英语人教版七年级下各单元知识点和语法.docx
- 文档编号:3434721
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:32
- 大小:98.78KB
英语人教版七年级下各单元知识点和语法.docx
《英语人教版七年级下各单元知识点和语法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语人教版七年级下各单元知识点和语法.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语人教版七年级下各单元知识点和语法
七年级下
unit1
一、短语:
◆短语归纳
1.playchess下国际象棋2.playtheguitar弹吉他3.speakEnglish说英语
4.Englishclub英语俱乐部5.talkto跟…说6.playtheviolin拉小提琴
7.playthepiano弹钢琴8.playthedrums敲鼓9.makefriends结交朋友
10.dokungfu练(中国)功夫11.tellstories讲故事12.playgames做游戏
13.ontheweekend/onweekends在周末
14show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看
◆用法集萃
◆典句必背
1.Canyoudraw?
Yes,Ican./No,Ican’t.
2.Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclub.
3.YoucanjointheEnglishclub.
4.Soundsgood./Thatsoundsgood.
5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.
6.PleasecallMrs.Millerat555-3721.
二、短语和语法:
1. — Can you play the guitar?
你会弹吉他吗?
—Yes, I can. 是的,我会。
—No, I can’t. 不,我不会。
①情态动词can的用法:
情态动词无人称和数目的变化,不能独立使用作谓语,后面必须接动词原形,情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有:
can, may, must, need。
含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首,否定句是在情态动词后加not。
② play the guitar“弹吉他”,play后加乐器名词时,乐器名词前要加the,“play + the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。
play后加球类名词时,球类名词前不加the,“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。
2. Can you speak English?
你会说英语吗?
speak English“说英语”,“speak + 语言”表示“说某种语言”。
say it in English “用英语说它”,如:
Can you say it in English?
3.I want to join the art club. 我想加入艺术俱乐部。
(1).join是动词,意为“参加,加入”,后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语,意为“加入某种团体、俱乐部或组织,并成为其中的一员”。
①若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时,要加介词in。
②join还可以用于“join sb ( in doing sth)”结构中,意为“加入到某人中(一起做某事)”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时,疑问词用What club,如:
I want to join the art club.对划线部分进行提问时,答案是:
What club do you want to join?
4. What can you do?
你会干什么?
What can you do?
是对主语会干的动作进行提问。
如:
He can play the piano.(对划线部分进行提问)答案是:
What can he do?
5. Are you good with kids?
你和孩子们相处的好吗?
be good with sb 意为“和某人相处的好”,
be good for··· 意为“对······有益处”,
be good at···意为“擅长······”
6. Come and join us!
来加入我们吧!
Come and join us!
是祈使句,以动词原形开头。
come 和 join 是并列关系,用连词 and 相连。
7. Can you help kids with swimming?
你能帮助孩子们游泳吗?
help sb with sth / doing sth 意为“帮助某人干某事”
8. Musicians Wanted for School Music Festival为学校的音乐节招聘音乐家 职业名词 + wanted表示“招聘···”
9. Can you play the piano, the trumpet, the drums or the guitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他?
这是一个选择疑问句,并列的选项用or连起来,选择疑问句不能用Yes或No回答,只能答其中的一个选项。
如:
—Are you in Class 1 or Class 2?
—I’m in Class 1. / I’m in Class 2.
10.We want two good musicians for our rock band. 我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。
for our rock band意为“为我们的摇滚乐队“ 11.I can do Chinese kung fu. 我会表演中国功夫。
do Chinese kung fu意为“表演中国功夫”,其中的do是实意动词。
12.You can be in our school music festival. 你可以参加我们学校的音乐节。
be in意为“参加,加入”
13.Please call Zhang Heng at 622-6033. 请给张恒打电话拨打622-6033。
call sb at + 电话号码 意为“给某人打电话拨打···号 14. What’s your address?
你的地址在哪里?
问“你的地址在哪里?
”疑问词是what而不是where. 如:
What’s your e-mail address?
15.Can you play the guitar well?
你弹吉他会弹得很好吗?
play the guitar well “弹吉他弹得好”,well是good 的副词,用来修饰实义动词play,修饰实义动词要用副词。
16.Come and show us. 来出示给我们看。
show sth to sb = show sb sth “把某物给某人看”如:
Show your photo to me.= Show me your photo.
情态动词的用法
(1)Can
情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。
情态动词can没有人称和数的变化。
其具体用法如下:
1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
例如:
IcanspeakEnglish.我会讲英语。
JimcanswimbutIcan't.吉姆会游泳,但我不会。
2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如:
HanMeican'tbeintheclassroom.韩梅不可能在教室里。
Canhecomeheretoday,please?
