人教版八年级上册unit10全部知识点.docx
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人教版八年级上册unit10全部知识点
一、单词
meeting会议;集会;会面
video录像,录像带
organize组织,筹备
potatochips炸土豆片;炸薯条
chocolate巧克力
upset难过,失望
taxi出租汽车;的士
advice劝告,建议
travel旅行
agent代理人,经纪人
expert专家,能手
teenager青少年
normal正常的
unless除非,如果不
certainly当然,肯定
wallet皮夹,钱包
mile英里
angry发怒的;生气的
understanding善解人意的,体谅人的
careless粗心的,不小心的
mistake错误,失误
himself他自己
careful小心的,细致的
advisev劝告,建议
solve解决;解答
step步;步骤
trust相信,信任
experience信任,经历
halfway中途的adv.半路地
else别的,其他的
Karen卡伦(女名)
Michael迈克尔(男名)
Laura劳拉(女名)
Mills米尔斯(姓)
Robert罗伯特(男名)
Hunt亨特(姓)
重点单词
1advice的用法
(1)advice是不可数名词。
如:
apieceofadvice一条建议,twopieces
ofadvice两条建议。
(2)advice的常用短语。
giveadvice提出建议或劝告askforadvice请教或征求意见
follow/take/acceptadvice接受意见或劝告
suggestion为可数名词,提议;建议。
【延伸】advise是动词,
(1)advisesb.about/on…意为“关于……给某人忠告、建议”。
Theyadvisedchildrenabouthealth.他们就健康问题给孩子们提建议。
Mrs.Smithadvisedustodoexercisemore.史密斯夫人叫我们多锻炼。
(2)advisesb.todosth.意为“建议某人做某事”,advisesb.notto
dosth.意为“建议某人不要做某事”。
如:
Policeadvisedpeopletostayathome.
Myfriendadvisedmenottobuythathouse.
(3)advisedoingsth.意为“建议做某事”。
如:
Iadvisedwaitinguntiltomorrow.
2travel
动词旅行;游历travelaroundtheworld周游世界
(1)travel此处用作不及物动词。
意为“旅行;游历”。
Iliketravelling.我喜欢旅行。
(2)around此处为介词,意为“围绕”,aroundtheworld意为“在世界各
地”,相当于allovertheworld或throughouttheworld。
如:
Thepeoplearoundtheworldalllovepeace.全世界的人都爱好和平。
【辨析】travel,tour,journey与trip
①travel既可用作动词也可用作名词。
用作名词时泛指一般意义上的旅行,
是不可数名词,常指长时间、远距离的“旅行”,尤指出国旅行。
如Herfather
isfondoftraveling.她的父亲喜欢旅行。
②tour既可用作动词也可用作名词,特指线路比较曲折,常表示“(周游各
地的)参观,访问,(巡回)旅游,视察,购物,演出”等。
如:
Iwilltour
theworldwhenIgrowup.当我长大时,我要周游世界。
③journey指远距离的陆地旅行,并且不一定要返回到出发点(即单程)。
如:
Wishyouapleasantjourney!
祝你旅途愉快!
④trip通常指近距离的为了办事或消遣而进行的旅行。
如:
MissLiisonatriptoQingdao.李小姐在去青岛的旅途中。
3unless的用法
连词,意为“除非……;如果不……”,引导条件状语从句,可与if引导
的否定条件状语从句互换。
如:
You'llbelateunlessyouhurryup.=
You'llbelateifyoudon'thurryup.你不赶快就会迟到。
unless的用法
连词,意为“除非……;如果不……”,引导条件状语从句,可与if引导
的否定条件状语从句互换。
如:
You'llbelateunlessyouhurryup.=You'llbelateifyoudon't
hurryup.你不赶快就会迟到。
【拓展】
一般情况下,unless与if…not可以互换。
但是,在下列情况下,两者是
有区别的:
(1)unless引导真实条件句,if…not可以引导真实条件句或非真实条件句。
(2)unless从句中有否定词时,不能换成if…not结构。
(3)如果主句描述的是情感或情绪活动方面的内容,if…not结构不能换成
unless。
4angry
形容词,意为“发怒的;生气的”。
主要用法如下:
★beangrywithsb.意为“生某人的气”。
如:
Areyouangrywithmeforsomereason?
★beangryat/aboutsth.意为“因某事而生气”。
如:
Joewasangryat/aboutwhatIsaid.
【运用】完成句子,每空词数不限。
(1)我把玛丽的杯子打碎了,因此她生我的气。
IbrokeMary'scup,soshewas______________me.
(2)她仍然对整个事情那么生气。
Sheisstillso______________thewholething.
