实用类文本优秀教案.docx
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实用类文本优秀教案
实用类文本阅读
一、实用类文本的概念、分类:
实用类文本包括传记、新闻、访谈、调查报告、科普文章等。
1、传记,遵循真实性原则,用形象化的手法记述人物的生活经历、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体,具有真实性、文学性、时代性等特点,可分为自传和他传。
2、新闻,是借助各种传媒对新近发现的有价值的信息所作出的及时,客观,准确,简洁的报道,它是报刊,广播,电视,网络等媒体广泛采用的一种文体,具有真实性,时效性和受众性的特点。
包括消息、通讯、报告文学、访谈。
3、调查报告,是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。
4、科普文章,通过科学浅显的语言,向普通大众介绍科学知识,解释科学现象,揭示科学原理,帮助人们认识科学、理解科学、运用科学的文章为科普文章。
它既可以对科学原理加以解说,也能对某种现象进行科学探索。
二、新课标《考试大纲》中实用类文本考点归纳:
(1)筛选并整合文中的信息
(2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思
(3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法
(4)评价文本的主要观点和基本倾向
(5)评价文本产生的社会价值和影响
(6)对文本的某种特色作深度的思考和判断
(7)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神
(8)探讨作者的写作背景和写作意图
(9)探究文本中的某些问题,提出自己的见解
传记类文本
一、定义和分类:
传记是遵循真实性原则,记录人的生活历程和生命轨迹的文体。
通过对传主的典型事迹的叙写,突出传主形象、性情、品格、成就,表达出对传主的崇敬和赞美之情。
一般以时间为线索,采用顺叙的手法。
从叙述人称看,传记可分为自传和他传,前者是作者自己撰写的,后者是他人撰写的。
根据篇幅的长短,传记可分为大传和小传。
根据创作方法看,传记可分为史学性传记和文学性传记。
从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有一类传记则记叙与评论各半,叫评传。
评传是由传主、本事、作者的思考与评析三要素构成。
“传要真实,评要中地”是评传的基本要求,它也是高考的重点。
二、传记的特点:
传记属应用文体,同时兼具真实性和文学性这两个特点。
传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,有真名实姓、居住地点、活动范围等,因而不允许任意虚构。
但传记不同于一般的枯燥的历史记录,它具有文学性,通过作者的选择、剪辑、组合,倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现,以达到传神的目的。
三、传记的阅读要求:
①理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历、感悟传主的心路历程;
②分析传主的性格、情感,联系传主生活的时代背景和社会环境;
③理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系;
④通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者的写作意图;
⑤探讨文本反映的人生价值和时代精神,对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。
例文阅读
传奇女子——林徽因
柳已青
①林徽因(1904年~1955年),一位充满传奇色彩的女性,她才华横溢,光彩照人。
林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,但她致力于建筑事业,作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者,激起我们永恒的钦佩。
从上世纪20年代到40年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。
与她的名字联系在一起的有:
梁思成,金岳霖,徐志摩……
②为林徽因作传的人不少,她太吸引人了,尽管我们不是梁思成,也不是金岳霖,更不是徐志摩,但这并不影响我们喜欢她、欣赏她、深爱她,不能减少一丝一毫对她的爱慕。
的确,林是20世纪中国最有魅力的女性之一。
有那么多文化名人为她倾倒,她身上多了一些传奇色彩。
如果褪去这些传奇的成分,也不失中国女性的偶像。
③林徽因的生命,不论是波澜起伏,还是风和日丽,她不是伟大和崇高的符号,不是降到人间的仙女,也不是供后人崇拜和议论的偶像,她是一个女人,一个追求着自由思想的知识分子。
不幸的是,一提及林徽因,总是把她和别人捆绑在一起。
