黄山学院化学化工学院实验实训中心.docx
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黄山学院化学化工学院实验实训中心
黄山学院化学化工学院实验实训中心
工作条例
总则
1、为了认真贯彻国家教委《高等学校实验室工作规程》,适应学校教学改革的需要,进一步加强化学化工学院实验实训中心(以下简称实验实训中心)的建设和管理,提高实验实训中心的工作水平,保障教学质量和科学研究水平,提高办学效益,特制定本条例。
2、实验实训中心隶属学校,从事化学实验教学和科学研究。
3、实验实训中心必须贯彻国家的教育方针,保证完成实验教学任务,不断提高教学水平;积极开展科学研究、生产试验和技术开发,为经济建设与社会发展服务。
4、实验实训中心的建设,由学校统筹规划,合理设置。
实验实训中心的任务
1、根据教学计划、科研任务承担实验教学和科研任务。
2、总结经验,努力提高实验教学质量。
3、实验实训中心在保证完成实验教学的前提下,积极开展科学研究和技术开发,开展学术、技术交流活动。
4、做好仪器设备的管理、维修及其它各项工作,使仪器设备始终处于完好状态。
同时积极开展实验装置的研究和自制工作。
5、严格执行实验实训中心工作的各项规章制度,加强对工作人员的培训和管理。
体制
1、实验实训中心实行以学院管理为主的校、院两级管理体制。
2、在主管实验实训中心的学院负责人的领导下,全面开展实验室工作。
人员
实验实训中心人员包括在实验室工作的专职教师、高级实验师(高级工程师)、实验师(工程师)、助理实验师(助理工程师)、实验员、技术工人等。
实验实训中心工作人员岗位职责
为了不断提高实验实训中心的管理水平,推动实验实训中心的改革,提高实验教学质量,根据我院的实际情况,制订实验实训中心工作人员岗位责任制。
实验实训中心工作人员是由教师、实验技术人员、工人和行政管理人员所组成。
实验实训中心工作人员应热爱自己的本职工作,刻苦钻研业务,积极完成教学、科研任务,加强实验实训中心的管理,为培养社会主义现代化人才多做贡献。
从我院实验实训中心工作所涉及的主要方面出发,暂分为八个岗,即实验实训中心(正副)主任岗,实验教学岗,精密贵重仪器设备管理岗,仪器设备和器材管理岗,实验工勤人员岗,库房保管人员岗,资产管理人员岗位职责,采购人员岗位职责。
每一个岗都有明确的职责范围,为了充分发挥每一个岗的积极性,在人员分工时考虑到每一个人员的具体情况和特长,量才分配,科学使用人才。
考虑到我院的实验实训中心规模和编制,在五个岗位中,有的岗位可委派一人担任,有的两个或两个以上的岗位可委派一人担任。
实行岗位责任制以后,对于考核每一个人员的工作情况就有了比较标准。
对于岗位责任制,并不是意味着严格的分工,各岗位之间要互相支持与协作,共同把整个实验实训中心的工作搞好。
一、实验实训中心主任岗
实验实训中心主任在学院负责人的领导下,辅助并组织完成以下工作任务:
1、负责编制实验实训中心的建设规划、实验实训中心仪器设备申购计划、实验人员培训计划、实验实训中心的修缮计划等,并组织实施和检查执行情况。
2、领导并组织完成教育部的《高等学校实验室工作规程》中规定的实验实训中心工作任务。
3、根据教学大纲的要求,协助主持实验课教学的教师安排实验教学,审查实验指导书,对于已开出的实验要进行不断地改进,对于新开实验要组织调试、验收工作,力求开足实验数量,努力提高实验教学质量。
4、负责实验人员的配备、培训和考核工作,不断提高他们的业务水平和管理水平,协助有关工作,如仪器设备的调剂使用,器材供应,劳保福利等。
