高三语法复习资料总结.docx
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高三语法复习资料总结
形容词和副词
1.倍数问题
(1)倍数还包括分数,百分比,一半等范畴;
(2)倍数
as…(as)…(如有名词,把名词放在as…as的中间);
比较级
thesize(weight,number,height,…)of…
2.Much,far,rather,alittle,abit,alot…可修饰比较级
时态和语态
(1)时间和条件状语从句里用一般现在时代替将来时
(2)ThelasttimeIsawhim,
a)thefirsttime/thelasttime/themoment/everytime…引导状语从句
b)thisisthefirsttime(that)…(用完成时态)
(3)句子用什么时态,首先看时间状语
(4)Makeitclearthat…
(5)Inthepastfewyears,sofar..,用现在完成时
(6)Fewhousesremainedaftertheearthquake.
a)Itremainsaquestion/unknown/tobeseen/amysterywh-从句。
(7)Itwillbelongbefore…很久以后才会…(主将从现)
a)itwon’tbelongbefore…很快就会…(主将从现)
b)itwastwohoursbeforewecameback.(时态:
过去+过去)
(8)Makesure(that)…后面的句子常用一般现在时
虚拟语气
(1)表现形式:
a)用过去的某种时态
b)用shoulddosth,should可以省略的形式。
(2)用过去的某种时态
a)if非真实条件句
If从句
与现在相反
过去时were/did
与过去相反
Haddone
与将来相反
过去时were/did
Shoulddo
Weretodo
主句
与现在相反
Woulddo
与过去相反
Wouldhavedone
与将来相反
Woulddo
1.用过去的某时态来表示虚拟:
…wishthat
和现在或将来相反:
用过去时
和过去相反:
用过去完成时
…asif…
…wouldrathersbdid/haddonesth.
Itis(high)timethat…did
2.用should
a.表示建议的词:
suggest/suggestion,advise/advice,propose/proposal
recommend,insist(表示坚持主张,认为应该…)
b.表示命令的词:
order,command,demand,require,…
c.Itisnecessary/essential/importantthat…shoulddo…
Itisnatural/strangethat…shoulddo…
定语从句总结
1.不变应万变方法:
把先行词(名词和代词)放进定语从句中,如果可以原封不动的放进去,指物就用which/that,指人,就是who/whom;f反过来说,定语从句中如果选了which/that,who/whom,就要在定语从句中为它找到相应的位置.
2.什么情况下不用that
非限制性定语从句中,不用that;
定语从句中介词放在前面,不用that;
3.什么情况下用that
1)先行词里有最高级
2)先行词里有序数词
3)先行词里有theonly,thevery
4)先行词里有人和物
5)先行词在定语从句里作表语
6)先行词里有不定代词如:
all,much,few,little,anything,something
7)主句本身就是who引导的疑问句
4.什么情况下用as
1)非限制性定语从句位于句首;as表示“如同…”“正如…”
asisknowntoall,asisexpected,
2)限制性定语从句中,先行词里有such,as,thesame的时候.
5.非限制性定语从句中,涉及到“of”的结构
thehandsofwhich,ofwhichthehands,whosehands
bothofwhichbothofwhom
6.先行词是case,situation,stage,instance等用where
point,occasion用whereorwhen
7.先行词是时间,地点或者原因的时候,用which,that还是
when,where,why,要根据情况而定.
8.先行词是theway,表示方法,方式时,用that,/,inwhich
9.介词+which+todo…
10,bywhichtime;bywhen
it的强调句的用法
1.基本形式:
Itis/was….that/who…
把itis/was和that/who去掉的话,剩下的句子应该是通的,也就是说,被强调的部分应该能够原封不动的放到后面的句子里去。
2.倒装句和强调句的区分:
ItwasnotuntilamonthlaterthatIreceivedareply.
NotuntilamonthlaterdidIreceiveareply.
ItwasonlywhenIreadhispoemrecentlythatIbegantoappreciatetheirbeauty.
OnlywhenIreadhispoemdidIbegintoappreciatetheirbeauty.
