必修五Unit5复习形容词副词的学习.docx
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必修五Unit5复习形容词副词的学习
学生:
科目:
英语第阶段第次课教师:
教研组签字:
教务处签字:
日期:
课题
必修五Unit5复习
形容词、副词的学习
教学目标
学生能够掌握必修五Unit5的重点单词、词组
学生能够形容词、副词的使用
重点、难点
形容词、副词的词义辨析
教学内容
考点一:
必修五Unit5基础知识
典型例题
aid[eid]n.&vi.帮助;援助;资助Shecametomyaid.她来帮助我。
辨析aid与help:
相同点:
aid与help作动词时,都有“帮助”之意,有时可通用。
不同点:
aid是比较正式的用法,较为庄重,在日常生活中并不多用;help则含义较广,特别在日常生活中用的较多,几乎所有用aid的地方都可以用help代替,但在表示“救护”时,用aid不用help。
firstaid(对伤患者)急救
inaidof支持,援助
withtheaidofsb.=withsb.'said在某人的帮助下
aidsb.todosth.帮助某人去做……
aidsb.in/with为……(事)帮助某人
injuryn.损伤;伤害
【经典例句】Inthecrashhesufferedsevereinjuriestotheheadandarms.
【考点聚焦】1)injure也可表示“损害名誉;伤害感情等”。
2)同根词injuredadj.受伤的,受委屈的
3)辨析injure,hurt与wound:
injure一般指由于意外或事故而受伤;
hurt多用于精神上的伤害。
hurt是受伤的一般用语,也可指精神上的伤害;
wound指外伤,如枪伤、刀伤、剑伤,尤指在战争中、战斗中受伤;
hurt也可用作不及物动词,意为“疼痛,惹起痛苦”。
bleed[bli:
d]v.出血,流血bleed(流血)→blood(血)Hisnosewasbleeding.
【考点聚焦】1)bleed常引申为“为国家、正义等流血、牺牲”。
2)固定搭配:
bleedfor为……而流血,悲痛
bleedsb.white榨干血汗,榨完钱财
bleedtodeath出血过多而导致死亡
burn[bЗ:
n]v.(被)烧毁;(被)烧伤;(被)烫伤 n.烧伤或灼伤(的痕迹)
【经典例句】v.Sheburntallhisletterstoher.她把所有他寄给她的信都烧了。
n.Therearesomeburnsonherhand.她手上有烧伤的疤痕。
organ[
ɡ
n]n.器官Theeyesaretheorgansofsight.
【考点聚焦】1)organ常引申为“机关”,如:
stateorgans国家机构;agovernmentorgan一个政府机关
2)同根词:
organicadj.有机物的,有机体的;organismn.[C]生物,有机体;机体,有机组织;organize/isevt.组织;organizationn.[C]团体,机构;[U]组织
treatment[
ri:
tm
nt]n.治疗;处理;对待Histreatmentoftheanimalwascruel.
【考点聚焦】1)意为“对待”时,用作不可数名词(如上例);当意为“治疗(法)”时,既可以用作可数名词也可以用作不可数名词。
如:
Therearevarioustreatmentsavailableforthiscondition.
2)同根词:
treatv.对待;处理;招待;treatyn.条约
mild[maild]adj.轻微的;温和的;温柔的
【巧记提示】一句话记单词:
Sheisactuallymildnotwild.事实上她很温和一点也不粗野。
【经典例句】Hehastoomildanaturetogetangry,evenifhehasgoodcause.
【考点聚焦】1)同义词:
gentle;easy;calm;反义词:
severe;unkind;stormy
Damagevt.&n.损害;毁坏
【经典例句】v.Smokingcandamageyourhealth.抽烟会损害你的健康。
n.Frostcausedheavydamagetothecrops.霜冻对农作物造成了重大损害。
【考点聚焦】1)辨析damage和destroy:
程度:
destroy指彻底地破坏,而damage指不完全破坏;
后果:
destroy表示不能修复使用,而damage指不能发挥正常作用;
对象:
destroy可指人或事物,而damage不能指人;
原因:
destroy强调外界力量,而damage侧重人为过失。
2)damage可用作不可数名词,常和介词to连用,表示“对……的损害”。
present[pr
zent]v.给;介绍;赠送;呈现Themayorpresentedtheprizesinperson.
1)present还可以用作形容词,意为“在场的,出席的”;用作名词时意为“礼物”。
2)同根词:
presencen.在场;出席
3)固定搭配:
atpresent现在的;马上的forthepresent暂时的;目前的
ceremony[
erim
ni]n.典礼;礼仪;礼节
【考点聚焦】1)作“典礼;仪式”讲时,为可数名词;作“礼节;礼仪;客套”讲时,为不可数名词
2)固定搭配:
standonceremony拘泥礼节;讲究客套withceremony正式;隆重withoutceremony不拘礼节地;随便地
短语·巧记·典句·考点
firstaid急救
【经典例句】Firstaidisofgreathelpinourdailylife.
give/offeraid援助 cometosb. 'said帮助某人
cutoffaid突然终止援助 ahearingaid助听器
teachingaids教具 medicalaid医疗救护
withtheaidof借助于,通过……的帮助 inaidof为了帮助
fallill生病Hearingthebadnews, hefellill.
