职业中专学校度工作计划.docx
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职业中专学校度工作计划
职业中专学校2012年度
工作计划
一、指导思想
本年度我校继续坚持“以人为本、狠抓常规、特色带动、整体提高”的发展思路,牢固树立和全面落实科学发展观,继续深化“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念,进一步强化质量意识、拼搏意识、危机意识、责任意识,聚精会神抓教育,求真创新促发展,重点抓好职教中心建设项目、学校德育、教学质量、特色教育四方面工作,与时俱进,开拓创新,整体提升教育水平、教学质量和办学效益,努力做到“教师发展、学生发展、学校发展”,创建群众满意的一流学校。
以“十二五”规划和“中职学校所有专业免学费”政策为契机,以项目为主线,紧紧围绕“打造特色品牌,争创示范学校”的奋斗目标,努力开创我校教育教学工作新局面。
二、工作目标
1、以“中职学校所有专业免学费”政策为中心,开展学校各项工作;职教中心项目将于2012年正式启动,积极配合上级部门做好各项启动工作。
2、以教育教学质量为重点,全面推进素质教育,狠抓常规管理,努力提高教育教学质量;以学生动手能力为主要目标,提高学生的专业技能,促进学生全面发展。
3、巩固提高办学成果为重中之重,下大力气抓好“两项督导迎省检”工作,确保我校在专项督导评估中保合格争优秀;同时进一步规范学校各项规章制度,确保学校各项工作有章可循。
4、加强班子建设,师德师风建设,加强财务监督。
推进校务公开。
深入开展廉洁教育和廉政文化进校园活动,预防和惩治腐败,弘扬高尚师德,办人民满意的职业教育。
5、学校各项规章制度进一步完善和落实。
实行全员聘任制,部门负责制,目标管理责任制,责权分明,责任追究,年终奖金的发放与目标管理挂钩。
修订和完善教职工激励机制,使各项奖励更加有利于调动全校师生员工的工作学习积极性。
6、以教师自身业务素质的提高和课堂教学质量的提升为目的开展校本培训。
通过努力,使潜能教师尽快达到学校教学质量目标要求,通过各种途径培养“双师型”教师。
开发校本教材,做到因地制宜,因材施教。
7、抓好教学改革,提高教学质量;对口升学本科上线1人;每期举办一次技能操作比武,评选各个专业技能操作能手,各个专业的学生均要参加职业资格认证考试,否则不予毕业。
开展学校技能节和技能周活动,专业操作技能比赛要获得市级(怀化)以上名次。
逐步建立和完善教考分离的教学评价体系,建立好各类考试试题库。
8、全体教职工齐抓共管做好控流保学工作,确保一年级巩固率达85%以上,二年级达95%以上。
9、抓好招生、就业工作;确保招生达500人以上,就业率达98%,就业满意率达95%。
积极探索工读结合模式下驻厂老师、学生的管理模式,形成一整套有自身特色的工读结合管理方法。
10、落实基本国策,抓好综合治理。
计划生育工作做到“三无两优一好”,保持年年先进,坚持依法治校,强化安全教育,杜绝重大安全事故的发生,努力建设平安和谐校园。
11、做好学校橘园的改造项目,配合橘园合作人员把学校对面山头改造成优质冰糖柑,确保改造工作顺利进行。
同时,搞好学校绿化工作和校内橘园、猪场的管理工作。
三、主要工作和措施
(一)队伍建设:
1、领导队伍建设。
领导是学校的核心,是火车头,是教职工的主心骨,要持“求才之心”,开“识才之眼”,尽“用才之责”,聚“留才之力”,倡“爱才之风”。
班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。
一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。
二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。
三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。
四要讲奉献,以学校利益为重。
五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。
