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六年级英语总复习教案
6A知识总结()
一、“四会”词汇、短语(写出英文)
总是问题问意思是,意指
必须;应当应当,应该不应该拾
生日日期什么时候,何时作为
礼物第一(的)第二(的)第三(的)
三月四月五月六月
第四(的)散步一件生日礼物
二、“三会”词汇、短语(写出中文)
acousinaparkasigndanger
grassacagequietfine
smokelittersuddenlyanote
nearbyquicklyakeeperacandle
acostumeadoorbelltwenty-firstwait
JanuaryFebruaryJulyAugust
SeptemberOctoberNovemberDecember
fifthsixthtwelfthtwentieth
publicsignskeepoff
lookaroundpickup
comeupalotof
asksb.aboutsth.goin
stayawayfromthebird’scage
know…about…differentthings
makenosiepointto
blowouttakeoff
afterschoolaVCDofJapanesecartoons
talkabout…cometo
abirthdayparty
三、“四会”句型
1.Whatdoesit/this/thatmean?
它/这个/那个意指什么?
Itmeansyou/wemust/should/shouldn’t…它意指你/你们/我们必须/应该/不应该……
2.When’syourbirthday?
你的生日是什么时候?
Mybirthday’son…我的生日在……
3.Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?
你想要什么作为你的生日礼物?
I'dlike..我想要……
四、“三会”句型
Therearealotofsignshere.这儿有许多标志。
Theymeandifferentthings.它们有不同的含义。
Keepoffthegrass.远离草地。
Bequiet.保持安静。
Nosmoking.禁止吸烟。
Nolittering.禁止乱扔杂物。
Noparking.禁止停车。
Noeatingordrinking.禁止投喂/禁止吃喝。
Danger!
危险!
Donottouch.不要触摸
Whatdateisittoday?
今天是几月几日?
It’sthe16thofOctober.今天是十月十六日。
Mybirthday’scomingsoon.我的生日即将到来。
Wouldyouliketocometomybirthdayparty?
你愿意来参加我的生日聚会吗?
WouldyoulikeaVCDofJapanesecartoons,too?
你想要一张日本卡通的VCD吗?
Let’swaitandsee让我们等着瞧。
Happybirthdaytoyou!
祝你生日快乐!
五、语法
1.情态动词
我们学到的情态动词有:
can,may,should,shall,would等。
他们所代表的是一种感情和态度,使句子的语气变得较委婉。
如:
CanIhavealook?
我可以看看吗?
Shallwegototheparkbytaxi?
我们乘出租车去公园,好吗?
Wouldyouliketocometomyhouse?
你愿意来我家吗?
2.“No+doing”表示禁止做某事。
如:
Nosmoking.禁止吸烟。
Nolittering.禁止乱扔杂物。
3.alotof“许多”,表示数量。
同义词有:
many,much,lotsof。
alotof=lotsof用来修饰可数名词复数和不可数名词;Many只能用来修饰可数名词复数,而much只能用来修饰不可数名词。
如:
(1)Thereisalotof/lotsofmilkinthefridge.
Thereismuchmilkinthefridge.
(2)Therearealotof/lotsofsweetsinthebox.
Therearemanysweetsinthebox.
4.日期的表达
它的结构是:
the+表示日期的序数词+of+月份或月份+the+表示日期的序数词。
如:
thetenthofSeptember或Septemberthetenth九月十日
5.“be动词+行为动词ing”
这个结构属于现在进行时,如果行为动词是come,go,leave(离开)等,也表示将来的意思。
如:
I’mgoinghome.我马上回家。
Mybirthday’scomingsoon.我的生日即将到来。
6.in,on,at在表达时间时的用法
(1)in表示一段时间,通常放在年份、月份、季节前面,也可用在上午、下午晚上前面。
如:
in2011inJanuaryinspringinthemorning
(2)on放在具体某一天前面。
如:
onMondayonthe1stofMay
(3)at用在具体的时间点前面,如:
atnineo’clock;或固定用法,如:
atnight,atnoon等。
知识总结4课时
一、“四会”词汇、短语
am,is的过去式激动的,兴奋的片刻,瞬间以前
are的过去式手机眼镜假日
最后的见到,相遇在……以前do的过去式
品尝拉出刚才
二、“三会”词汇、短语
cameraexcitingfilmground
earphonediaryrollremember
funpickwonderfulvolleyball
mountainfarmcarrotcamp
cowzoomilkCDwalkman
sportsdaywatchtherunningrace
NationalDaybeexcited(todosth.)
veryexcitingwanttodosth.
takesomephotoslookfor
haveagoodtimeamomentago
justnowontheground
pickthemuppickupthefilms
apairofearphonesapairofglasses
twopairsofglassesarolloffilm
writediariesunderthediary
nearthedeskbesidethetable
behindthecamerainfrontoftheblackboard
betweenthebooksnextto
trytoremembercloseyoureyes
watchafilmlastweeklastyear
aftertheholidaygotoschoolearly/late
intheschoolplaygroundbeforeclass
watchafilmwithmyparentsafunnycartoon
visitafarmwithmyfamilyonthefarm
watertreespullupcarrots
milkcowsfruittrees
collecteggsgotothefarm
pickalotoforangeswatchcartoons
attheweekendsvisitthezoo
listentomusicplayfootball
visitLiuTao’sgrandparentsacampingtrip
atacampwalkinthemountains
cookalotoffoodplayalotofgames
gocampingplantflowers
三、“四会”句型
Where'smycamera?
