葛石镇黑石小学县级规范化自评表.docx

葛石镇黑石小学县级规范化自评表.docx

《葛石镇黑石小学县级规范化自评表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《葛石镇黑石小学县级规范化自评表.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

葛石镇黑石小学县级规范化自评表

宁阳县县级规范化学校

学校自评表

（义务教育阶段学校）

学校名称葛石镇黑石完小

学校类型____完小___________________

主管单位宁阳县教育局

学校代码____________

宁阳县教育局制

二〇一一年九月

填表说明

1．本表依据《山东省规范化学校建设与管理办法》和《山东省省级规范化学校评估标准与实施细则（试行）》制定。

2．本表是评估专家组现场考察的基础材料，由通过初评或同意申报复评的学校填写，经乡镇（街道）教办认真复核后报送县教育局。

本表所填内容务必真实，并在校内通过一定方式向教职工公示。

3．“学校代码”由县级教育行政部门按全省学籍信息统一标准代码填写。

4．表格中所列“年度”均为“学年度”，信息与数据截止日期应为每年的2月底或8月底。

5．各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表的统计口径。

表格中涉及到的单位名称应填写全称，不要简写或缩写。

6．填表时请注意按表格下方“注”的要求填写；有关栏目填写不下时，可根据需要增加篇幅，但需注意保持表格的统一性和完整性。

7．本表上报电子版，文件名称请以“乡镇（街道）”+“学校名称”+自评表”命名。

一、学校自评报告

自评

成绩

办学条件

分

学校管理

分

素质教育实施

分

办学特色

分

本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目内容，完全明白数据不实将会给学校带来不良后果，现郑重确认：

本表所填内容真实无误。

校长：

年月日

注：

自评报告应包括：

1．学校概况；2．首次申报验收学校对评估中专家指出的问题的整改情况；申请复评学校，获得县规范化学校称号5年来学校发展规划的落实和学校发展取得的新成绩；3．学校常规管理机制的建立、运行以及素质教育实施、教育质量等情况；4．学校今后发展的构想。

总字数3000字左右。

页面不够可加页。

二、自我评价

2-1分项自评表

评估指标

A1、办学条件

自评分数

自我评价结论

合格

自评概述

各项办学条件达到标准情况

主要缺项和问题

改进措施和目标

注：

“自我评价结论”填写“合格”“不合格”及主要依据，页面不够可加页。

评估指标

A2、学校管理

自评分数

自我评价结论

自评概述

主要实践和成效

主要不足和问题

改进措施和目标

评估指标

A3、素质教育实施

自评分数

自我评价结论

自评概述

主要实践和成效

主要不足和问题

改进措施和目标

评估指标

A4、办学特色

自评分数

自我评价结论

自评概述

主要实践和成效

主要不足和问题

改进措施和目标

2-2学校自评得分汇总表

一级指标

二级指标

三级指标

分值

自评得分

A1办学条件

400分

B170分

C1

10

C2

20

C3

40

B2120分

C4

10

C5

10

C6

80

C7

20

B350分

C8

40

C9

10

B4130分

C10

40

C11

20

C12

10

C13

20

C14

20

C15

20

B530分

C16

30

小计

400

A2学校管理

300分

B630分

C17

10

C18

10

C19

10

B740分

C20

15

C21

15

C22

10

B830分

C23

20

C24

10

B970分

C25

20

C26

10

C27

15

C28

15

C29

10

B1060分

C30

10

C31

10

C32

10

C33

10

C34

10

C35

10

B1130分

C36

8

C37

6

C38

8

C39

8

B1240分

C40

20

C41

10

C42

10

小计

300

A3素质教育实施300分

B1350分

C43

20

C44

20

C45

10

B14110分

C46

20

C47

20

C48

15

C49

25

C50

30

B1540分

C51

20

C52

20

B1640分

C53

20

C54

20

B1760分

C55

14

C56

20

C57

14

C58

12

小计

300

A4办学特色

B1830分

C59

30

总计

1030

三、自评辅助数据

3—1学校奖惩情况

学校建校时间

曾用校名

学校现行办学体制

联系电话

初次申报县级规范化学校初评时间

复评学校原县级规范化学校批准时间

近5年获奖情况

奖励名称

奖励时间

授奖部门

近5年受处罚情况

处罚方式

处罚原因

处罚时间

执罚部门

注：

学校现行办学体制填：

公办、民办、国有民办。

奖惩仅填镇级以上的项目。

3—2学校规模

年度

年级

学籍

人数

实有人数

班级数

平均班额

最大班额

备注

合计

其中：

住宿学生数

其中：

借读生数

学

年

度

一

二

三

四

五

六

七

八

九

合计

学

年

度

一

二

三

四

五

六

七

八

九

合计

学

年

度

一

二

三

四

五

六

七

八

九

合计

学

年

度

一

二

三

四

五

六

七

八

九

合计

注：

填本学年和前3个学年度情况；度实有学生数为在籍学生数与借读学生数之和，本校休学、

外出借读学生数在备注中列出。

3—3校级、中层领导班子

干部总数人，其中博士、硕士生人，占%；本科生_人，占%；大专生人，占%；55岁以上人，占%；54-45岁人，占%；44-35岁人，占%；35岁以下人，占%；特级教师人；高级职称人，占%；中级职称人，占%；初级职称人，占%。