六要增强管理的科学性、时效性。
七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。
学校要求学校全体管理人员在进一步完善和细化管理制度的基础上忠于职守,珍惜岗位、履行职责、坚持原则、躬亲示范、自我完善、注重细节、持之以恒、抓出成效。
党员干部继续强化五要五有“一要有敢于担当的勇气,二要有创新发展的本领,三要有坚忍不拔的意志,四要有科学创业的激情,五要有低调做人的品质”真正做到一身正气两袖清风,三尺讲台著四季风流。
同时要做到五有:
一有正气、二有才气、三有霸气、四有“书卷气”、五有“神气”。
2、教师队伍建设。
一是加强教师队伍师德建设。
党支部要通过多种形式大力开展师德师风建设,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务学习,增强读书学习的自觉性和主动性,教科室要把提高教师素质作为校本培训的重要内容。
3、加强骨干教师队伍建设,以点带面促进良好教风形成。
骨干教师管理上实行“四个一”:
每学年上一节高水平的示范课;备好一本高质量的教案;至少有一篇科研论文获奖;至少帮扶一名非骨干教师,在教师中要发挥骨干、名师的引领作用。
4、加强班主任培训工作。
政教处要加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用,突出其在学校管理中的主心骨作用。
(二)教学教研
1、继续完善各种教学管理制度,加强教学管理,进一步抓好常规教学的各环节,在“精、细、实”上做文章,重点抓好“实”字,提高教学管理效能。
加强教学过程管理,执行一月一检查,一月一考评,一查一通报制度。
推进六查(查教案、查备课、查作业批改、查辅导、查学生缺勤、查教师教学与实训指导规范),两看(看课堂教学效果、看学生反馈情况),两巡(课中巡课、教学场所安全巡查),三防(防止私自调课、防止提前下课、防止“放羊式”实训),一分析(考试成绩的质量分析),一评价(学生评教)。
2、实施校本培训,狠抓教师专业素质提高,以研读课程标准为主要抓手,提高课堂教学的有效性。
加强教师培训和学习,完善校本培训的考核机制,建立学习型教师队伍。
校本教材的开发,从学生的实际情况,开发校本教材,本期计划编写技能班使用的语、数、外简明读本和《中职生心理励志教育读本》,同时着手编写《中职学生创业案例》一书。
开展教学大比武活动等方式推动教师专业成长,促进教学发展。
3、继续深化课堂教学改革,推动课程改革,专业教学继续推动项目教学法。
以“高效课堂”为主题,进一步细化优化教学中各环节,提升教师课堂教学行为的有效性。
要立足课堂,抓实课堂教学实效性,项目教学法,提高课堂教学的针对性,通过强化有效备课,有效教学,有效作业,有效测试,探索行之有效教学的实施途径,优化课堂教学效果,课堂教学要精讲精练,做到“三个服从”,教师要服从学生的实际需要,教学活动要服从学生的需要,教学方法要服从效果的需要。
要杜绝五种课:
没有预先准备的课不上,没有师生互动的课不上,没有当堂训练的课不上,没有教学反馈的课不上,没有实际效果的课不上。
凡没有教案的课、教学内容与教案不一致的课及只拿教材上的课一律视为旷课。
通过组织公开课、教学能手示范课,不断营造浓厚的教研氛围。
各学科紧紧围绕“自主、互动、落实”的课改宗旨,结合自身学科特点、课型特点,进行创建性地变通运用,以高效课堂达标活动为载体,开展丰富多彩的教研教改活动。
4、加强教研组管理,开展好第二课堂活动。
充分发挥教研组作用,促进教研教改工作。
各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,做到期初有计划,过程有记录,期末有总结。
狠抓教研课题的过程管理,期末对课题组进行评估考核,考核结果与教师的绩效工资挂钩。
5、强化教学中的狠抓质量建设,一是加强毕业班目标和过程管理,今年,高考录取率要达到80%以上,争取本科1人。
二是加强二年级的就业指导,强化学生技能操作动手能力的实践。
三是加强一年级教学管理,打实坚实的基础。