《林徽因》的价值,在于廓清了浮荡在主人公身上的尘埃,将她的真实面目彰显出来,在历史背景中将林徽因凸显出来,同时还生动地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈从文等一批高级知识分子群体的高雅的志趣品格、多彩的生活经历,从而折射出他们所生活的时代的精神。
④我们不妨看看林徽因走过的路。
少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲,她芳华绝代,才华横溢,她像一弯新月,而周围是一群文化名人围绕着她。
“当女人成了母亲,花便成了树。
”作为母亲的林徽因娴静温柔,端庄慈爱,以多病之身操持着一个大家庭的事务。
走出沙龙的林徽因,踩泥泞,乘驴车,和梁思成一起辗转各地,为古建筑测绘,用现代科学的方法考察和研究中国古建筑,为保留中国传统文化奔波,此时她是一位执著的艺术家。
在抗战8年艰苦卓绝的岁月里,林徽因一家颠沛流离,从云南到四川,困居在偏远的李庄。
他们贫病交加,靠典当度日,却坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》的巨大工程。
1945年美国专家给她检查身体,说她不会活过五年了,她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹。
可是她又活了10年,支撑她的其实是一种精神、是一种激情、是一种灵魂在飞扬。
⑤不明白为什么那么多人哈张(爱玲),我觉得林可爱得多。
不论是生命的境界,还是生活的足迹,林徽因是一个完整的女人,为人妇,为人母,为人的朋友,她的才华和境界,在人生的每一个角色都是完美的。
如果说没有林徽因家的沙龙的培育,中国的现代文学星系中璀璨群星的光芒将暗淡几分。
如果没有林徽因的辅助,梁思成很难完成《中国建筑史》。
张清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合:
梁思成是坚实的基础和梁柱,是宏大的结构和支撑;而林徽因则是灵动的飞檐、精致的雕刻、美丽的栏杆。
他们一个厚重坚实,一个轻盈灵动,他们的组合无可替代。
林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模,另一对我认为是傅雷和他的夫人。
相比较,张爱玲尽管有才气,但她终是一个异数,带着一种偏执、阴冷之气,连爱情、生活都有一种决绝,而林徽因始终有一种光辉,温暖人心。
⑥建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,或者后人对她的某一方面才华敬佩,但很难道出林徽因的精神境界。
林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她外柔内韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯、诚又诚到如痴如醉的人生境界。
张清平这样评价林徽因:
“她的生命中有病痛,但没有阴暗;有贫困,但没有卑微;有悲怆,但没有鄙俗。
”
1.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.本文运用记叙、议论、抒情的方式表达了作者对林徽因的崇敬之情。
B.林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她高尚的人生境界。
C.作者着力表现林徽因一个女性的人间柔情和高尚的人生境界。
D.建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,她对这些称谓也并不看重。
答案:
D(“她对这些称谓也并不看重”,文中并没有此意)
2、对第⑤段内容的分析,不正确的一项是()(3分)
A、作者将林徽因和张爱玲进行对比,其目的是贬低张爱玲,突出林徽因的伟大。
B、林徽因和张爱玲均是著名的才女,但林徽因的人生角色都是完美的,而张爱玲却并非如此。
C、林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模,但张爱玲的爱情生活并不美满。
D、张爱玲的文学才能深得人们的喜爱,但林徽因家的文学沙龙里也曾高朋满座,群星璀璨。
答案:
A(突出林徽因的伟大,但并不贬低张爱玲)
3.林徽因是一位充满传奇色彩的女性,作者是从哪几个方面来写她的?
(6分)
答案:
三个方面:
①她的光辉成就:
建筑师、教授、诗人、作家集于一身,林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,她致力于建筑事业,参与国徽和人民英雄纪念碑的设计;②她的巨大凝聚力:
从上世纪20年代到40年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。
与她的名字联系在一起的有:
梁思成,金岳霖,徐志摩……③她自己跌宕起伏的人生经历。
(每点2分,共6分,意思对即可)
4.文中说:
“当女人成了母亲,花便成了树。
”“花”指什么?
“树”又指什么?