【考点聚焦】fall在这里是连系动词,在短语中意为“变得,变成”,类似短语还有:
fallasleep入睡;fallsilent沉默
electricshock触电;电休克
【经典例句】Theelectricshockdeprivedhimofhislife.触电夺走了他的生命。
【考点聚焦】同根词:
electricaladj.用电的;与电有关的;electricityn.电流;电;electronicadj.电子的
其他与electric相关的搭配
electriccord电线 electricfan电扇
electriclight电灯 electriccurrent电流
electrictrain电动火车 electricstove电炉
electricpower电力
squeezeout榨出;挤出
【经典例句】Thebosssqueezedoutthelastdropofbloodoftheworker.
【考点聚焦】相关词组:
squeeze...outof压出,挤出;榨取,如:
tosqueezethejuiceoutofalemon榨出柠檬汁
overandoveragain反复;多次
【经典例句】Hementionedthatrumoroverandoveragain.
【考点聚焦】同义短语:
timeandagain;againandagain
inplace在适当的位置;适当Ilikeeverythingtobeinplace.
【考点聚焦】1)inplace还有“就绪”之意,如:
Witheverythinginplace, shestartedtheslideshow.
2)其他与place相关的短语:
giveplaceto为……取代;让位于 inplaceof代替
outofplace在错误的位置;在不适当的位置takeplace发生;举行
taketheplaceof代替,替代
anumberof若干,许多
【经典例句】I'veseenthemovieanumberoftimes.
【考点聚焦】辨析anumberof和thenumberof:
anumberof意为“许多,大量”,后接可数名词;
thenumberof意为“……的数目”,谓语动词用单数。
在number前添加形容词所构成的搭配
agreatnumberoftourists许多观光者
alargenumberofstudents许多学生
agoodnumberofbooks许多书
asmallnumberoferrors少数的错误
acertainnumberofyoungwomen一些年轻的女性
句子·剖析·拓展
Takeclothingofftheburnedareaunlessitisstucktotheburn.
【剖析】1)全句是一个复合句结构。
2)主句是一个以动词“take”开头的祈使句。
3)unless引导了一个条件状语从句。
【拓展】1)unless是连词,意为“如果不,除非”。
在真实条件句中,unless引导的肯定条件状语从句可以和if...not...引导的否定状语从句互换。
如:
Unlessyouchangeyourmind,Iwon'tbeabletohelpyou.=Ifyoudon'tchangeyourmind,Iwon'tbeabletohelpyou.
2)unless不可用于假想的事情,因此当if...not引导非真实条件状语从句时,一般不可改用unless。
ItwasJohn'squickactionandknowledgeoffirstaidthatsavedMsSlade'slife.
【剖析】1)整个句子是一个简单句。
2)本句使用了强调句型,强调句子的主语“John'squickactionandknowledgeoffirstaid”。
【拓展】强调句结构是英语中最常使用的句型之一,用来强调谓语以外的任何成分。
其构 成形式是:
Itis/was+被强调部分+that/who+剩余部分。
在本结构中,it无意义,
只是改变一个句子的结构,使某一成分得到强调;若原句属于现在或将来时态范畴,be用is的形式,若原句属于过去时态范畴,be用was的形式。
ThereisnodoubtthatJohn'squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade'slife.
【剖析】1)整个句子是一个复合句,that引导的是同位语从句。
2)同位语从句属于名词性从句,大多由从属连词that引导,常常跟在fact, idea, opinion, news, hope, belief等名词后面。
同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容,在逻辑上表现为同位关系。
如:
Theyweredelightedatthenewsthattheirteamhadwon.
语法·剖析
什么是省略
1.省略是一种避免重复、保持简洁的语法手段。
2.凡是缺少一个或一个以上的必要语言成分,但在一定语境中能够独立存在,意义明确,并且能发挥交际功能的句子就是省略句。
省略的分类
1.语篇省略和情景省略
有的省略句可以从上下文找到被省略的成分,这种省略叫做语篇省略。
如:
Shanghaiisoneofthelargestcitiesintheworld, ifnotthelargest(city).
上海即使不是世界上最大的城市也堪称世界最大的城市之一。
2.情景省略
有的省略句虽然从上下文中找不到被省略的成分,但是可以从语言情景中推断出被省略的成分。
如:
(Iam)Gladtoseeyou.见到你真高兴。
简单句、并列句和复合句的省略
分类
说明
举例
简单句的省略
不定式的省略
A:
Willyoujoinus?