5、在保证完成教学、科研任务的前提下,积极安排校外的委托实验、测试等任务,并且审查有关的协议和合同、提成经费的安排使用。
6、定期检查大型精密贵重仪器设备的使用和管理情况,发现问题及时处理,不断提高仪器设备的完好率和使用率。
7、重视实验实训中心的管理工作,根据校、院的有关管理制度,制订必要的管理细则,如实验室管理制度、平台仪器设备保管和使用制度、实验材料的采购和领用制度、安全应急预案等。
8、抓好实训中心的政治思想工作,既要重视思想教育,又要加强组织管理,既要有表扬,又要有实事求是的批评帮助,搞好实验实训中心团结。
9、注意了解国内外同类实验实训中心的动态水平,积极积累有关资料,不断提出改进的意见和措施,使实验效果不断提高。
定期检查实验效果和实验质量,不断改进和更新实验教学。
在有条件的情况下,努力争取多开综合性、设计性实验。
10、负责组织接待学校安排的外宾和兄弟单位的参观活动,与兄弟单位互相交流经验,协助学校搞好有关实验实训中心的报表统计工作。
11、定期检查、总结实验实训中心工作,开展评比活动等。
二、实验教学岗
1、热爱实验教学工作,认真备课,作好预备实验,写出教案。
严格执行实验教学计划,保质保量的完成实验教学任务。
2、深刻理解和掌握本门课程和实验有关的教学内容、目的和要求,实验原理和方法,实验设备的配备情况,了解实验与理论教学内容的关系及作用,负责编写并完善实验指导书。
3、对学生进行政治思想教育,教育学生爱护仪器,节约药品、水电,减少损耗,严格要求;杜绝实验中事故的出现。
实验课应坚守岗位,对学生的实验操作精心指导严格把关。
不断研究和改进实验教学方法,使学生明确实验目的,掌握实验原理,并在实验中培养学生严谨的科学作风。
4、认真检查实验结果,组织批改实验报告。
学生实验完毕,应予以登记,尤其仪器设备的完好率;应督促学生打扫好室内清洁,关好水、电、门窗。
5、负责新开实验项目的筹备及实验装置的设计工作,并报实验实训中心主任组织施工、验收。
积极开展实验教学内容、教学方法的改革,不断提高实验教学质量。
三、精密贵重仪器设备管理岗
1、精密贵重仪器设备的专管人员对国家财产必须要有高度的责任感,切实抓好这一工作。
2、努力学习业务,提高技术水准,熟练掌握仪器设备的工作原理、基础理论知识、结构原理、操作规程、操作方法、使用注意事项和安全措施。
3、参加精密贵重仪器设备的验收工作,把好技术关。
对于随机的全部数据,如合格证、装箱清单、使用说明书、维修说明书、图纸等;对于在验收过程中形成的数据,如各种清单、安装调试验收单等,均应详细进行登记,并交实验实训中心保管。
对于有关使用的数据,如说明书,维修说明书等,可向实验实训中心办理长期借用手续,但一定要妥善保管好,不得弄脏、撕破、缺页和丢失,否则要追究责任,直至赔偿损失。
当设备转交他人管理时,数据随机办理接交手续。
4、做好详细使用、维修记录,并将记录本进行编号保管,以便今后查用。
5、对仪器设备要定期进行校验、维修和保养。
如性能情况,主机、附机和附件(包括备用件)是否短缺,安全防护措施是否安全可靠等。
6、应积极完成教学、科研任务,搞好协作共享,充分发挥仪器设备的使用率。
7、禁止没有合格证的人进行操作,防止发生仪器设备和人身安全事故。
四、仪器设备和器材管理岗
1、严格执行《高等学校仪器设备管理办法》和《高等学校材料、低值品、易耗品管理办法》。
认真做好领用、登记、保管、维修等工作。
财产账目要清楚,做到帐、卡、物相符。