我的照相机在哪里?
It'sinyourbag.它在你的包里。
Itisn'ttherenow.它现在不在那儿。
Itwasthereamomentago.它刚才在那儿的。
Wherearemyglasses?
我的眼镜在哪儿?
Therareontheground.它们在地面上。
Theyaren'ttherenow.它们现在不在那儿。
Theywerethereamomentago.它们刚才在那儿的。
What(else)didyoudolastweek?
你上周(还)干什么了?
Ipulledupcarrots.我拔萝卜了。
Thatwasfun!
那真有趣。
四、“三会”句型
Itissportsday.今天是体育运动日。
CanIhavethem,please?
我能得到它们吗?
Canyoupickthemupforme,please?
能请你帮我捡起它们吗?
Werethereanyfruittreesonthefarm?
农场里有一些水果树吗?
Letmehavealook/see.让我看看/想想。
(Letme\us接动词原形)
Didyoulkethefilm?
你喜欢这部电影吗?
Itwasafunnycartoon.只是一部有趣的动画片。
Wealllikeditverymuch.我们都很喜欢它。
Therewereappletrees,orangetreesandpeartrees.有许多苹果树,橘子树还有梨树。
五、语法
一般过去时:
表示过去发生的动作或存在的状态,简单地说就是动作或状态在过去时间里已经结束。
通常在句子中会出现一些表示过去的时间状语。
如:
amomentago,justnow,thismorning,yesterday,lastweek/year/night/…,twodaysago,threehoursago等。
在一般过去时的句子中,动词要用过去式。
★第三单元主要学习了Be动词的一般过去时。
1、be动词的过去式形式:
was,were
2、几种句子结构
陈述句:
1).Iwasateachertwoyearsago.两年前我是一个老师。
2).Hewasadoctorlastyear.去年他是一个医生。
3).Wewereinthecomputerroomjustnow.刚才我们在电脑房。
4).Theywereinthetabletennisroomjustnow.刚才他们在乒乓球室。
否定句:
(在was/were后加not即可)
1).Iwasn’tateachertwoyearsago.两年前我不是一个老师。
2).Hewasn’tadoctorlastyear.去年他不是一个医生。
3).Weweren’tinthecomputerroomjustnow.刚才我们不在电脑房。
一般疑问句及回答:
(将was,were提前即可,也就是Was/Were+…)
1).Washeadoctorlastyear?
Yes,hewas./No,hewasn’t.
去年他是一个医生吗?
是的,他是。
/不,他不是。
2).Wassheadriverthreeyearsago?
Yes,shewas./No,shewasn’t.
三年前她是一个司机吗?
是的,她是。
/不,她不是。
3).Wereyouathomelastnight?
Yes,wewere./No,weweren’t.
昨晚你们在家吗?
是的,我们在。
/不,我们不在。
特殊疑问句及回答:
(特殊疑问词+was/were+…)
1).Wherewasheamomentago?
Hewasintheoffice.片刻之前他在哪?
他在厕所。
2).Wherewasthedogjustnow?
Itwasinthegarden.刚才这只狗在哪?
它在花园。
3).Whereweretheylastnight?
Theywereatschool.昨晚他们在哪?
他们在学校。
★第五单元主要学习一些动词的过去式。
1、动词过去式的形式:
动词过去式的变化可分为规则的和不规则的两大类。
a.规则动词的过去式,词尾变化有以下三种:
1)一般情况下,直接在词尾加ed.如:
wash—washed,look—looked,climb—climbed
2)以不发音字母e结尾的,加d.如:
like—liked,dance—danced
3)以辅音字母+y结尾的,变y为i再加ed.如:
study—studied
b.不规则动词的过去式变化没有什么规律。
(*应注意积累)如:
is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,go—went,
come—came,read—read, sing—sang,make—made,take—took,
eat—ate,drink—drank,run—ran,draw—drew,fly—flew,give—gave,
drive—drove,buy—bought,meet—met,stop—stopped,carry—carried,
put—put,write—wrote,keep—kept,stand—stood,see—saw,go—went,
sit—sat,begin—began,grow—grew,tell—told,speak—spoke,let—let,
find—found,teach—taught,take—took,give—gave
2、规则动词过去式的词尾读音。
1)在清辅音后读/t/ 如:
helped,liked,watched.