请问他今天能到这里来吗?
3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如:
CanIhaveacupoftea,please?
请问我可以喝一杯茶吗?
Youcangoout.你可以出去了?
补充:
①can在口语中可以代替may,表示许可或可以。
②can't在口语中代替mustn't时,表示禁止或不准。
例如:
Youcan'tplayfootballinthestreet.不准在马路上踢足球。
③情态动词can的过去式could,用于现在时,可使语气更委婉、更客气。
例如:
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮助我学习英语吗?
情态动词can的基本句型
1.肯定句型为:
主语+can+动词原形+其它。
例如:
Theycanplaybasketball.他们能打篮球。
Shecandance.她会跳舞。
YoucangotowatchTV.你可以去看电视了。
2.否定句型为:
主语+cannot(can't/cannot)+动词原形+其它。
表示"某人不能(不会。
不可能)做……"。
其中can't是cannot的缩略式,英国多写成cannot。
例如:
Youcannotpasstheballlikethis.你不能像这样传球。
Ican'trideamotorbike.我不会骑摩托车。
3.疑问句句型分为:
一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。
⑴一般疑问句句型为:
Can+主语+动词原形+其它。
表示"某人会(能。
可以)做……吗?
",用于口语时,常表示请求或许可。
其肯定答语用""Yes,主语+can."作答;否定答语用"No,主语+can't."作答。
注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。
其变化规则为:
第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。
例如:
①-CanyousinganEnglishsongforus?
你可以为我们大家唱一首英语歌吗?
-Yes.行。
(注意在Yes后面常省略Ican)②-CanIskate?
我可以滑冰吗?
-Yes,youcan.可以。
③-Cansheclimbhills?
她能爬山吗?
-No,shecan't.不,她不能。
⑵特殊疑问句句型为:
a.Who+can+动词原形+其它。
该句型中who相当于主语。
例如:
-WhocansinginEnglishinyourclass?
你们班上谁会用英语唱歌?
-Lilycan.莉莉会。
b.特殊疑问词(作定语)+名词+can+主语+动词原形+其它。
该句型中的特殊疑问词常用howmany,howmuch等。
例如:
-Howmanyboatscanyouseeintheriver?
你能看见河中有多少只船吗?
-Onlyoneboat.仅有一只。
c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它。
该句型中的特殊疑问词常用what,where,when等,一般用肯定陈述句作答。
例如:
-Whatcanyouseeinthepicture?
你能在图画中看到什么?
-Icanseesomebirdsandtwobigtreesinit.我能看到一些鸟儿和两棵大树。
(2)Need
作为情态动词的“need”的用法与其他情态动词“can”,“may”,“must”的用法基本相同:
在限定动词词组中总是位居第一,没有非限定形式,即没有不定式、-ing分词或-ed分词等形式;第三人称单数现在时没有词形变化;情态动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能有一个情态动词。
下面是“need”作为情态动词的用法:
一、need表示“需要”或“必须”,通常用于否定句和疑问句。
例如:
1.Youneedn'tdoitagain.你不需要再做了。
2.Heneedn'tworryaboutit.这件事他无需担心。
3.Needhedothishomeworkfirst?
他需要先做这些作业吗?
Yes,hemust.no,heneedn’t.
4.Needtheyfillintheform?
他们需要填表吗?
Ⅰ.单项选择(15分)
()1.Mysisterlikesplayingtheguitar,butshecan’tplay______.
A.niceB.goodC.well
()2.—Areyougood____swimming?
—Yes,andIthinkIcanhelpkids___it.A.with;inB.with;withC.at;with()
3.Hewants______theEnglishclub.
A.tojoinB.tobeC.bein
()4.Myfathercan’tplay______basketball.Hecanplay______piano.A.the;theB./;theC.the;/
()5.—Whydoyouwantto______theEnglishclub?
BecauseMrLiintheclubisgood___us.
A.have;withB.join;withC.join;at
()6.Mybrotherdoesn’tlikeplayingbasketball_______watchingTV.
A.andB.butC.or
()7.—CanyouspeakChinese,Tom?
—Yes,butonly______.
A.lotsofB.manyC.alittle
()8.—_______doyouwanttojoin?
—Themusicclub.
A.WhatclubB.WhenC.What
()9.Hi!
CanIhelpyou?
__.Iwanttojointheclub.
A.No,thanksalotB.GreatC.Yes,please
()10.—___?
—HecandoChinesekungfuwell.
A.CanhedoChinesekungfuB.Whatcanhedo
C.DoeshewanttojointheChinesekungfuclub
()11.---Whatcanyoudo?
---Ican_____.
A.playtheguitarB.playviolinC.swimmingD.jointheclub
()12.---CanTomhelpkids_____swimming?