大力强化学科建设和课堂教学研究,加强每一学段的教学目标、教学管理和教学督导,加大青年教师培养力度,利用假期进行继续教育培训及专业技能培训,提高教师的教学能力水平。
切实解决教风,学风中存在的突出问题,本年度重点抓有效课堂建设,牢固树立“成在课堂,败在课堂”的效益意识,抓实教学常规,提高课堂教学质量。
6、凝神聚力抓好毕业班工作。
毕业班工作是学校工作中的重中之重,要做到早准备、巧安排、出成效。
通过班会、报告会、每月集会加强对毕业班学生的理想、前途、成才教育。
牢固树立毕业班意识,加强纪律和安全教育,做好学生思想教育工作。
要求各学科教师要积极研究近三年来中(高)考试题与课程标准、教材的联系,掌握命题动向和意图,切实抓好每一个知识点、能力点和必考点,扎实搞好教学。
各科老师要互相协调,团结奋斗,深入地分析本届毕业生的特点,针对其弱项和不足共同制定出有效的帮扶措施并将这项工作落到实处。
采取“多吃偏食,个别辅导,强化训练”等方法,加强尖子生的辅导。
7、要强抓实习实训。
在实习管理中进一步明确实习处的工作职责,细化实习管理制度。
按照培养学生“综合职业能力”的目标,优化课程结构,构建与职业岗位群实际紧密结合、具有鲜明职业教育特色和洪江地方特色的多元化、模块化和综合化课程体系;在实施教学计划中压缩理论课时,强化实验实训课;提高技能标准,处理好文化课与专业课的比例,建立以基础文化课与基础专业课为主的基础课程模块(基础平台)、以专业理论课与专业技能课为主的能力课程体系(能力平台),以职业道德、就业指导、形象礼仪和人际交往等校本课程组成的拓展课程体系(拓展平台)。
加强实践技能训练,根据专业培养目标,确定专业基础技能和核心技能,继续在各学期安排一门基础技能或核心技能强化训练,使每一学期有关键技能与标高;鼓励师生充分利用课余时间开展技能培训,强调理论考试不过关,不能毕业,技能考核不过关不能实习的要求。
选拔优秀学生,成立技能训练兴趣小组,并积极组织参加市级以上的抓也技能大赛。
技能鉴定要与平时的教学技训相结合,不能为鉴定而鉴定。
要有长期发展意识和现有培养目标相结合。
8、做好技能考核和技能鉴定工作。
技能考核规范化程序化,编制《考核手册》统一考核规范,对考核的内容进行规范,对考核的流程进行规范,对教师的指导与考核行为进行规范,对学生的参考行为进行规范。
组织好参加各级技能竞赛的训练、选拔和参赛工作。
9、做好控辍保学工作。
新的学期,我们继续下大力气做好控辍保学工作,为学生创造良好的学习环境,为每位学生提供最优质的服务,努力做到不使一名学生流失。
(三)德育工作
1、切实抓好学生行为习惯养成教育。
以《六部关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》和城乡环境综合治理为契机,加大学生日常行为规范的考核力度,严格管理,合理施教,促进学生自觉养成良好习惯。
建立和谐的学生关系,使学生团结友好、共同成长。
2、在学生中大力开展丰富多彩的德育活动。
穿插安排入学教育及军训、行为规范教育月活动、文明礼仪、法制教育、感恩教育、理想前途教育、爱国主义教育及安全应急演练等多种形式的主题教育活动。
3、重视和加强学生的心理教育。
筹建心理咨询室,派心理咨询师定时为学生开展谈心活动,引导教师深入学生,了解学生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作,切实防止学生违法犯罪现象的发生。
关注留守学生,班级配备心理辅导员,搞好留守学生调查工作,制订措施、落实责任,加强后进生工作的管理,帮助他们树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自控能力,形成健全的人格。
4、加强班级特色文化建设。
班主任根据学校德育工作的目标和措施,根据班级和学生的特点,制定切实可行的班级工作计划,制定班级管理办法和措施。
在班风建设、学风建设方面开创新的局面。
各班级制定班训、班风、班规,制定班级内部考核制度,形成富有特色的班级文化氛围。
5、加强学生会及社团组织建设,发挥学生组织力量。
落实学生会干部的竞选工作,强化每周学生干部工作会议,做好学生干部培训,做好学生会干部的考核工作,发挥学生会干部参与学校管理的重要作用,调动其自主管理和自我教育的能动性。