结合文章中林徽因的经历,谈谈她成为“树”后的具体表现。
(6分)
答案:
“花”指年轻的林徽因芳华绝代,才华横溢,她像花一样,而周围是一群文化名人围绕着她。
“树”指历经生活艰难,成熟坚强的林徽因。
具体体现:
①作为母亲的林徽因娴静温柔,端庄慈爱,以多病之身操持着一个大家庭的事务。
②和梁思成一起辗转各地,为古建筑测绘,用现代科学的方法考察和研究中国古建筑,为保留中国传统文化奔波。
③在抗战8年艰苦卓绝的岁月里,林徽因一家颠沛流离、贫病交加,靠典当度日,她却坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》的巨大工程。
④1945年美国专家给她检查身体,说她不会活过五年了,她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹,可是她又活了10年。
(“花”、“树”的喻意各1分,具体表现4点,每点1分,意思对即可)
四、传记阅读方法
1、如何把握传主的形象,概括传主的精神品质
【学霸笔记】
2、如何分析专辑的语言特色、文本特征和表现手法
3、如何解答传记的探究题
新闻、访谈类文本
一、定义:
新闻是借助各种传媒对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
包括消息、通讯、报告文学、访谈等。
所用到的材料有三类:
新闻事实,背景材料和作者的主观评价。
二、文体特点
新闻和通讯具有真实性、即时性、文学性等特征。
它们是对国内外重大事件及身边发生的事件的报道,而这些事件首先必须是真实的。
新闻和通讯所涉及的事件必须是新近发生的,快速和及时往往是其时效特征。
在通讯中,真实性往往和强烈的现场实感、具体可感的细节结合,这就要求适度运用文学手法。
新闻和通讯的表现手法主要有叙述、描写、渲染等。
三、新闻分类
新闻有广义、狭义之分。
广义的包括消息、通讯、特写、访谈、新闻评论、报告文学等体裁;狭义的专指消息,消息通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻评论四类。
动态新闻是报纸、广播和电视最常用的新闻类型,报道的是国内外最新发生的重大事件或新现象、新成就。
1、消息:
新闻中最简练最短小的一种,用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。
(1)特点:
(1)真——真实准确,有根有据,用事实说话。
(2)新——内容要新,新人新事,从新角度说话。
(3)活——生动活泼,鲜明生动,用形象说话。
(4)短——篇幅短小,一个中心,叙述重点内容。
(2)要素:
消息(也叫新闻或报道)有五要素,又称“五个w”,即:
“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)。
这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的,即:
时间、地点、人物、事件、起因。
(3)结构:
标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。
①标题:
要求准确、凝练、新颖、醒目。
形式有单行标题,多行标题。
多行标题包括引题(标)、正题(标)、副题(标)。
引题一般交代形势、烘托气氛、说明背景等;正题是对一则消息内容的高度概括;副题往往是对重要事实、结果的提要。
往往包括人物(或单位、事物等)和事件即可。
②导语:
新闻的第一句话或第一段话,以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。
包括新闻的时间、地点、人物、事件等。
③主体:
对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。
一般按事件发生发展的先后顺序展开叙述,或按事物之间的逻辑关系安排层次。
④结语:
新闻的最后一句话或一段话。
紧扣主题抒情议论,起到表现或深化主题的作
用,或对发展趋势作预测,提出值得深思的问题等。
(4)消息的写法:
一般写法都采用“倒金字塔”式。
即先说结果,再说重要事实,最
后说次要内容。
例文:
人民解放军百万大军横渡长江
[新华社长江前线二十二日二十二时电]人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。
二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。
汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
所有预定计划,都已实现。
至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。
此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。
2、通讯(新闻报道):
通讯和消息都属于新闻体裁,都具有新闻性,强调所报道的人和
事,有新闻价值,必须真实。
它们的区别在于:
(1)报道详略不同:
消息概括,一般只注重报道事实本身。
通讯具体,往往从不同
的角度侧面进行全面挖掘。
(2)写作手法不同:
消息注重讲清事实本身,语言平实,文学性弱。
通讯的常用叙
述,描写,抒情,议论多种表达方式,文学性强。
(3)结构方式不同:
消息一般为”倒金字塔”式。
通讯则可以为纵式,横式等其它文学性结构样式。
(4)时效性不同:
消息时效性强,通讯时效性相对较弱。
通讯主要有人物和事件通讯。
人物通讯是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。
一般来说,人物必须具有先进性或典型性。
取材时,可写全人全貌,也可截取片段着重写人物的某个侧面,一般以写人物的“行”为主。
事件通讯是以具有典型意义的事件为报道对象。
通过较为详尽地展示事件的完整过程,挖掘其意义,揭示其本质,进而反映社会风尚,弘扬时代精神,具有较强的时效性。
3、新闻特写:
一般摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,从而更集中、突出地表现事实和主题的新闻体裁。
(1)特点:
生动而集中地再现场景(场面)与人物,渲染与烘托气氛,形成视觉—情感—思维的感应过程,如同身临其境。