姓名

性别

职务

年龄

学历

职称

党派

所学专业

任教学科

发表论文论著数量

承担课题

注：

“发表论文论著”填写近3年在国家正式出版物公开发表的文章或正式出版的著作数量；“承担课题”填写已经结题的省或国家级科研课题。

3—4教师基本情况

专任教师总数人，其中博士、硕士研究生人，占%；本科人，占%；专科人，占%。

50岁以上人，占%；49-40岁人，占%；39-30岁人，占%；30岁以下人，占%；外藉教师—人；特级教师———人；高级职称人，占%；中级职称人，占%；初级职称人，占%；县级以上学科带头人（教学能手）人，市级以上优秀教师人；近3年发表论文论著教师人，占教师总数%。

骨干教师一览表

学科

姓名

性

别

年

龄

学历

职称

周课

时数

任教课程门数

任教年限

信息技术能力

发表论文论著数量

荣誉称号或

获奖情况

原始

最后

注：

1．骨干教师一览表仅填特级教师、县级以上的学科带头人、教学能手、优秀教师、优秀教育工作者、劳模等。

表中“荣誉称号或获奖情况”亦填写相应称号及其获奖情况。

2．学历栏中的“原始”是指参加工作时的学历，“最后”是指现已取得的最高学历，包括专科、本科、硕士、博士等。

研究生课程班结业的、正在进修的最高学历不填。

3．“信息技术能力”指能制作课件，能在课堂教学中熟练操作并运用的能力，填“较强”、“一般”、“较弱”。

4．同一学科教师集中填写。

外藉教师、校级和中层干部中担任高中教学工作的骨干教师也要填写此表。

3-5学校占地及用房情况

一、建设用地及场地

项目

用地面积

扣分

学校占地

m2，合亩（不含教工宿舍用地）

生均占地面积

m2　/生（不含宿舍、食堂占地及教工宿舍用地）

绿化用地

m2

生均绿化面积

m2　/生　

建筑面积

m2；其中宿舍、食堂建筑面积m2

生均建筑面积

m2　/生（不含宿舍、食堂建筑面积）

田径场

环形跑道周长：

m，直跑道：

m，

篮球场（片）

片

排球场（片）

片

乒乓球台（张）

　张，其中：

室内张，室外张

二、教学及辅助用房使用面积合计㎡

项目

单体使用面积

数量

合计面积

扣分

普通教室

教师休息室

物理实验室/探究室

物理实验员室

物理准备室

物理仪器室

化学实验室/探究室

化学实验员室

化学准备室

化学仪器室

药品室

危险品室

生物实验室/探究室

生物实验员室

生物准备室

生物仪器室

培养室

小学科学活动室

小学科学实验员室

小学科学准备室

小学科学仪器室

计算机教室

计算机辅房

计算机资料及工作室

机器人实验室/准备室

语言实验室

音乐室

器乐排练室

音乐器材室

舞蹈室

美术（书法）室

美术器材室

历史（地理）室

生物园地（室外）

地理园地（室外）

综合电教室

电教器材室

网络中心

综合实践活动室

（技术教室）

综合实践活动器材室

图书阅览室

心理咨询室

体育活动室（体育馆）

体育器材室

三、办公用房使用面积合计㎡

项目

单体使用面积

数量

合计面积

扣分

教师办公室

行政办公室

会议接待室

德育展览室

广播室社团办公室

卫生保健室

传达值班室

总务仓库

修缮管理室

教学用品仓库

文印室

档案室

四、生活用房使用面积合计㎡〈不含自行车棚和学生宿舍、食堂〉

项目

单体使用面积

数量

合计面积

扣分

学生食堂

教师食堂

学生厕所

教师厕所

学生宿舍

单职工宿舍

开水房

配电室

汽车库

锅炉房

浴室

3-6-1教学仪器及办公设备情况

教学仪器及办公设备配备情况简介

微机室共有28台学生机，1台教师用机。

教师一人一机。

打印机两台，

管理及使用情况概述

项目

设备总价值（万元）

配备套数

主要设备缺项

扣分

1．物理实验仪器设备

2．化学实验仪器设备

3．生物实验仪器设备

4．科学实验仪器设备

7566.4

1713

5、地理教学设备

6．文科教学设备

7．综合实践活动器材

1826.9

6

8．音乐教学器材

14118.6

265

9．美术教学器材

8041.3

337

10．体育器材

24423.9

598

11．卫生保健器材设备

1968.7

23

12．数字式探究

实验仪器

探究实验室数：

物理，化学，生物/科学。

仪器套数：

物理，化学，生物/科学。

主要设备缺项：

13．现代教育技术设备