3.含有特殊疑问词的it强调句
(1)有问号的时候,was,is或情态动词提前:
Wh-+is/was+that/who…?
WhenwasitthatyoulastsawProfessorMiller?
(2)是句号的时候,is/was或情态动词就不用提前
Wh-+itis/wasthat…?
Iwonderwhereitcanbethatthekeyishidden.
4.如果有两个空格,在被强调的部分都能放到后面句子里去的话,后面的空格用that,前面的空格按照一般的定语从句来看。
Itwas__hetalkedtohisfriends___madeusbelievehisremarks.
5.一问一答的情况下的it强调句
Wheredidyoumeetherthismorning?
Itwasinthehotel_____hewasstaying.
6.强调句和其它和时间有关的句子区分:
(1)Itwastwoyearsbeforehecameback.(时态:
过去/过去,一段时间)
Itwillbetwoyearsbeforehecomesback.(时态:
主将从现;一段时间)
(2)Itistwoyearssincehecameback.
(3)Itwas1998whenhecameback.
(4)Itwastwoyearslaterthathecameback.
Itwasin1998thathecameback.
祈使句的强调句
Dodevoteyourselftoitandfinallyyou’llsucceed.
DobesuretobringtheshampooIwantnexttime.
助动词提出的强调句
Hedidreceivethenews.
Idogetupearly.
Therebe句型
Thereisnoneedforsbtodo…
Thereisagreatneedforsbtodo.
Thereisnopossibilitythat…/ofdoing…
Thereisnodoubtthat…
Thereisnodenyingthat…
Thereisnoproofthat…
Thereisnopoint/senseindoing…
Itis…句型
Itisnogood/nousedoing…
Itisawasteoftimedoing…
Itisfundoing…
Itisnowonderthat…
Itishightimethat…did…
Itissaid(reported,believed,accepted…)that…
Ithappens(seems,appears…)that…
Itis/hasbeen…since…
Itwas/willbe…before…
Itis/was….when…
Ittakessb…todo…
Itisapitythat…
Itisthefirsttimethat…has/have/haddone…
Itisnecessary(essential,strange,natural…)that…shoulddo…
非谓语动词
一非谓语动词的一般形式:
todo(有主动和被动,时态的变化)
doing…(有主动和被动,时态的变化)
done
●todo动词不定式的变化:
todo(主动,将来)(可放在句首表目的)
tobedone(被动,将来时)(将要被…)
tohavebeendone(被动,已经发生)(不会单独使用,跟在某些词后固定搭配,意思指已经发生的事情)
Tohavedone(主动,已经发生)
tobedoing(主动,正在做某事)
●doing的变化
doing/
beingdone,
(1)如果单独使用,放在句首或句尾,是表示正在进行,被动
(2)做主语,表示被动的时候
(3)跟在介词或动词后面需要用动词的ing形式
havingdone/havingbeendone(不用于做定语)
二非谓语常见的位置,或在句子中所担当的成分
(1)非谓语动词短语,+主句或者是主句,非谓语动词短语
这时的非谓语动词短语起到状语的作用
例如:
influencedbythegrowinginterestinnature,morepeopleenjoyoutdaooractivities.
在这种情况下,首先,找出主句的主语,然后以主句的主语为出发点,来判断非谓语动词是主动还是被动,如果已有的非谓语动词的主语和主句主语不一致,还要考虑独立主格结构,也就是把非谓语动词的自己的主语加上去:
例如:
Allflightshavingbeencancelled,theydecidedtotakethetrain.
