管理班级的意识,推动班主任工作再上新一个台阶。
8、总结经验,吸取教训,及早抓好2013年中考的备考工作。
对九年级学生给予资料上的保证及复习时间上的保证,学校与九年级科任老师签定工作责任书,力保95%的学生升上高一级学校。
各科教师要强化达标意识,把压力化为动力,把艰辛的劳动转化为丰硕的果实。
9、加大力度抓好后勤管理,提高后勤人员的服务意识,确保后勤工作成为学校教育教学工作顺利开展的有力保障,努力创建文明、健康、安全、和谐的育人环境。
(二)教育教学目标
1、教育目标
①学生违法率控制为零。
②落实安全工作责任制,把事故发生率控制到最低。
2、教学目标
①文化科目:
我校各年级平均分、及格率要名列区属乡镇中学前二名;强化中考,科学合理全力冲刺,充分完成区教育局下达的指标。
②建设一支有水平的文艺体育队,力争在重大比赛中获得优异成绩。
③有条件的学科要进行课题研究,并及时总结教改成果,加大教学教研力度,坚守科研强校宗旨。
三、主要工作及具体措施:
(一)抓好党建工作,加强班子建设
1、在校党总支的领导下,做好党建工作和教工政治思想工作,对积极要求加入党组织的教师要热情关心,为他们创造条件,积极引导,及时把符合共产党员条件的优秀中青年教师吸收到党组织中来,壮大党员队伍。
组织党员和教职工掀起学习贯彻党的十八大精神的热潮,不断领悟新广东精神“厚于德,诚于信,敏于行”的内涵,发挥党员的先锋模范作用。
2、探索党员组织生活开展的多样性、实效性,保持党组织的先进性和纯洁性。
3、进一步加强班子建设,构建一支团结务实,精抓强干的领导班子。
提升行政领导全局谋划能力、工作架构能力、协调组织能力,班子成员必须在师德上要成为教师的榜样,在教学上成为教师的标兵。
4、确实加强党风廉政建设,严格执行党风廉政建设责任考核制度,不断提高自己的精神境界、道德标准和纪律观念。
(二)加强师德师风师能建设,打造一支素质优良、具有团队精神的教师队伍
1、加强教师队伍的管理,强化人本管理,全面提升全员素质,以优质的员工队伍促进办学水平的新提升。
教师要以学校的发展为己任,树立责任意识、服务意识、全局意识、奉献意识、前瞻意识、创新意识、育人意识和廉洁意识,努力打造一支作风优良、素质过硬的教师队伍。
2、组织全体教师认真学习十八大精神、新广东精神、韶关教育精神、新《义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、新修订的《义务教育课程标准(2011年版)》,和《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,加强教师职业道德教育,不断提高教师职业道德素养和自律能力,形成“团结互助、严谨博学、善教爱生”的文明教风。
做到依法执教,文明执教,严禁体罚或变相体罚学生,以人为本,关爱每一个学生。
3、加强教师精神文化建设,打造教师“阳光”文化,努力培养教职工团队精神、敬业奉献的责任意识、居安思危的忧患意识、求真务实的实干意识,做到全体教职工关心学校生存和发展,为维护学校尊严,构建和谐学校,促进学校发展,提升学校品位献计献策,尽职履责,争创一流业绩。
4、加强教师行为文化建设,提升教师工作状态,严格规范教师考勤制度、请假制度、候课制度和日常工作制度,要求教师自律自爱、尽心竭力,以阳光的心态积极乐观地投入工作,不迟到、不早退、不旷课,摆正家庭与事业、个人与学校的关系,在工作中释放自己最大的能量,并将教师出勤情况作为教师年度考核及教师综合性评价的重要依据。
5、以教务处为龙头,有计划地、积极组织教师参加各级各类培训,规范教师基本功,进一步加强以现代教育理论学习、现代教育技术运用、教学研究能力、新课程改革为内容的校本培训,努力促成每位教师都能过好教育观念转变关、新课程标准关、现代教育技术关、知识积累关、课堂教学设计关、教学艺术关。
6、进一步加大对学科带头人、优秀教师、骨干教师的培养力度,尤其是加强青年教师队伍的建设,充分发挥学科带头人、优秀教师、骨干教师的岗位示范带动作用,落实中老年教师与青年教师帮教结对活动,为青年教师的专业发展搭建平台。
7、开展教师心理健康教育。
一是学校管理以人为本,倡导制度管理与情感管理有机结合;二是关心职工生活,排忧解难;三是开展健康的群众性文体活动;四是积极组织教师开展或参加专业拓展培训等;五是关注退休教职工,让他们充分感受到学校是教职工的快乐来源。