计算机

学生用机

教师用机

共1个微机室，每室计算机分别、、、、台，

共计33台，生机比

专任教师16人，配有计算机16台（其中笔记本14台台式机2台）

校园网

网络中心主要设备：

与互联网连接方式：

校内节点数：

多媒体终端设备

共计1套，其中：

普通教室套，实验室套，综合电教室1套，综合实践活动室套，音美教室套，史地教室套，其他套。

音响及录放像设备

共计1套，其中：

综合电教室1套，音乐教室1套，舞蹈室1套，其他套。

摄像机：

台

录音机：

3台

照相机：

1台

速印一体机：

2台

教学设施使用情况

常规实验室开放情况

开放

物理实验开出率（%）

演示：

分组：

探究实验室开放情况

化学实验开出率（%）

演示：

分组：

计算机室开放情况

开放

生物/科学实验开出率（%）

演示：

分组：

体育活动室开放情况

开放

注：

1．“学校仪器及办公设备配备情况”填写达到《山东省普通中小学办学条件标准（试行）》情况及配备套数等，“管理使用情况”填写制度建设及落实情况，专职管理人员配备情况等。

3-6-2学校图书室（馆）藏书和利用情况

图书报刊杂志购置

年度

藏书

报刊

杂志

（种）

工具书及

教学参考书

（种）

教师阅览室座位数

（个）

学生阅览室座位数

（个）

图书（册）

生均（册）

年更新率（%）

去年以前

今年置购

电子图书（册）

现有藏书

图书馆开放时间和图书流通情况

项目

图书馆

阅览室

开放时间

（小时/天）

流通量

（册/生.学期）

开放时间

（小时/天）

流通量

（阅览人次/周）

学年

学年

注：

1.“年更新率”中的“现有藏书”栏填写年更新率平均值;2.电子图书不计入藏书总量。

3-7-1教师培训基本情况

项目

数量

项目

数量

出国进修（人）

学校组织专题培训（次）

在职读研（人）

请校外专家来校讲学（人次）

参加本科自考或函授（人）

近五年平均年培训经费（万元）

培训班学习（人）

占当年公用经费总额比例（%）

3-7-2教师参加校外培训情况

姓名

培训方式

授课学校

培训内容

起讫时间

3-7-3校本培训情况

培训内容

起讫时间

培训范围

参加人数

3—7-4培训经费

年度

教师数

教师工资总额

培训经费

总计

占公用经费总额%

师均（元）

3—8校本课程开发情况

课程名称

教材编写时间

本校编写人员

已使用

年限

字数

采用学校

3—9地方、学校课程及综合实践课程开设情况

学年度：

地方课程开设科类：

等门；

学校课程开设科类：

等门；

综合实践开设项目：

等门。

学年度：

地方课程开设科类：

等门；

学校课程开设科类：

等门；

综合实践开设项目：

等门。

学年度：

地方课程开设科类：

等门；

学校课程开设科类：

等门；

综合实践开设项目：

等门。

注：

本表只填写实际开设课程名称，开设的劳动技术项目填在综合实践类中。

3—10教科研课题

课题名称

课题组成员

审批部门

起讫

时间

鉴定

时间

负责人

本校成员

注：

请先按立项时间，再按课题的级别由高到低依次填写。

3—11优质课、示范观摩课及学术讲座

姓名

任教年级

任教

学科

优质课、示范、观摩课

学术讲座

听课人数

开课范围

开课

时间

举办部门

讲座

主题

听课人数

讲座范围

讲座

时间

举办部门

注：

仅填乡镇（街道）级以上举办的项目。

3—12教师获奖论文、发表论文、出版著作情况

获奖、发表论文篇，其中县级篇；市级篇；省级篇；在市级（含市级）以上核心期刊上发表的篇；出版著作部。

作者

篇名或书名

发表或出版时间

报刊名或出版社

刊号或书号

注：

1．填写近3年在县级（含县级）以上获奖或在县级（含县级）以上出版物公开发表的文章或正式出版的著作。

2．论文先按年度、再按教师的姓名依次填写；同一学科的教师集中填写。

3．只填写作为第一作者的论文或著作。

3—13初中学生学业考试情况

届次

招生人数

信息技术考试

学业考试

参加人数

优秀率

合格率

参加人数

优秀率

合格率

注：

小学不填，学业考试合格率含补考。

3—14体育艺术比赛、科技小发明制作获奖情况

________年，获国家级奖_____人，省级奖_____人，市级奖_____人，县级级奖_____人。

________年