5carelessadj.粗心的;不小心的
careless的反义词是careful,意为“小心的;细致的;精心的;慎重的”。
carelesslyadv.粗心地;反义词是carefully,意为“细致地;谨慎地”。
caren.&v.关系;在意;担忧
6experiencen.经验;经历
(1)作“经验”讲时,是不可数名词。
(2)作“经历”讲时,是可数名词。
(3)experiencev.经历;体验
二短语
SectionA
gototheparty参加聚会orderfood订餐stayathome呆在家
video看录像
asksb.todosth.叫某人做某事too...to...太……而不能……
sth给某人某物
classmeeting班会takethebusto...乘公共汽车去……watchagivesb.givesb.someadvice给某人提些建议haveenoughtimetodosth.有足够的时间做某事
haveagreattime玩得开心gotothemovies看电影halftheclass一半的学生
SectionB
gotocollege上大学travelaroundtheworld周游世界makealotofmoney赚许多钱
getaneducation接受教育getadvicefrom...从……得到建议
keep...tooneself保守秘密haveproblemswith...在……方面有问题beafraidtodosth.不敢做某事intheend最后makemistakes犯错commonproblems普通问题runawayfrom躲开;回避trytodosth.尽力做某事
cut...inhalf把……切成两半behalfwaytodoingsth.完成或做了事情的一部分
agreewithsb.同意某人havealotofexperience拥有丰富的经验
visitanoldpeople'shome参观养老院travelto...去……旅游worryabout...为……担忧
三句型
1Whenisagoodtimetohavetheparty?
什么时候是举办聚会的好时间?
(1)when既可指具体的时间,也可指不具体的时间,而whattime只能指具体的时间。
Whattime/Whendoyougetupeveryday?
你每天什么时候起来?
(2)tohavetheparty是不定式作定语修饰前面的名词time。
不定式作定语通常放在所修饰的名词或代词之后。
2ifwehaveittoday,halftheclasswon’tcome.
halftheclass一半的同学
half作形容词,意为“一半的,半个的”,放在冠词前。
如:
HalftheworkerscomefromShandong.
(1)half还可作名词,意为“一半,半数”,复数形式为halves。
twoyearsandahalf=twoandahalfyears意为“两年半”。
(2)halfof…意为“半数的”,后面的名词或代词为单数时,谓语用单数;后面的名词或代词为复数时,谓语就用复数。
HalfofthestudentscomefromChina.半数的学生来自中国。
Half(of)thefruitisbad.一半的水果是坏的。
(3)half用作名词,其复数形式为halves.以f(e)结尾的名词,其复数形式有的直接在f(e)后加s,有的要变f(e)为ve再加s;个别单词上述两种形式均可。
如:
handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves。
以f(e)结尾的名词变复数的歌谣:
妻子持刀去宰狼。
小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
温馨提示:
wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。
这九个词变复数时,都是改f(e)为ve,再加s。
3Ifweaskpeopletobringfood,they’lljustbringpotatochipsandchocolatebecausetheywillbetoolazytocook.
asksb.todosth.请求/要求某人做某事
He________________________thetruth.他请求医生告诉他真相。
too…to…意为“太……而不能……”。
too后面接形容词或副词,to后接动词原形。
Theboxistooheavytocarry.这个箱子太重而搬不动。
【延伸】too…to…可与not…enoughtodo(不够……而不能……)以及so…that…(如此……以至于……)进行同义句转换。
如Heistooyoungtogotoschool.=Heisnotoldenoughtogotoschool.=Heissoyoungthathecan'tgotoschool.他太小了,不能去上学。
4Yes,thegameswillbemoreexciting,too.
excitingadj.令人兴奋的、令人激动的
Themoviehasanexcitingopening.电影的开头非常刺激。
【辨析】exciting&excited
前者是“令人感到兴奋的”,通常主语是物/事件;后者是“对……感到兴奋”,通常主语是人。
Areyou______aboutgoingtoBeijing?
你要去北京了,感到兴奋吗?
Hetoldusan_____________yesterday.他昨天给我们讲了一个使人激动的故事。
5Andifyouworkreallyhard,you'llbefamous.句中workhard意为“努力学习,努力工作”。
请辨析下列三个短语:
(1)workhard:
动词短语,意为“努力工作,努力学习”,在句中所谓语。
(2)hardwork:
名词短语,意为“辛苦的工作”,在句中作主语和宾语。
(3)hardworking:
形容词短语,意为“勤奋的,努力的”,修饰名词。
6Ifpeoplehaveproblems,theyshouldkeepthemtothemselves.
keep“保留;保存”,keepthemtothemselves意为“把问题(烦恼)埋在心底,不向他人倾诉”。
如Youcankeepthetoyifyoulike.要是你喜欢那个玩具的话,可以把它留下。
keep“(使……)保持(某种状态或关系);一直……”,后接动词时,动词要用-ing形式,keepdoing…结构。
Shejustkeptthinking,“IfItellmyparents,…”
7.Theygotheranewwalletandaskedhertobemorecareful.
get“买”,相当于buy,不如后者正式。
如Couldyougetmeaticket,please?