--Yes,can.A.xB.withC.forD.to
()13.---___doyouwanttojointhechessclub?
---BecauseIlikechessverymuch.
A.WhoB.HowC.WhyD.What
()14.Whatisthefirstdayoftheweek?
A.MondayB.FridayC.SaturdayD.Sunday
()15.Icanswimwell.Iwanttojointhe___club.
AmusicBchessCswimmingD、musician
1.Ginawantstoj________themusicclub.
2.Canyous________English?
3.Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep________.
4.Canyouh________kidswithswimming?
用所给单词适当形式填空
41.—Canyouhelpkidswith_____(dance)?
—Yes,Ican.
42.Theywant_____(join)thebaseballclub.
43.Canyou_____(sing)?
44.Thegirllikesmusic.Shewantstobea______(music).
45.Doyouwanttojointhe_______(swim)club?
46.Areyougoodwith______(kid),Jim?
47Hewantstojointhe____(dance)club.
48.Shecan_______(play)basketball.
49.Shecanhelp______(I)with______(I)English.
50.Ineed______(buy)apen?
UNIT2
Unit 2 What time do you go to school ?
◆短语归纳
1.whattime几点2.gotoschool去上学3.getup起床
4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙6.getto到达
7.dohomework做家庭作业8.gotowork去上班9.gohome回家
10.eatbreakfast吃早饭11.getdressed穿上衣服12.gethome到家
13.either…or…要么…要么…14.gotobed上床睡觉
15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
16.takeawalk散步17.lotsof=alotof许多,大量18.radiostation广播电台
19.atnight在晚上20.belatefor=arrivelatefor迟到
◆用法集萃
1.at+具体时间点在几点(几分)
2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭
3.thirty\halfpast+基数词……点半
4.fifteen\aquarterto+基数词差一刻到……点
5.takea/an+名词从事……活动
6.from…to…从……到……
7.needtodosth需要做某事
◆典句必背
1.Whattimedoyouusuallygetup?
Iusuallygetupatsixthirty.
2.That’safunnytimeforbreakfast.
3.Whendostudentsusuallyeatdinner?
Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.
4.Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.
5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..
6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.
7.Hereareyourclothes.
二、主要句式:
What time do you usually get up?
I usually get up at six thirty. What time does Rick eat breakfast?
He eats breakfast at seven o’clock. When does Scott go to work?
He always goes to work at eleven o’clock. He is never late. That’s a funny time for breakfast.
三、语言点:
1.get相关词组辨析:
get up 起床;get on 上(车、船等);get off:
下(车、船等)
2. interested与interesting
单词 含义
用法
Interested 感兴趣;对„感兴趣 通常修饰“人”,通常用于be/get/feel/become interested in结构中 Interesting
令人感兴趣的;有趣的
通常修饰“物”
3.o’clock的用法:
指“„点钟”,用在整点之后。
Eg:
six o’clock 4.fun与funny区别:
两者含以上有差别:
funny表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”,侧重点是让人绝对好玩或发笑。
(1)询问时间
when/whattime
(2)时间表达
一、整点表达法:
基数词+o'clock表示整点,注意o'clock须用单数,也可以省略。
如:
8:
00eighto'clock
10:
00ten(o'clock)
二、"几点几分"表达法:
“顺读法”-----即用基数词按钟点+分钟的顺序直接写出时间。
如:
2:
05twoofive6:
18sixeighteen7:
30seventhirty10:
52tenfifty-two
“倒读法”-----即用基数词按分钟+介词+钟点的顺序写出时间。
1)30分以前,分钟+past+钟点
如:
3:
25twenty-fivepastthree7:
14fourteenpastseven12:
07sevenpasttwelve
2)30分以后,(60—分钟)+to+(钟点+1)如:
8:
46fourteentonine5:
37twenty-threetosix1:
58twototwo
3)15整分用quarter表示,30分钟用half表示。
如:
4:
15aquarterpastfour8:
45aquartertonine6:
30halfpastsix
三、若想表示上午,可在时间后加上am或a.m.。
如:
sixthirteena.m.(上午六点十三分)。
若想表明是下午,在时间后加上pm或p.m.。
如:
fouro'clockp.m.(下午四点)等。
四、若表示的时间不够准确,可在时间前加上介词about。
如:
abouteight(大约八点)等。
五、在时间前面应用介词at来表示“在…”。
如:
atnine在九点钟,ataboutfivethirtyp.m.大约在下午五点三十五分等。
unit3
◆短语归纳
1.gettoschool到达学校2.takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车
4.howfar多远5.fromhometoschoo
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 人教版七 年级 单元 知识点 语法
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)