(三)以人为本,狠抓德育工作、德育工作精细化
1、政教处应结合校情,以有为教育为重点,培育学生阳光的心理品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,扶助学生健康成长。
2、注重班集体建设,增强学生自我管理意识,抓好纪律教育和体能训练。
积极开展主题鲜明的学生养成教育活动。
组织开展校园每日一读活动,以浓郁的校园学习氛围,打造书香校园的特色。
通过多渠道、多方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习,会生活的一代新人。
各班要充分利用班会课,继续组织学生认真学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,通过学习教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。
使学生懂得做人要“有所为”、“有所不为”。
3、加强遵纪守法和安全教育,进一步加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念,提高学生遵纪守法的自觉性和安全意识。
深入开展法制、安全、心理健康、禁毒、预防艾滋病、反邪教等专题教育活动;广泛开展“创文明”、“创十无”校园活动,逐步推进校园秩序优化,以良好的校园生活,打造礼仪校园的特色,真正把学校建成社会主义精神文明建设的主阵地。
4、进一步加强诚信和爱国教育,不断提高广大学生的道德修养。
通过举办“诚信考场”、“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。
增强学生的诚信意识,树立“诚实光荣、失信可耻”的道德理念。
依据学生年龄特点,在全体学生中大力开展爱祖国的爱国系列活动。
以主题班会,征文比赛、演讲比赛等形式为载体,使学生牢固树立爱国意识,成为一名懂得爱国、报效社会的好学生。
使每名学生都能成为在校是名勤学文明的好学生,在家是名勤快孝顺的好孩子,在社会上是名勤劳守法的好公民。
5、加强德育研究,提高德育工作水平,促进学生形成良好的思想道德品质。
努力探索学生心理素质培养和良好行为习惯养成的途径与策略。
6、扎实开展“阳光”行动,加强“两操”活动。
政教处要创造性地将体育功能和德育功能有机结合起来,将“两操”活动作为学校的亮点。
7、认真组织开展以“三八”、“清明节”、“五一”、“五四”、“七一”等节日为契机的思想品德教育及文体活动,培养学生的综合素质。
8、搭建班主任工作的多角度平台。
与相关部门合作,实现班主任工作的科学性、多样性、时效性;努力形成具有花实特色的班主任管理模式。
逐步实现学生成长记录、班主任工作记录等数字化管理。
9、继续建设德育管理网络,充分发挥团队、学生会的核心作用,使之成为学生自我管理的重要力量,进一步推进校园文化建设,厚实校园文化底蕴,打造文化校园特色。
校广播站的工作要进一步加强,节目形式要丰富多彩、喜闻乐见。
播放的内容要大力弘扬正气、宣传先进文化,树立正面典型;《星光》校刊要定期印发,及时报道学校的大事和新闻,展示名师、名生风采,展示学生的优秀作品。
政教处、团队要认真组织开展校园文化活动,丰富学生业余生活,不断提升校园文化品位。
班主任要开展好每一次的主题班会,使班会成为学生自我教育、自我发展的主阵地。
要进一步健全学校、家长、社会一体化的德育教育体系,整合德育资源,实现德育管理的最优化,促进良好校风、学风的形成。
10、政教处、年级组要强化对班主任的考核,努力建设一支有经验、善管理的班主任队伍。
11、值日行政、值日教师、值日学生要齐抓共管,全体教职工率先垂范,努力构建一个和谐有序的校园环境。
12、加强学校体卫工作。
认真贯彻学校体卫工作条例,认真实施《学生体质健康标准》,进一步研究更具特色的大课间的实施工作。
完善流行病防治预案,积极开展季节性流行病防治。
(四)加强教学常规管理,切实提高教学效果,稳步提升教育教学质量