你要同我们一道去吗?
B:
Ishouldloveto(joinyou).我愿意。
介词的省略
Wehavelivedhere(for)tenyears.
但是在否定句中,此类for不能省略。
如:
Ihaven'tseenyouforthreemonths.
It'snouse(in)crying.哭也没用。
在并列句中
一般说来,在后一并列然中凡是与上文相同的成分通常都要省略。
Myroomisonthefifthfloor, andhers(is)ontheeighth(floor).
IcameatrightbutHenry(came)atnine.
复
合
句
的
省
略
状
语
从
句
当状语从的主语和主句
的主语一致,且状语从
句中含有be 动词时,
省略状语从句中的主语和be动词。
When(thenovelis)published, thenovelwillbecomeoneofthebestsellersoftheyear.
Although(hewas)hard-working, hecouldn'tearnenoughtosupporthimself.
When(thegrapesare)ripe, thegrapeswillbedelicious.
定
语
从
句
如果关系代词在定语从句中作宾语时,这个关系代词可以省略。
Hereistheman(whom)you'vebeenlooking for.
He'stheman(who/that)youcansafelydependon.
Therearemanyplays(that)I'dliketosee.
复
合
句
的
省
略
宾
语
从
句
引导宾语从句的that之后接的从句不长时,可以省略。
如果that后面的宾语从句较长时,that不能省略。
Ihope(that)you'llbefinesoon.
Nowscientistswarnthatifnotundercontrol, theunseenenergywaves, “electricsmog”,maybehazardoustoourhealth.
主
语
从
句
有时整个主句都可省略,只剩下一个从句。
这种省略现象通常出现在简短答语中。
A:
Youalllikethestory?
你们都喜欢这个故事?
B:
Yes, exceptthattheconclusionistoolong.
针对性练习
1.Wasitfromthelake________heoftenwentfishing________hesavedthedrowninggirl?
A.that;thatB.where;where
C.where;thatD.that;where
2.It’sagoodhabittokeepeverything________inyourstudy.
A.inthewayB.inplace
C.inhandD.incase
3.Sheknowshowtomakefulluseofhertimeandherparentsneverput________onhertoworkhard.
A.forceB.pressure
C.burdenD.weight
4.Thefamousactressbecame________,andcouldn’tsayawordwhenaskedaboutherfather,whopassedawayonlylastmonth.
A.chokedB.frightened
C.swelledD.squeezed
5.Asachild,hewassofondofreadingthathereadeverybookhecouldputhis________on.
A.handsB.arms
C.mindD.heart
6.Thenumberofcollegegraduates________surprisinglylargeandalargenumberofthem________unabletofindaproperjob.
A.is;isB.are;are
C.are;isD.is;are
7.Youhavetobeaccurateinthisjob,becauseasmallmistakecanmakeabig________.
A.differenceB.difficulty
C.troubleD.change
8.Ithoughtyou________beemployedbythatcompanybecauseyouhad________knowledgeofFrench.
A.will;theB.would;a
C.can;/D.could;/
9.Ihadjuststeppedoutofthebathroomandwasbusydryingmyselfwithatowel________Iheardthesteps.
A.whileB.when
C.sinceD.after
10.(2011年浙江十二校联考)—Hurryup!
AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.
—Oh!
Ithoughtthey________withoutme.
A.wentB.aregoing
C.havegoneD.hadgone
11.IwonthefirstprizeandyoucanimaginehowexcitedIwaswhentheMayor________mewiththereward.
A.providedB.supplied
C.presentedD.charged
12.Anearthquakehitthesoutheastofthecountry,causing6deathsandhundredsof________.
A.injuriesB.wounds
C.damageD.hurt
13.Feverisa________ofmanyillnesses.SoIsuggestyoutakeitseriouslyandseeadoctorassoonaspossible.
A.messageB.symptom
C.labelD.clue
14.Weshouldneverforgetthosewho________thesuccessoftherevolution.
A.bledforB.bleededfor
C.fightingforD.bledto
15.Iwanttohaveashorttalkwithyou.Couldyouspareafewminutes________?
A.ifnecessaryB.ifpossible
C.ifsoD.evenifso
16.Oncethenewrulesaremade,whatmattersmuchnextishowtheywillbe__________toallthemembersoftheclub.
A.devotedB.referredC.appliedD.directed
17.Theyhaveearnedlotsofmoney,soI__________believethatthebusinessisasuccess.
A.mildlyB.firmlyC.activelyD.tightly
18.Eyecontactisimportantbecausewrongcontactmaycreateacommunication__________.
A.tragedyB.vacuumC.questionD.barrier
19.Hehadthegood__________towithdrawfromtheelectioncontest.
A.senseB.matterC.caseD.opinion
20.Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar’sengine._______,we’dbettertakeittothegarageimmediately.
A.OtherwiseB.IfnotC.Butforth
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