其次,把非谓语动词和主句的动词比较,看是否同时发生还是有明显的先后。
(2)跟在介词,动词或某些形容词的后面固定搭配
介词后一定要加动词的-ing形式;
有些动词后加todo
Afford,agree,appear,arrange,ask,attempt,beg,choose,decide,determine,expect,failhappen,hesitate,hope,intend,learn,manage,offer,prefer,prepare,pretend,promise,refuse,seem,wish等
有些后面加-ing
Admit,appreciate,avoid,consider,delay,deny,endure,enjoy,escape,excuse,face,feellike,finish,forgive,giveupcan’thelp,imagine,involve,mention,mind,miss,postpone,practise,putoff,resistrisk,can’tstand,suggest,understand,等
(3)跟在名词后面做定语时,一般不用havingdone/havingbeendone结构
(4)放在句首做主语,一般用动词的ing和todo…
三非谓语的解题步骤或思路
(1)先判断空格部分所需的是主句,从句还是非谓语动词。
独立的句子,从句或非谓语
独立的句子加句号,分号或破折号的话,后再加一个独立的句子。
独立的句子,(逗号)有and,but,so等词加独立的句子。
(3)再根据主句的主语,来判断主动或被动;
(4)接下来再判断时态,
(5)如果是否定的话,not一定要放在非谓语的前面
(6)一定不要忘记主语一致的原则,如果不一致的话,要把非谓语的独
立主语加上。
四特殊的非谓语短语
Generallyspeaking一般来说
Time/weatherpermitting时间、天气允许的话
Considering….考虑到,鉴于
Taing…intoaccount考虑到
Taking…intoconsideration考虑到
Provided…假如
Providing…假如
Suppose…假如
Supposing…假如
Judingfrom/by…根据…判断
Givensth假如,如果;鉴于,考虑到
Giventhat…假如,如果;鉴于,考虑到
谓语动词精讲及训练
动词不定式、分词(现在分词,过去分词)和动名词统称为非谓语动词。
动词不定式、过去分词及v-ing形式在句中均不能作谓语,所以叫做非谓语动词。
现在分词和动名词合为一大类叫作v+ing形式。
这些动词的形式不能在句中单独作谓语用,因而没有语法主语。
但可以有逻辑主语。
由于没有语法主语,也就不受人称和数的限定,因为不是谓语,也就没有时态和语态,但这些词仍能表示动作和状态,所以仍有表示与其他动词相对时间关系的形式。
由于与其它词有逻辑上的主谓关系,因此也有表示主、被动的形式,同时也有自己的宾语和状语,一起构成非谓语动词的短语(动词不定式短语,分词短语,动名词短语)。
非谓语动词在英语语法中占有特殊且重要的位置。
非谓语动词形式多样,应用广泛,且在句中起着很活跃的作用,也是语法项目中的重点和难点,学好非谓语动词,才能正确进行口语和书面的交流。
(一)动词不定式:
动词不定式由“to+动词原形”构成,如:
tostudy,toplay,动词不定式虽然不能作谓语动词用,但仍留着动词的特征,它可以带有所需要的宾语或状语而构成动词不定式短语,如:
tostudyhard,toplaytabletennis。
1.动词不定式的形式变化:
动词不定式有下列时态和语态的形式变化。
语态式 一般式 完成式 进行式 完成进行式
主 动 tobuild tohavebuilt tobebuilding tohavebeenbuilding
被 动 tobebuild tohavebeenbuild
2.动词不定式的基本用法:
动词不定式能起名词、形容词和副词的作用,可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用,如:
(1)作主语:
Tohelpeachotherisgood.(动词不定式作主语时,一般可用it作形式主语,而将作主语的动词不定式置于句末,如:
Itisgoodtohelpeachother.
(2)作表语:
Myjobistodrivethemtothepowerstationeveryday.动词不定式在系动词be之后作表语,与表示将来时的be+动词不定式结构有所区别,如:
Ourplanistosetupanothermiddleschoolforthepeasants’children.我们的计划是给农民子弟再成立一所中学。
(句中的谓语动词为is,动词不定式tosetup…为表语,主语为plan,但plan并不是动词不定式的逻辑主语,即动词不定式tosetup所表示的动作不是主语plan产生的。
)Wearetosetupanothermiddleschoolforthepeasants’children.我们将为农民的子弟再成立一所中学。
(句中的aretosetup整个结构为句中谓语,主语为we,同时也是动词不定式tosetup所表示的动作的逻辑主语,即动词不定式tosetup所表示的动作是由we产生的)。
(3)作宾语:
①作及物动词的宾语,如:
Shewishestobeamusician.;②作某些形容词的宾语:
可以有动词不定式为宾语的形容词一般有glad,sorry,afraid,pleased,determined,willing,eager,anxious,ready,sure等,如:
Iamdeterminedtogiveupsmoking.;③动词不定式一般不作介词的宾语,但动词不定式之前如有疑问词时,就可作介词的宾语,如:
Canyougiveussomeadviceonwhattodonext?