请给我买张票好吗?
8.Itisbestnottorunawayfromourproblems.Weshouldalwaystrytosolvethem.
trytodosth.努力做某事
Pleasetrytofinishthisworkinthirtyminutes.请尽量在30分钟完成这项工作。
trydoingsth.表示“尝试做某事”
Whydidn’tyoutryridingabiketogotoschool?
为什么不试着骑车去学校呢?
【辨析】
trytodosth.“试图干……”,强调付出努力,但不一定成功;
trydoing“尝试干、干……试试”,含有“看结果如何”之意。
运用
—Iusuallygotherebytrain.
—Whynot_________byboatforachange?
A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing9.InEnglish,wesaythatsharingaproblemislikecuttingitinhalf.1)share表示“分享;分担”,如:
sharearoomwithsomeone(与某人同住一个房间)
2)cut…inhalf表示“把……切成两半;把……一切为二”,inhalf/halves是一种固定结构,介词in表示状态。
Pleasecuttheappleinhalf.
10.Soyou’rehalfwaytosolvingaproblemjustbytalkingtosomeoneaboutit!
1)behalfwayto…“完成了或做了事情的一部分”,这里的to是介词。
We’restillonlyhalfwaytofinishingthehomework.我们才仅仅完成了一部分作业。
2)by在此表示方式,“通过(……办法,方式)”。
WecanlearnEnglishbysingingEnglishsongs.我们可以通过唱英文歌来学英语。
练习Ⅰ.根据句意及括号内所给单词的提示填空。
1.There'retwo________(wallet)onthetable.
2.Graceissuchan________(understand)girlthateveryonelikesher.
3.A________(care)busdriverisadangertousall.
4.Don'tworry,Mom!
I'lltry________(solve)allmyproblems.
5.Didyourbrotherenjoy________(him)atthezoo?
Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
1.每个人都会犯错。
Everyonecan________________.
2.李老师教学经验丰富。
Mr.Lihas________________________________ofteaching.
3.吉姆,从现在起,你需要更加谨慎。
Jim,fromnowon,youneedto________________________.
4.埃玛,把桌上那个苹果切成两半,好吗?
Emma,pleasecuttheappleonthetable________________,OK?
5.亨特先生建议我们先找到我们信任的人。
Mr.Hunt________us________________someonewetrustedatfirst.
四语法精讲-if条件句
含有if引导的条件状语从句的复合句表示假如有从句动作的发生,就会有主句动作的发生。
if引导的条件状语从句要遵循“主将从现”原则:
如果主句用了一般将来时,那么以if引导的条件状语从句要用一般现在时来替代一般将来时。
if引导的条件状语从句既可放在主句之前,也可放在主句之后;放在主句之前时,要用逗号与主句隔开。
Ifyougotherebybike,youwillbelate.=Youwillbelateifyougotherebybike.
(1)if条件状语从句中,如果主句有must,can,may等情态动词,从句用一般现在时。
Youmuststopifthetrafficlight____(be)red.
(2)if条件状语从句中,主句是祈使句,从句用一般现在时表示将来。
主祈从现原则。
Don’twaitformeifI_____(be)late.
________wedealwithourproblems,wecaneasilybecomeunhappy.
练习
Ⅰ.单项选择
1.—ThestudentsofGrade9inChangchunhavetotakepartintheP.E.testfrom
2016.
—Yes,_______youwanttopassitandbestronger,practicemore.
A.untilB.ifC.unlessD.or
2.—Ithinkeveryoneshouldplayapartinsavingourenvironment.
—Iagree.Forexample,therewillbelessairpollution_______wedriveless.A.ifB.soC.though
3.Ourworldwillgetbetterandbetter_______eachofuslivesagreenerlife.
A.beforeB.ifC.thoughD.until
4.Thenursewon'tleaveherpatients______she'ssuretheyarealltakengoodcareof.
A.unlessB.becauseC.sinceD.if
Ⅱ.完成句子,每空词数不限。
1.如果他来了,我们会让你知道的。
Ifhe_________,we_________youknow.
2.如果天不下雨,她会开车来我家的。
Ifit_________,she_________tomyhome.
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