为加强我校教育教学的规范化管理,强化教学常规的贯彻落实,以学生“乐学、会学”为教学宗旨,正确处理好“教”与“学”的关系,要把以“教师为中心”变为以“学生为中心”,要求教学常规管理在“细”字上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。
1、强化有效教学,全面提升教学质量,以优良的教学效果实现教学水平的新提高。
实施有效教学,既是学校现实教育工作需要,也是新课程的教学理念。
在教学过程中:
一要围绕教学效果,强化教学常规的督导落实。
二要围绕教学目标的达成,强化教学任务的分解落实,凸显有效教学的目标。
实施有效教学要紧密结合学校和学生的实际,制订切实可行的教学目标。
科任教师要围绕新课程标准和学生的实际情况,制定教学目标。
三要围绕教学水平的提高,强化教学研究的任务落实,提升有效教学水平。
2、强化有为教育,加强教学过程管理,促进教学常规的落实,以优良教学氛围打造教育特色的新平台。
教学质量是学校的生命线,教育水平是学校的发展力。
教育是学校特色的体现,是学校发展的动力。
围绕提高课堂教学效率、作业质量,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。
校领导、教务处等相关部门要不定期对教学常规情况进行检查,采取推门听课的形式,将推门课常态化,检查老师到位、授课、教案编写,作业批改等常规要求的落实情况,及时反馈,并将检查情况作为教师年度考核及教师综合性评价的重要依据。
3、建立教学质量监控体系,推进小学部、中学部课程改革。
对全体教师要再一次进行新课程标准的培训,进一步完善新课程改革在我校实施体系。
加强教学质量监控,为教学提供科学的数据分析。
4、推进教研组建设,发挥教研组职能作用。
加强教研组文化建设,营造和谐、愉悦的教学办公氛围;发挥教研组长在学科教学管理中的骨干作用,明确目标,逐步建立教研组长、年级组长对本学科小学升学、中考、会考教学质量负总责制度。
5、提高公开课教学引领地位,要求以学年组为单位、以课堂教学中问题发生为研究对象,以公开课为载体,向课堂教学的广度和深度进军,确保课堂教学质量的整体提高。
加强教师间交流活动,要求每位教师每周至少听课1节,全学期总计20节,听课后组织好议课活动,促进教师间取长补短和谐发展。
6、加强第二课堂、学科竞赛的组织管理,积极培养体育、艺术特色,发挥好学校体育、艺术的教学优势,促进学生个性发展,认真开展好学生阳光运动,全面推进素质教育。
继续加强对有体育特长、潜能的学生的训练、管理和辅导工作;积极促进学生个性特长发展;把兴趣小组,竞赛辅导作为素质教育的突破口,努力提高全体学生的整体素质,提升学生、学校的知名度。
7、狠抓现代教育技术和远程教育工作。
突出自身的特点,充分利用学校现有资源,完善校园网络建设,改善教学、办公条件;充分发挥远程教育资源的作用,改进教学手段和方法;开展教师现代教育技术和远程教育技术的理论、操作技能的培训,转变观念,提高技能,更好地服务于教育教学。
8、加强学生实验操作教学的指导与管理,保证中小学实验课的开出率,增强学生的动手操作能力;注重社会综合实践活动的开展,细化校本课程的编写、开发,以学生的全面发展为目标,确保向社会输送合格人才的整体教学目标。
(五)重视研究,强化教研管理。
以促进教师自身发展、素质提高为前提,以提高教学质量,适应新课改为宗旨,以全市课堂大赛为重点,加强教研教改,实现课题带课改,课改促教学的总体目标
1、以课题研究为核心,深入开展教学研究,加强对各教研组教研活动的督导力度,继续开展校本课题研究,质量分析;组织好各种形式的课堂教学观摩活动,促进学科间的交流与合作。
2、教研工作要上一台阶,从实际出发,选好课题,课题研究要与新课程改革相结合,努力创设符合新课程基本精神要求的课堂教学模式和教育管理模式。
要根据各教研组实际,确定以教法研究和学法指导为重点的课题研究。
任课教师应本着“符合要求、切合实际、注重实效”的原则确立教研子课题。
3、指导和组织各学科开展以“提高课堂教学有效性”为主题的校本研究工作;指导和组织各学科教师在新课程背景下,开展综合实践活动课的教学指导活动。
4、组织好教师的校级教育教学论文的评选,做好校本师资培训工作,整理校本研究的各项资料和教师研究成果。