2)在浊辅音和元音后读/d/ 如:
lived,listened.
3)在/t/和/d/的后面读/Id/ 如:
wanted,planted.
3、一般过去时的几种句子结构。
陈述句:
a.肯定句:
主语+动词的过去式+其他。
如:
IplayedfootballwithmyfriendslastSunday.
b.否定句:
主语+助动词didn’t+动词原形+其他。
如:
Shedidn’tgotoschoolyesterday.
一般疑问句:
助动词Did+主语+动词原形+其他?
如:
DidyoureadEnglishlastnight?
特殊疑问句:
特殊疑问词What+助动词did+主语+动词原形+其他?
如:
Whatdidyoudolastweek?
4、Therebe句型的过去时态。
肯定句:
Therewas/werea/an/some…
否定句:
Therewasn’t/weren’ta/an/any…
一般疑问句:
Was/Weretherea/an/any…?
回答:
Yes,therewas/were./No,therewasn’t/weren’t.
知识总结4课时
1、“四会”词汇、短语(写出英文)
路线到达沿着街道
乘坐停车站道路季节
紧接在后的天气夏季秋季
最好的春季冬季
二、“三会”词汇、短语(写出中文)
historymuseumcomefrom
liveingetthere
onyourleft/rightturnright/left
postofficegeton/off
shoppingcentremiddleschoolrun-ranprimaryschool
trainstationalong/shortwalk
atthebusstoptakebusNo.5
everyfiveminutesonZhongshanRoad
inShanghaiStreetoutof
come-cameatthethirdstop
BankofChinastopthief
thelongjumpthehighjump
50-metreracenextweek
workthereforoneyearthebestseason
inthecountrysidetheweatherinNewYork
mostofthetimemakesnowmen
turngreengorowing
getlongergojogging
shouthotelplacekilometre
misswarmcoolwindy
rainycloudyrainsunny
3、“四会”句型
Canyoutellmethewayto...,please?
你能告诉我去……的路吗?
What'stheweatherlike...?
……天气怎么样?
4、“三会”句型
Goalongthisstreet,andthenturn…atthe…crossing.The…isonyour…
沿着这条街走,在第……各十字路口向……转,……就在你的……边。
Howfarisitfromhere?
它离这有多远?
It’sabout…meters/kilometersaway.大概……米/千米远。
Howmanystopsarethere?
有多少站?
HowcanIgetto...?
我怎样才能到达……?
YoucantakebusNo.5.你可以乘5路车。
Youcantmissit.你不会错过。
Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢什么季节?
Ilike…best.我最喜欢…Why?
为什么?
Becauseit's…,Ican…因为天气…我能…
Doesitoftenrainthereinspring?
春天经常下雨吗?
There’salotofraininspring.在春天雨水很多。
What/Howabout…?
……怎么样?
Soundsgreat!
听起来很棒!
Itiswarminspring.春天天气比较暖和。
Thedaysgetshorterandthenightsgetlongerinautumn/winter.
在秋/冬季白天变得更短,夜晚变得更长。
5、语法
1、问路知识
问路通常包括四个方面的内容:
1)引起话题;2)问路;3)指路
4)表达谢意。
常用的表达方式有:
A.引起话题Excuseme...
B.问路
Where's…?
Canyoutellmethewayto…,please?
Canyoushowmethewayto…?
HowcanIgetto...?
Whichisthewayto…?
Istherea…nearhere?
C.指路
Goalongthisstreet,andthenturn…atthe…crossing.The…isonyour…
It’soverthere./It’snearthe…/
It’son…Road./It’sin…Street.
YoucantakebusNo….andgetoffatthe…stop.
D.表达谢意
Thankyou/Thanks(alot).
不用谢有以下方式:
You’rewelcome./That’sallright./Notatall./That’sOK
2、Howfar是用来提问路程有多远的特殊疑问句,基本句型为:
Howfaris....From...?
……离……有多远?
通常用It'sabout+具体数字+away来回答。
3、What'stheweatherlike...?
是用来询问天气的句子,另外也可以用Howistheweather?
他们的回答都是It's...后面加天气情况,如
It'shot/sunny/rainy...
4、Whatabout...?
表示……怎么样?
通常用于又上文的情况下提问,Whatabout=Howabout,两者后都可以直接接名词或跟动词的ing形式。
如:
-I'dlikeaschoolbag.-Whatabouttheredone.
-Whatareyougoingtodotomorrow?
-Whataboutgoingswimming?
5、rain可以是动词“下雨”,也可以是名词“雨”,它的形容词形式是rainy,在具体的句子中我们要注意不同词性用法的区别。
如:
Doesitoftenraininsum
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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