(2)种类:
事件特写,摄取与再现重大事件的关键性场面;场面特写,新闻事件中精彩场面的再现;人物特写,再现人物某种行为,绘声绘色,有强烈动感。
例文:
时代需要最可爱的人
——记著名作家魏巍同李国安会见
一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。
28日下午,76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京军区给水工程团“模范团长”李国安。
老作家握着李国安的手高兴地说:
“你的事迹我都看了,很感人。
你是改革开放年代的英雄,在市场经济的大潮中,有人向钱看,有人说空话,你是无私奉献,为老百姓办实事,扎着‘钢围腰’一步一个脚印,走的是新的万里长征。
我们的时代需要你这样最可爱的人。
”“老首长,我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》,是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的精神熏陶下成长起来的。
每当我在工作中遇到困难的时候,就想起了老前辈,想起了舍生忘死的志愿军英雄。
”李国安崇敬地对魏老说。
看着挂满军功章的李国安,魏老若有所思。
一会儿,他感慨地说:
“6年前,我的一个老朋友也坐在你这个位置,他叫李玉安,是‘活烈士’,是战争年代的英雄;你叫李国安,是和平时期的英雄。
你们都是英雄,是两个时代的英雄。
你们都在实践我军的宗旨,都是最可爱的人。
”李国安说:
“谢谢老前辈的鼓励,我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,谦虚谨慎,为人民办更多的实事,为人民再立新功。
”
离别时,魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安,上面写着:
“李国安同志:
你是和平建设年代最可爱的人。
”
4、访谈:
因某个人物、事件或特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。
访谈分为人物访谈和事件访谈两种《艺术人生》、《鲁豫有约》多数是人物访谈,《焦点访谈》多数是事件访谈。
记者与被访人物的对话过程构成访谈的主体,一般分为开头、主体、结尾三个部分。
开头部分要关注记者如何营构谈话气氛,如何吸引对方的谈话兴趣、引入主题。
主体部分要关注谈话进程的变化,分析记者的设问技巧,分析记者如何把话题拓深、拓广,被访人物的言语技巧和谈话内容。
善于从被访人物的言语内容中看到人物的个性、思想、精神品质和价值追求。
结尾部分要关注结论性话语。
5、报告文学,是介于新闻报道和文学作品之间的文学样式,有文学和新闻两种特点。
一般是对最新的事件,或者热门话题进行艺术加工,形象生动的展现给读者面前。
是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,以文学手段及时反映现实生活的文学体裁。
它的基本特征是:
新闻性、文学性、思想性。
6、新闻评论
新闻评论是报刊、电视、广播等新闻媒体阐述观点、发表议论、表达立场的评论性文章,属议论文的范畴。
它具有很强的针对性、鲜明的思想性和广泛的公众性。
夹叙夹议是其主要的表现手法。
关键是把握文本的中心论点,即作者的观点、态度;把握作者论证运用的相关材料;把握作者论证分析的思路和结构。
例文阅读
(一)“她只能活七小时”
[美]保罗·舍恩斯坦
本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光,时间是下午3点40分。
本市新闻主编接了电话,他听到这些内容:
“我的小女儿在路德医院。
医生说她只能活7小时,除非得到新药青霉素。
这是她唯一的希望。
医生已经使用了磺胺以及他每一种药。
我必须找到某人有足够能力的人帮她。
你能帮我吗?
“
打电话的人通报了他的身份,他叫劳伦斯·马隆,职员,家住杰克逊海茨,第34大道第83号。
濒临死忙的小孩是他的女儿,叫帕特立夏,两岁,先就诊于路德医院,在曼哈顿,第144街和康文特大道交汇处。
找到青霉素并非易事。
因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少,以几乎不能找到它。
即使是军方,也只能得到他们所需的一小部分。
然而,这位父亲恳求帮助两分钟之后,本市新闻编辑台决定开始投入这项救援工作。
这是一场残酷的斗争。
“只能活7小时,除非……”
电话打到路德医院,证实了那个小孩几乎不能活了,她患的是一种罕见的血液病,即葡萄球菌引起的败血症,一种血液中毒。
磺胺制剂已用过了,输了两次血,都无济于事。
有人提出青霉素是唯一的希望。
通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马斯·帕伦请示,并详细调查了纽约的药品公司后得知,施贵宝公司生产青霉素。
打给帕伦博士的电话被A.N.理查兹博士听到了,他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。
“新泽西州新布伦瑞克的施宝贵实验室能提供青霉素。
”查理兹博士说,“我将打电报,请他们立即定量发放。
”
与此同时,人们获悉斯特·基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有直接命令发放民用珍贵药物。
他是由路德医院的外科医师丹特·柯利蒂大夫通过电话取得联系的。
“你将得到青霉素。
”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。
那是下午4点钟。
医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并被予以发放的速度感到惊异。
现在,计划正在实施之中,由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。
下午6点30分,柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。
当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时。
时间是下午7点30分。
3个卫兵等在那里。
其中一个走向汽车:
“是柯利蒂大夫吗?