5、加快推进学校信息化建设的步伐,成立网络信息小组,以韶关市教育OA系统和校园网络为平台做好教育教研信息交流工作,为教育教学提供理论指导和服务,也为教师年度考核评价提供依据。
进一步提高我校教育教学的现代化水平。
定期开展教师与学生现代化信息技术专项培训及信息技术应用能力培训活动,做好学校教学资源库的建设。
(六)强化后勤保障工作,抓住一切机遇进一步完善办学条件
1、努力强化教学保障,加强学校后勤服务工作,全面提升服务功能。
切实做好学校财物的管理与使用工作,建立好学校固定资产台帐,落实部门人员、年级和班级财产管理责任制,为教育教学工作提供有力的物质保证,以优良的教育服务实现教育环境的新改善。
2、规范收费行为,认真贯彻执行农村义务教育保障新机制的精神,杜绝一切乱收费现象;坚持做好学校公用经费的规范管理和专款专用工作。
严格执行并规范财务报账制度,严格按照“签字一支笔,收支两条线”的要求去做,切实使财务纪律得到落实。
3、做好学校的勤工俭学工作,坚持勤俭办学、量入为出的原则,严把财务关,做好增收节支工作。
倡导师生节约从身边做起,进一步健全损坏公物赔偿制度,维护和保养好学校的教育教学设备。
4、政教处、总务处对学生宿舍要定期检查,发现隐患要及时处理,确保学生安全。
政教处要切实做好寄宿生管理,安排专人负责学生住宿和住宿生的常规管理。
总务处对学校饭堂的餐饮质量要高度重视,要随时检查食堂、小卖部台账,要让所有食品从业人员牢固树立安全第一的服务意识,要做到“质量好、卫生好、态度好”,杜绝出现食品安全问题。
要切实加强对水、电等重点安全部位定期检查更新,决不允许出现任何安全事故。
校园保卫要尽职尽责,加大巡查力度,继续实施外来人员进入校园登记制度。
教辅部门的同志要在岗尽职,保障教学业务的正常开展。
5、做好校园的整体规划和建设,要及时的清理和修剪校园内的杂草和树木枝条,定期做好校园花卉、树木的养护工作,及时清理校园卫生死角。
继续抓好校园美化、绿化、净化等工作,使校园内任何时候都保持干净整洁,见不到一片纸屑。
尽其所能不断完善办学条件。
(七)工会工作
1、进一步规范校务公开工作,开展好“权力公开运行透明”、创先争优等活动,切实提高校务公开工作实效。
2、加强对经教代会通过的学校各项规章制度落实情况的督导检查。
进一步强化教职工主人翁意识,让教职工积极参与学校建设,参与建立健全各项规章制度,使学校的一切工作做到有法可依,有章可循。
3、组织开展庆祝“三八”妇女节、清明、五一等节日的活动,不断丰富教职工的业余生活,组织各类型教职工文体队伍,加强健康训练,倡导健康的生活方式。
4、继续落实计划生育工作责任制,保证计生工作进一步走入正轨。
浈江区花坪实验学校
2013年2月20日
附:
2012-2013学年度第二学期
花坪实验学校行事历
月份
工作内容
负责部门
二月
1、开学各项准备工作
2、学生报名注册,2月21日正式上课
3、制定各部门工作计划、下发各类表册
4、做好“普九”各项工作
5、教学常规检查
6、安全法制教育
各部门、科任
班主任
各部门、科任
教务处
教务处、政教处
政教处
三月
1、庆祝三八妇女节活动
2、开展文明礼貌月活动
3、班主任、年级组长、科组长会议
4、教师基本功竞赛
5、开展每日一读活动
6、学雷锋活动
工会
政教处
教务处、政教处
教务处
政教处、教务处
政教处
四月
1、爱国主义思想教育
2、中考及成绩分析,召开总结表彰会
3、各年级家长会、学生代表会
4、中招考动员及报考
5、安全法制教育、心理健康教育
6、大课间评比活动、校篮球赛
政教处、团委
教务处、政教处
教务处、政教处、年级
教务处、九年级
政教处
政教处、体育组
五月
1、庆祝“五一”、“五四”活动
2、后进生帮教工作检查
3、中招体育考
4、教学常规检查
5、优质课评比、论文评选
6、班主任主题班会说课竞赛
工会、团委
政教处、教务处
教务处
教导处
教导处
政教处
六月
1、庆祝“六一”文艺汇演
2、中招考
3、八年级生地会考
少先大队
教导处
科任、教导处
七月
1、庆祝建党九十二周年活动
2、期末复习考试、评卷、成绩统计
3、财经结算、公物清点
4、安全教育
5、散学典礼
党总支
教导处、科组
总务处、财务处
政教处
办公室
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