辽宁省葫芦岛市事业单位《职业能力测验》教师教育及答案.docx
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辽宁省葫芦岛市事业单位《职业能力测验》教师教育及答案
2021辽宁省葫芦岛市事业单位《职业能力测验》教师教育及答案
(说明:
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)
一、单选题
1.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列( )机制的影响。
2.“教然后知困”“弟子不必不如师”说明了我国师生关系的( )特点。
A、尊师爱生
B、民主平等
C、教学相长
D、师道尊严
【参考答案】C
3.13、14~16、17 岁属于人生的( )。
A、儿童期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【参考答案】B
4.“试误说”是由( )提出来的。
A、苛勒
B、杜威
C、桑代克
D、班杜拉
【参考答案】C
5.读文章标题,去猜测文中具体内容是属于( )。
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、发散思维训练
D、推测与假设训练
【参考答案】D
6.从课程理论的角度来看,( )更多地运用了横向组织理论。
A、学科课程
B、分科课程
C、选修课程
D、综合课程
【参考答案】D
7.人们常说:
“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是( )。
A、良好的语言表达能力
B、较强的组织管理能力
C、创造能力
D、观察能力
【参考答案】C
9.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是( )。
A、课程实施
B、教学过程
C、课程评价
D、课程标准
【参考答案】A
10.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为( )。
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
【参考答案】A
11.在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )。
A、一般迁移
B、具体迁移
C、垂直迁移
D、正迁移
【参考答案】B
12.“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于( )。
A、内部的可控因素
C、内部的不可控因素C、外部的可控因素
D、外部的不可控因素
【参考答案】B
13.在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到 90%,则说明动作技能达到了( )的目标。
14.教师在从事教学活动时的最基本形象是( )。
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、专业形象
【参考答案】A
15.提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,还需要有一个好的学习环境,合理设计好自己的学习空间,这属于( )策略。
A、学习心境管理
B、社会资源利用
C、学习时间管理
D、学习环境管理
【参考答案】D
16.良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )。
A、效度
B、难度
C、区分度
D、信度
【参考答案】D
17.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是( )。
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
【参考答案】D
18.全面实施素质教育的基本途径是( )。
A、教学
B、课外活动
C、劳动教育
D、道德教育
【参考答案】A
19.洛克主张绅士教育应在什么中实施( )。
20.关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。
A、教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B、教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C、教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
D、教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
【参考答案】C
21.班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有( )。
A、共同统一的准则
B、共同的目标
C、共同的组织机构
D、平等、相容的氛围
【参考答案】B
22.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
【参考答案】C
23.建构主义儿童发展观的代表人物是( )。
A、斯金纳
B、皮亚杰
C、高尔顿
D、华升
【参考答案】B
24.程序性教学实际上是( )理论在实践中的运用。
A、学习的操作性条件作用
B、观察学习
C、认知学习
D、认知同化
【参考答案】A
26.以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?
( )A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
【参考答案】C
27. 我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是( )。
A、《学记》
B、《论语》
C、《理想国》
D、《孟子》
【参考答案】A
28.前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。
29.在教育史上,两种不同的师生关系模式是( )。
A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
【参考答案】A
30.1956 年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
【参考答案】A
31.( )是态度改变的先决条件。
A、家庭教养方式
B、社会风气
C、认知失调
D、道德认知
【参考答案】C
32.研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的( )。
33.班主任工作的中心环节是( )。
A、组织和培养班集体
B、建立学生档案
C、了解学生
D、操行评定
【参考答案】A
34.在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )。
A、原型
B、原型启发
C、问题情境
D、问题对象
【参考答案】A
35.根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为( )。
A、学科课程
B、显性课程
C、选修课程
D、综合课程
【参考答案】C
36.教育心理学的创始人是( )。
A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
【参考答案】B
37.下列说法不正确的是( )。
A、教育将随国家的消亡而消亡
B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D、教育现象最早出现于奴隶社会
【参考答案】A
38.所谓的及时复习,应该是指( )。
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
【参考答案】A
39.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代( )。
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
【参考答案】C
40.在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。
A、杨贤江
B、蔡元培
C、李大钊
D、王道俊
【参考答案】A
41.教师专业化尝试是从建立专门的( )开始的。
A、教育行政机构
B、学校制度
C、师资培训机构
D、教育法律法规
【参考答案】C
42.一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系( )。
A、比较密切
B、缺乏学业效度
C、很不协调
D、基本协调
【参考答案】C
43.下列人物中,不属于鸦片战争前后地主阶级改革派的是谁?
( )A、林则徐
B、阮元
C、龚自珍
D、魏源
【参考答案】B
44.班主任了解学生的主要方法是( )。
45.班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是( )。
A、接近性
B、补偿性
C、竞争性
D、相似性
【参考答案】D
46.为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。
这三级课程是( )。
A、必修课、选修课和活动课
B、理论课、实验课和活动课
C、显形课、隐形课与实践课
D、国家课程、地方课程和校本课程
【参考答案】D
47.教师的评价机制大体可分为资格认定和( )。
A、常规评价
B、专业评价
C、行为评价
D、道德评价
【参考答案】A
48.基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的( )。
A、课程性质
B、基本素养
C、教学原则
D、评价建议
【参考答案】B
49.心理自我开始形成和发展的时期为( )。
50.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。
A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D、全面发展,面向全体
【参考答案】C
二、多选题
51.中小学智育的主要任务有( )。
A、培养基本的道德和行为规范教育
B、传授知识
C、形成技能
D、发展智力
E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
【参考答案】BCD
52.德育教育的体谅模式的特征有( )。
A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向
C、大力倡导民主的德育观
D、坚持性善论,尊重儿童发展需求
E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育
【参考答案】BCD
53.当代世界教育改革的趋势是( )。
A、教育民主化
B、教育多元化
C、教育技术现代化
D、教育全民化
E、教育终身化
【参考答案】ABCDE
54.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。
A、义务教育法
B、心理学
C、教育学
D、教育心理学
E、学科教学法
【参考答案】BCE
55.学校教育的目的比一般教育的目的更具有( )。
56.教学和智育的关系是( )。
A、教学包含了所有的智育活动
B、有所联系,有所区别
C、智育主要通过教学来实施
D、在一定程度上教学等同于智育
E、智育是教学活动要达到的目标之一
【参考答案】BCE
57.下列属于学生不良行为的原因的是( )。
A、家庭教育失误
B、遗传的影响
C、学校教育不当
D、性格上的缺陷
E、道德意志薄弱
【参考答案】ACDE
58.教师劳动的系统性主要是由( )决定的。
A、教育工作的系统性
B、学生个性的多样性
C、教育法规
D、学生发展的全面性
E、劳动过程的特殊性
【参考答案】ABD
59.教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有( )。
A、要具备相应的专业知识
B、要有较好的政治背景
C、要达到规定的学历
D、要符合与其职业相称的其他有关的规定
E、专门从事教育教学工作
【参考答案】ACDE
61.少年期的心理发展特点有( )。
A、认识水平的不断提高
B、情感和意志的不断发展
C、自我意识觉醒
D、独立精神加强
E、对异性的好感与爱慕
【参考答案】ABCD
62.班杜拉的观察学习过程包括( )。
A、创造过程
B、注意过程
C、保持过程
D、复制过程
E、动机过程
【参考答案】BCDE
63.参与式方法主要包括( )。
A、榜样示范
B、陶冶教育法
C、讨论法
D、角色扮演法
E、自我教育法
【参考答案】CD
64.下列属于影响问题的解决因素的是( )。
65.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代( )。
A、社会教育机构
B、学校
C、高等学校
D、前社会教育机构
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