给你青霉素。
”
柯利蒂大夫接过那硬纸匣,由冰裹着的青霉素放在里面。
“现在,”他说,“我们有了一个战斗的机会。
”
最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院,只用了8分钟,这是创纪录的速度,行驶在西区高速公路时,车速器始终指向65英里/小时。
汽车就要停在医院门口之前,柯利蒂大夫说:
“今天,你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。
”
“也许是。
”一个记者说,“但是从现在起。
大夫,靠你了。
”
此后,记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子房间,他费力地呼吸着,但在蓬松的丝一般的棕发下面的小脸上,并没有痛苦的表情。
“她是个可爱的病孩子。
”一个护士低声说。
帕特丽夏·马隆的父母哭了。
“谢天谢地。
”凯瑟琳·马隆低语着,“至少,我的小丫头又有了一次机会。
”
------选自《普利策新闻奖名篇快读》
【注】这篇报道发表于第二次世界大战期间的1943年8月,获1944年普利策新闻奖。
1.这篇报道以顺叙的方式写作,并特别突出了时间,这样写有什么好处?
(4分)
【解答提示】
(1)表明小女孩生命危急,时间紧迫,
(2)清晰显现出援救进展;(3)表明人们援救行动之快,体现人们的仁慈的爱心;(4)给读者以时间紧迫的阅读感受。
2.柯利蒂大夫为什么说“今天,你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事”?
【解答提示】“你们”指帮助获得青霉素的博士、记者和警察们,进行电话寻找,协调各个部门,迅速找到青霉素,快速运到医院,这是医生做不到的。
3.新闻语言一般是客观平实的,而这篇报道却有所不同。
请对文中画线部分做简要分析。
【解答提示】将青霉素称为“仁慈的东西”,应为它能救小女孩的性命;将车称为“仁慈之车”因为它快速运来了药物,体现了作者对小女孩即将得救的喜悦,对人们的爱心的赞颂。
4.这篇报道具有很高的社会价值。
请结合文本和新闻背景谈谈你的理解。
(6分)
【解答提示】
(1)对生命的尊重,
(2)世间有大爱,(3)在战争的年代对人性、爱的关注与渴盼。
注意注释的作用。
(二)泳池里的顽童--菲尔普斯
杨澜:
你应该有很好的心态,所以你睡觉时就一定会睡着。
在奥林匹克运动会也如此吗?
菲尔普斯:
我在任何地方都能入睡,这对比赛选手来说是最大的优势。
我热爱睡觉,我总能睡着,这一点不是问题。
杨澜:
由于转播的原因,比赛定在上午,有许多运动员对此颇有怨言,你也有类似的抱怨吗?
菲尔普斯:
我对此毫无怨言,毕竟这是奥运会,能有机会参加奥运,为你的国家而游泳,为你的祖国而参赛,安排在什么时候,对我来说都无所谓。
我什么时候都可以游泳,如果要我早上十点起来参加奥运会金牌的角逐,我也没有问题。
我会准时起床,很自豪地穿上衣服,尽全力比赛,为祖国争光。
杨澜:
听说你学习游泳的初衷是为了治疗多动症,你妈妈想通过这个来释放你过剩的精力?
菲尔普斯:
的确是这样。
在体育场的游泳池里,我会觉得非常放松,无拘无束,通过释放自己的力量去获得快乐。
最终我摆脱了多动症,我现在没事了。
杨澜:
是什么让您意识到,你就是为游泳而生的呢?
或者为自己设立了作为职业游泳选手的目标?
这是什么时候的事?
菲尔普斯:
可能是在2001年,在我创造了第一个世界纪录时。
在那一刻我觉得,可能会发生一些很特别的事情。
之前我已经参加过奥运会了。
但是在那以后,我才觉得有些不同了。
杨澜:
你第一次参加奥运会是在2000年的悉尼,你那时才15岁,不过还是拿到了第五名的成绩。
你第一次的奥运经历感觉如何?
菲尔普斯:
那是我第一次出国,第一次随国家队出战,也是我所经历的第一个国际比赛,我才15岁而已。
游泳馆里有很多人,澳大利亚在尖叫,整个泳池都好象在震动,在轰隆作响,因为他们的尖叫声太大了。
我其实没有真正准备好参赛。
但
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