调入调出,报损报废、报失赔偿和借用手续要完备。
2、了解一般仪器设备的规格型号,基本原理和使用方法,对于仪器设备的质量状况,利用率做到心中有数,并协助实验实训中心主任编制好年度仪器设备的购置计划。
3、协助实验教师做好仪器设备和家具的配备工作。
4、对精密、贵重仪器设备按学校的有关规定执行管理。
5、器材应建立明细账,领入支出要逐项记账,对于化学试剂等消耗材料,不便于记账的可以采用登记表,零星使用一次销账,通用工具应以旧换新并建立借用登记表,用后要及时收回。
6、对于贵重器材(如金银制品)、危险物品等,应严格掌握,领用时必须写明用途,经学院领导批准,按发放手续发放。
7、对在用低值品建立定期抽查制度,并在每学年全面清查一次,清查结果报主管部门审查备案,并及时调整留用量和有关帐薄记录。
8、注意仪器设备的整洁,各类物资存放要有序,查报方便,防止破坏。
五、实验工勤人员岗
1、遵守国家法律、法规和学校规章制度,热爱祖国,忠诚于人民教育事业,贯彻国家教育方针,忠实履行《高等学校教师职业道德规范》,爱岗敬业,学风端正,服务育人,为人师表。
2、实行坐班制管理,完成实验室日常管理工作、实验教学工作。
3、积极参加实验室建设工作,开展实验教学研究,设计和开发创新性的实验项目;
4、做好实验室安全、卫生的检查统计工作;
5、下班时要注意检查实验室是否切断电源、水源,消除火种、关好门窗,经常注意实验楼水电门窗的使用情况,发现问题及时联系修理。
六、库房保管人员岗位职责
1、贯彻执行各项物资政策和规章制度,熟悉仓库管理业务和工作规律以及所管各类物资,努力为教学科研和学校各项工作服务,不断提高服务质量和管理水平。
2、保管员对所管物资负有全部责任。
做到四懂:
懂品名、规格、型号、一般性能用途;懂保管常识;懂业务手续;懂消耗规律。
两会:
会保管维护;会利废节约代用。
3、应掌握库存物资消耗规律,及时反映供求和库存余缺情况,为计划采购,保证供应提供可靠数据和信息。
4、办理库房日常业务工作,保证各种物品的及时领用,及时准确地填报库房物资报表,保持库房文明、整洁和有序。
5、经常检查仓库内外安全,做到防火、防盗、防潮、防爆、防腐蚀,发现问题和漏洞应及时处理或向领导汇报。
6、逐步掌握库房各类物资的科学化管理方法,更好地做好各项管理工作。
七、资产管理人员岗位职责
1、在实验实训中心主任的领导下,负责实验室固定资产、低值耐用品、易耗品和材料的管理。
建立上述物资的序时流水账、分类账、借用帐和材料领用帐,记账时要做到文字清晰、准确、规范。
2、负责实验室仪器设备、低值品和材料的领取与发放工作。
物资的购买、领用、借出、归还、调拨、报废等都必须严格手续,认真及时登记账目,严格执行资产管理各项规章制度。
3、经常清点帐、物,每年年底与设备主管部门核对帐、卡,做到帐、卡、物三相符。
4、对不经常使用的仪器设备要定期检查,做好防潮、防霉、防尘工作。
5、对有毒物品及贵重金属要存放在保险柜内,物品的进、出要严格按有关制度执行。
6、做好物资的安全管理工作,完成领导布置的其它任务。
八、采购人员岗位职责
1、采购人员要按照批准的计划积极组织订货,采购精密贵重仪器需经学院主管领导批准,报设备科备案,常用仪器药品经学院主管领导批准,购置货物要坚持质量第一,并要严禁执行财务制度.
2、采购员要熟悉供应管道,努力做到购置物品价廉物美,保证供应.要经常检查定货合同和到货情况,及时组织提货和催货.货提回立即教库房验收,发现问题及时处理,对易燃、易爆、剧毒危险品的采购,拉运严格按有关规定制执行.