6、创建德育特色。
坚持做好心理咨询、校园明星学生推介及学生特长展示等特色活动,促使学生全面、自主发展。
7、强化校园安全综合治理。
牢固树立安全第一思想,时刻关注学生的身心安全,要采取多种形式进行安全教育,重点加强学生的住宿、校园治安管理。
坚持制度落实、人员落实、措施落实,把安全工作的每一个环节抓实抓细。
确保学校无重大事故发生,努力打造“平安校园”。
8、加强家校联系,发挥家庭教育的重要作用。
本学年度拟通过开展“家访周”活动,全员参与,走进学生家里,了解每一位学生的家庭背景、家庭表现,反馈子女在校学习思想状况,针对性地交流家教策略。
9、团委要向学生广泛宣传,让更多的优秀学生都能加入到这一组织中来,通过组织一系列的活动,抓好广大学生的思想教育工作,搞好校园广播站的建设,营造育人氛围。
(四)体卫艺工作
1、坚持健康第一的方针,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,贯彻实施《学生体质健康标准》,按国家规定开足上好体育课程并保证学生每天锻炼一小时。
抓好两操,重视和加强学校课外文体活动,增强学生的体质。
2、根据新课程改革的要求,积极探索音、体、美教学的新方法和新思路,全面提高学生的综合素质,提高学校体育、艺术课教学质量。
认真组织好3月份的田径调赛、7月份园丁杯篮球赛和下学期“体育节”和“科技节”。
3、加强卫生教育和管理工作,为师生们提供良好的工作和学习环境。
办好学校一年一度的校运会、书画展、文艺汇演等活动,每月开展一次主题演讲比赛活动。
精心组织,丰富学生的课余文化生活。
(五)强化后勤保障工作,不断改善办学条件
本年度后勤方面要重点抓好以下工作:
一是要建立完善各项制度,加强学校财务管理。
规范教育收费行为,并要以节约为原则合理使用经费。
二是要统一建帐,规范校产管理。
落实管理责任,并严格规范物资的采购、验收、入库、保管、领用、借还、赔偿等制度。
三是要化大力气抓好师生食堂,要在确保饮食卫生安全的前提下,努力办好师生食堂,加强成本核算,提高质量,降低价格。
四要抓好节水、节电工作,做到既保障供应,又杜绝浪费。
五要抓好生活设施的隐患排查工作,发现问题,及时修补,维护正常秩序,创建“平安校园”。
六要进一步搞好校园绿化的养护管理工作,营造优美的育人环境。
七要搞好内部人员的管理,强化服务意识。
八要做好学校对面橘园的改造工作,配合合作人员把对面山头改造成优质冰糖柑基地。
(六)完善管理机制,保持其它工作顺利开展
1、党务工作:
一是充分发挥党员的模范带头作用。
二是加大对入党积极分子的培养力度。
三是抓好对党员的学习教育工作,四是切实抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习与贯彻落实,五是继续深入开展学习实践科学发展观,改进工作作风,强化服务意识,加强党对群团工作的领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、工会工作:
工会工作要避免形式化,要讲求实效性。
一是要关心爱护教职工,关心教师疾苦,体察教师生活,做教师的贴心人。
二是要当好学校的参谋,把教师反映的有意义的问题向校长汇报,同时要敢于做教师的思想工作,对教师的不合理的意见要站在学校的高度做出正面解释,要解决好教师内部矛盾。
三是认真抓好教职工活动和校务公开工作。
四是认真筹备召开好本年度教职工代表大会。
五是做好对教师家庭忧、喜事的慰问活动。
维护本校老师稳定。
做好在职教师的思想政治工作,抓好离退休老师的思想动态,多走访慰问,多交流心思,积极为他(她)们排忧解难。
确保无上访事件。
3、认真抓好计划生育工作,加强计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育,做好育龄妇女查环查孕工作,杜绝政策外怀孕。
加强流动人口的计划生育管理,定期检查流动人口的《流动人口婚育证明》。
4、安全工作:
建立学校安全工作档案签订安全责任书,落实安全责任制,执行安全护导到岗签字制。