(4)作宾语补足语,如:
Tellthechildrennottoplayonthestreet.如果句中的谓语动词为see,hear,watch,notice,have,make,let等,作宾语补足语的动词不定式须将to省去,如:
Isawalittlegirlrunacrossthestreet.
(5)动词不定式在句中作宾语,如带有宾语补足语时,须先用it作形式宾语,而将该动词不定式后置,如:
Idon’tthinkitrighttodoitthatway.
(6)作定语:
动词不定式作定语时,须位于被其修饰的名词或代词之后,如:
Isthisthebestwaytohelphim?
和定语用的动词不定式如果是不及物动词,不定式后面就要用必要的介词,如:
Heisthemantodependon.如果被不定式修饰的名词为place,time,way,不定式后面的介词,习惯上可以省去,如:
Theoldmanislookingforaquietplacetolive.
(7)作状语:
动词不定式可以作下列的状语:
①目的状语:
EverymorninghegetsupveryearlytoreadEnglish.为了强调不定式表示目的的作用,可在不定式前加inorderto或soasto(以便或为了),但应注意inorderto位于句首或句中均可,而soasto不能位于句首,如:
ShereadsChinaDailyeverydayinorderto(soasto)improveherEnglish.将表示目的的不定式置于句首,也可强调目的的作用,如:
Tomasteraforeignlanguage,onemustworkhardatit.②结果状语:
Theylivedtoseetheliberationoftheirhometown.他们活到亲眼见到了他们家乡的解放。
③too+形容词或副词+动词不定式,表示“足能…”的结果,如:
Youareoldenoughtotakecareofyourselfnow.
3.复合结构不定式:
由for+名词(或代词宾格)+动词不定式即构成复合结构的动词不定式。
其中for本身无意义。
for后面的名词或代词是不定式的逻辑主语,这种不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语或状语,如:
Itisveryimportantforustogeteverythingreadyfortheharvest.当作表语用的形容词表示不定式的逻辑主语的性质或特征时,就用介词of而不用for引出不定式的逻辑主语,这些形容词一般有good,nice,kind,wise,silly,stupid,foolish,right,wrong,careless,impolite等,如:
Itisverykindofyoutohelphimeveryday.
4.疑问词+动词不定式:
疑问代词和疑问副词后可加动词不定式构成不定式短语,在句中可作主语、表语或宾语,如:
Howtopreventthemfromswimminginthisriverisaproblem.
5.动词不定式的否定式:
动词不定式的否定式是由not+动词不定式构成,如:
It’swrongofyounottoattendthemeeting.
6.动词不定式的时态形式所表示的时间关系:
(1)一般式:
动词不定式一般式所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生,但在多数情况下,是在谓语动词所表示的动作之后发生,如:
Wedecidedtoplantmoretreesthisspring.(其后),Theyoftenwatchusplaytabletennis.(同时);
(2)完成式:
动词不定式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,如:
Iamsorrytohavekeptyouwaiting.(3)进行式:
动词不定式进行式所表示的动作正在进行中,而且与谓语动词所表示的动作同时发生,如:
ShehappenedtobewritingaletterintheroomwhenIcamein.
7.动词不定式的被动语态用法:
如果动词不定式的逻辑主语为这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般就用被动语态形式,如:
Whatistobedonenexthasn’tbeendecidedyet.
(二)动词-ing形式:
动词的-ing形式也是一种非谓语动词。
-ing形式仍保留有动词的特征,可以带有其所需要的宾语或状语而构成-
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- 语法 复习资料 总结