3、采购员要做样本数据的收集,整理、保管和使用工作,经常了解市场信息,熟悉经管物品的名称、型号规格、使用性能、备件附件和价格变化,把好质量关和价格关,对使用者起参谋和指导作用。
4、采购员要加强与保管员的联系,经常下库房,协助库房掌握合理储备,不间断供应。
因故发生退货时,要查清原因,指出具体意见,并及时办理退货手续。
要防止款已付物不到的事发生,增强责任心。
5、采购员要严格执行考勤制度和报销制度,做到经济清楚、结帐及时,对采购情况坚持经常请示汇报。
实验技术人员岗位责任制
高级技术职务实验技术人员岗位职责
1、全面系统地掌握本学科的基础理论和实验技术,熟悉本学科实验在国内外发展动态。
协助实验实训中心主任提出本实验室的建设方向和制定实验室发展规划。
2、在实验实训中心主任的领导下,做好教学实验、科研实验的准备工作和技术工作。
组织和指导本学科的重大实验技术工作并写出高水平的实验报告或论文,解决实验工作中出现的关键技术问题。
3、组织和指导高水平实验装置的研究、开发、设计和试制。
负责大型精密仪器的论证、验收、调试、维修、技术培养、功能开发和技术管理工作。
对在使用过程中出现的问题提出妥善的解决方法,制定大型仪器设备的操作规程和管理制度,搞好仪器设备的帐、卡、物管理。
4、承担对本室人员的培养提高工作,指导初、中级职称实验技术人员的工作和业务学习。
5、在实验实训中心主任的领导下,做好本实验室的科学管理和安全卫生等工作,努力完成交办的各项任务。
6、及时引进国内外本学科的实验技术、仪器设备和管理经验,努力使本室的管理水平达到本学科领先地位。
中级技术职务实验技术人员岗位职责
1、掌握本学科的基础理论和实验技术,了解本学科实验室在国内外发展动态,积极承担实验技术工作和科研工作。
2、熟悉本实验室有关教学实际任务内的实验原理,实验方法和实验技能,能熟练解决和排除实验中所出现的问题和故障。
3、配合教师做好学生教学实验前的准备工作,实验中,协助教师指导学生实验,做到为人师表,服务育人。
保证教学实验的正常开出。
4、负责仪器设备的管理工作,保证帐、物、卡相符。
做好设备、器材的论证、安装、调试、验收、使用、维护、检修和故障排除、功能开发等工作。
5、在实验实训中心主任的领导下,积极进行仪器设备的技术改造以及实验装置的设计、改进,提高仪器设备的完好率和利用率。
同时,对初级职务和实验技术人员进行业务指导。
6、在实验实训中心主任的领导下,做好本实验室的科学管理工作和安全卫生工作,努力完成交办的各项任务。
7、努力学习国内外先进技术,翻译国外设备的说明书及有关技术资料。
初级技术职务实验技术人员岗位职责
1、掌握本学科的一般基础理论和实验技术,配合教师和高、中级实验技术人员从事有关实验技术工作。
2、了解本学科的教学内容的要求,做好实验前的准备工作,对实验中所出现的一般性问题和故障,能够解决与排除。
保证教学实验的正常开出。
3、参加实验室建设和技术改造工作。
管好用好本室的仪器设备,熟悉使用与实验有关的仪器设备并了解其原理、性能、内部结构、操作规程和保养方法及一般性维修。
保证帐、物、卡相符。
4、在实验实训中心主任的领导下,做好实验室科学管理和安全卫生等工作,努力完成交办的各项任务。
5、刻苦学习业务知识,不断提高实验技术水准,积极参加进修和学习。
技术员(实验员)及实验工人岗位职责
1、每年制订本岗位的工作计划。
2、按计划准备教学或科研实验的仪器设备装置等,做好实验前的各项准备工作以及实验结束后的实验室清理及其它善后工作。
3、负责实验设备和器材的申购、领用、管理及安装调试,掌握常用仪器设备、药品的性能,熟悉用途、操作方法。
4、经常做好实验室的清洁卫生、安全管理等工作。
5、实行八小时工作制。
实验技术人员岗位考核暂行办法
为了加强我院实验教学管理,客观评价实验技术人员的教学工作成绩和效果,依据《黄山学院教职工年度考核暂行办法》以及《黄山学院教师职务岗位考核实施方案》,结合我院具体情况,制定本考核办法。
一、考核组织安排
1、成立化学化工学院实验技术人员考核领导小组具体负责每个学期实验技术人员的实验室工作考核。
2、实验技术人员考核,每年和教师同步进行,但每学期末须填写“实验教学任务统计表”和“实验技术人员工作量表”,一式叁份,一份本人自存,一份交教研室,一份交院办。