建立健全学校各项安全工作规章制度和突发事件应急预案,坚持把安全教育落实到学校各部门工作的各个环节,做到天天讲,时时讲,要安排时间开展好消防、防震、减灾等突发事件的紧急疏散演练,提高学生防病、防爆、防火、防盗、防毒和应对意外伤害、意外突发事件的能力。
5、加强教育宣传工作,围绕学校中心工作,加大宣传力度,树立学校、教师、学生良好形象,提升学校文化内涵。
6、加强档案管理,依据档案管理的统一要求,加强档案的分类收集、整理,建立学校电子档案库,使学校档案管理规范化、制度化、科学化。
7、狠抓招生就业工作,以“中职学校所有专业免学费政策”为契机,加大宣传力度,提高学校的知名度。
今年招生保320人力争500人。
阳光工程培训200人。
同时做好高年级学生的就业工作,做好跟踪服务。
8、加快职教中心筹备工作,确保职教中心项目得以顺利实施。
新的一年,新的挑战。
本年度学校将继续团结带领全体教职工在洪江市教育局正确领导下,继续加强师德师风建设,更好地树立洪江市职业中专学校教育新形象。
凡一切影响学校发展的体制弊端要坚决革除;一切妨碍发展的思想观念要坚决冲破;一切束缚发展的做法和规定要坚决改变。
紧紧抓住学校改革和发展的历史机遇,切实转变作风,深入实际,不断研究新情况,不断解决新问题。
提升教育公信力,形成“能干新事、巧办难事、能成大事”的新局面。
要敢为人先、勇于实践、善于实践,在实践中统一思想认识,在实践中总结经验教训。
要抢抓机遇,乘势而上,采取新措施,新办法,探索适合我校发展的有效体制和长效机制,扎实做好各阶段各项工作,努力开创学校教育工作新局面,确保洪江市职业中专学校教育教学质量在本年度再上新台阶。
职业中专学校
2012.2
2012年度学校行事历
月份
主要工作
2
1、规划本年度工作;2、学校各部门、个人制订工作计划;3、签订各类目标责任书;4、制订2012年度招生计划;5、修改、完善各类管理制度;6、入学安全教育(交通、防火、防传染病);7、筹建心理咨询室;
3
1、庆祝“三八”妇女节;2、植树节活动;3、学雷锋活动日;4、制订2012年度招生方案;5、德育专题教育;6、组织参加市田径调赛;7、技能大赛准备;8、研讨下期专业设置方案;
4
1、学校“运动会”;2、高三师生座谈会;3、对口升学考生体检;4、招生宣传;5、筹备“五一”、“五四”庆祝活动;6、德育专题教育;7、教学比武;8、迎怀化市第二轮“两督考核”、教育强县市区视导及县级政府职业教育督导评估检查;9、组织参加技能大赛;
5
1、毕业生电子注册;2、招生宣传;3、学生专业操作技能比武;4、高三考前总动员;5、学生各类专业等级证过级考试;6、就业专题教育;6、知识竞赛;
6
1、庆祝“六一”活动;2、对口升学考试;3、肄业班期末考试;4、上期各类资料归档;5、筹备新生假期培训;6、对口升学志愿填报;7、招生宣传;8、假期安全教育;9、迎接党建读书活动;10、专业技能考核;
7
1、新生入校;2、新生假期培训;3、组织高年级学生勤工俭学;4、招生工作;5、组织教师参加五届园丁杯篮球赛;
8
1、新生报到,假期培训;2、新生军训;3、筹备下学期开学工作;4、勤工俭学学生管理;5、招生工作;
9
1、学生报到;2、新生入学教育;3、安排下期各项工作;4、庆祝“教师节
5、筹备“十一”庆祝活动;6、新生注册动员;7、招生工作总结;
10
1、国庆放长假;2、新生注册;3、全校“体育节”活动;4、高考总结及下达明年高考指标;5、各类专题知识讲座(法制、安全讲座);6、庆祝老年节;7、组织学生参加市“体育节”和“科技节”
11
1、学生体检;2、预防未成年人犯罪教育;3、就业知识讲座;4、学生操作技能比赛;5、职称考核动员;
12
1、召开四届一次教代会;2、职称考核;3、迎接各类年终检查;4、对年初签订的各类目标管理责任书进行考核;5、筹备元旦文艺晚会;6、专业技能抽查及技能考证;
2013.1
1、期末考试、各类资料归档;2、各类目标管理兑现;3、总结2012年的工作;4、制订2013年工作计划;5、开展“两访”活动;
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