二、考核范围与内容
凡承担全校本科生、成教生(有学校计划正式下达教学任务的课程)教学任务的实验技术人员均应进行工作量考核。
考核内容如下:
1、实验教学:
实验辅导、实验准备及实验室管理;
2、实验室建设:
实验方法的改进、实验技术的研究、实验仪器设备的改进、实验教具、材料(图表、标本、组织切片等)制作;
3、实验室管理:
实验材料的领用配制、整理、仪器设备的维修与管理,实验室清洁卫生的保持与环境优化等。
三、考核程序
实验技术人员考核由学院实验技术人员考核领导小组组织实施,与全学院教职工年度考核同步进行。
具体考核程序:
1、实验技术人员考核:
本人应填写实验技术教学工作考核表,交实验实训中心主任,由实验实训中心主任召集相关专业的教研室进行工作质量测评与认定。
2、实验技术人员考核内容:
思想政治及服务育人、工作态度及表现、实验任务完成情况、物资管理状况、实验室安全、仪器设备完好率、卫生状况、实验技能、实验室建设等。
四、考评结果的确定
1、学院实验技术人员考核领导小组根据考核内容,对考核对象的全年工作进行综合评价,并写出综合评语。
2、根据综合考核情况,按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级确定被考核对象的相应等级,填写《黄山学院化学化工学院实验技术人员教学工作考核表》一式两份,一份交院办,一份报学校相关部门。
五、考核等级及标准
考核分为优秀、合格、基本合格、不合格;其中优秀不得超过总考核人数的15%。
(一)具备以下各项条件为优秀
1、考核总分在90分以上,模范遵守学校教学纪律;
2、完成定额工作量,及时排除教学故障;
3、实验设备完好率在95%以上;
4、实验室管理条理性强,实验环境干净、整洁。
(二)具备以下各项条件者为合格
1、考核总分在70分上,且能自觉遵守学校教学纪律;
2、实验过程未出现教学事故(人为因素致使教学及实验室工作受到影响统称教学事故);
3、实验设备完好率在85%以上;
4、实验室管理较有条理,实验环境干净、整洁。
(三)基本合格
1、考核总分在60分以上,基本以遵守学校教学纪律;
2、实验设备完好率在75%以上。
(四)有下列情况之一者,视为不称职
1、考核总分在60分以下,不能遵守学校教学纪律;
2、拒绝承担有关实验教学指导,准备物资供应等任务;
3、由于本人工作疏忽,失职等原因,致使实验室出现意外事故或实验设备出现不应有的故障。
六、考核结果使用
1、实验室工作考核结果是实验技术人员评选各类奖项的主要依据。
2、考核结果为合格以上者,继续聘任原岗位技术职务;考核不合格者,必须限期改进提高;连续两年不合格者,予以解聘;连续两年为基本合格者,予以缓聘。
3、考核结果作为校内岗位津贴年终部分发放的基本依据。
实验技术人员年度考核办法(试行)
为了激励实验技术人员积极从事本职工作,努力提高实验教学质量和实验室建设与管理水平,根据学校关于做好教职工年度考核工作的文件精神,结合我院实验室工作的实际,特制订本办法。
一、实验技术人员的考核内容
对实验技术人员的考核,要以实验技术人员本人的岗位职责及受聘时与学院签订的工作任务书为依据。
围绕实验教学、仪器与设备的维护管理、实验室建设与管理等实验室的主要任务,从德、能、勤、绩四个方面进行考核。
1、德:
主要考核政治、思想表现和职业道德表现。
要求实验技术人员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,积极进取,努力提高政治理论水平,自觉贯彻执行党的各项方针政策;在工作中严以律己、克己奉公,严格遵守国家法令法规和学校的各项规章制度,发扬团结互助精神、遵守职业道德。
2、能:
主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术提高、知识更新的情况。
要求实验技术人员注重在工作实践中,不断学习和掌握履行岗位职责必备的新技术、新知识、新方法,力求精通本学科的基础理论和专业知识。
在实验教学内容的改革、实验教学方法与手段的改进、仪器设备的维护管理、实验室建设管理以及实验室管理体制改革等方面的研究上,能提出有价值的改进意见与建议,发表相关的研究报告或学术论文。
不断提高业务水平,适应学校培养人才的需要,胜任本职工作。
3、勤:
主要考核工作态度、敬业精神和遵守劳动纪律的情况。
要求实验技术人员实行全日上班制,遵守劳动纪律,不得无故迟到早退。
坚守工作岗位,不窜岗,工作时间不做与岗位职责无关的事。
实验技术人员要爱岗敬业,以饱满的工作热情、孜孜不倦的工作态度,为教学与科研服务、为教师与学生服务。
4、绩:
主要考核履行岗位职责的情况,完成工作任务的数量、质量、效果。
要求实验技术人员工作量饱满,工作无差错、无技术责任事故,办事程序严谨、工作效率高。
对工作精益求精,保质保量地完成岗位职责所规定的各项工作任务。
二、考核办法
1、实验技术人员统一填写《黄山学院化学化工学院实验技术人员年度考核表》,完成考核表规定的“本人自评”部分,对实验技术人员的具体考核办法,参考《黄山学院化学化工学院实验技术人员岗位考核暂行办法》具体实施。
2、对实验技术人员的具体考核,采取“定性”与“定量”相结合的办法。
“德”的考核以定性为主,可分为优、良、一般和差四等。
“能”、“勤”、“绩”的考核参考《黄山学院化学化工学院实验技术岗位工作量计算办法》具体实施。
3、实验技术人员的考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
实验教学质量检查细则(试行)
实验教学是我院教学工作的重要组成部分,实验教学质量的好坏直接影响到我院的整体教学质量。
为了深入了解实验教学情况,找出存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取有效措施,不断总结经验,巩固成绩,解决存在问题,不断提高实验教学质量,要经常性地进行实验教学质量检查。
实验教学质量检查的结果也是实验教学人员学期综合考评的依据之一。
第一条实验教学质量检查的日常工作以各教研室单位,在各教研室主任的具体领导下进行。
分管教学的(副)院长负责督促和协调工作。
第二条实验教学质量检查工作纳入各教研室每学期工作计划。
学院领导、教研室主任及实验实训中心主任每学期对每门实验课至少听课一次。
第三条实验教学质量检查主要以四种形式进行。
1、对实验课课堂教学质量进行听课检查,并认真填写《黄山学院化学化工学院实验听课卡片》,由各教研室负责组织进行。
2、对参加实验课的学生进行问卷调查,并认真填写《黄山学院化学化工学院实验课学生调查卡》,由各教研室组织进行。
3、对各实验室实验教学方面的工作进行检查,并认真填写《黄山学院化学化工学院实验教学工作检查卡片》,由各教研室负责组织进行。
4、定期召开与实验课有关的教师、实验工作人员及学生座谈会,听取意见和建议,并做好记录。
第四条实验教学质量检查结果要及时反馈。
由学院领导负责组织有关人员综合检查结果后对每门实验课及实验教师的教学质量做出一个定性结论,并提出意见和建议。
对于实验教学中普遍存在的问题,采取有针对性的措施,予以及时解决。
第五条本《细则》自发布之日起执行
附1:
黄山学院化学化工学院实验课学生调查卡
附2:
黄山学院化学化工学院实验听课卡片
附3:
黄山学院化学化工学院实验教学检查卡片
附1:
黄山学院化学化工学院实验课学生调查卡
实验室编号实验室名称
任课教师课程名称专业班级组数/次人数/组
项目名称学时
综合评定
上课时间20/20学年第学期第周
年月日星期时分
任课教师课程名称专业班级组数/次人数/组
项目名称学时
评定内容
项目
实验准备
1、仪器设备、装置、工具、实验用料完备,排放整齐,处于完好的使用状态。
2、实验现场干净、利落、无其他杂物。
室内无影响实验因素。
3、实验教师对仪器设备、实验装置状态清楚,需要预做和预调的,有预做和预调记录。
4、实验教师有实验讲稿(教案),且质量好。
授课情况
5、参加实验的学生对本次实验项目、内容清楚。
6、教师对实验内容、要求及注意事项明确,且交待清楚、正确。
7、讲课与实际操作时间恰当,实验方式合理。
8、指导认真、正确、无错误、无失误、耐心地解答学生提出的问题
9、严格执行“原始记录纸签字制度”。
10、能及时排除各种故障,正确解释实验过程出现的特殊现象。
11、教师认真负责、管理课堂秩序、教书育人。
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- 关 键 词:
- 黄山 学院 化学 化工学院 实验 中心