审核版吉林省松原市扶余县学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案.docx
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审核版吉林省松原市扶余县学年高二上学期期末考试语文试题Word版含答案
扶余市第一中学2017--2018学年度上学期期末试题
高二语文
本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,均为必答题。
考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上,考试结束只交答题纸。
注意事项:
1、答题前,考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷阅读题(共71分)
一、现代文阅读(33分)
(一)论述类文本阅读(共9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题
《庄子》中自称其创作方法是“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”(《天下》)。
寓言即虚拟的寄寓于他人他物的言语。
人们习惯于以“我”为是非标准,为避免主观片面,把道理讲清,取信于人,必须“藉外论之”(《寓言》)。
重言即借重长者、尊者、名人的言语,为使自己的道理为他人接受,托己说于长者、尊者之言以自重。
卮言即出于无心、自然流露之语言,这种言语层出无穷,散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流传下去。
《庄子》一书,大都是用“三言”形式说理。
这三种形式有时融为一体,难以分清。
“三言”之中,“寓言十九”(《寓言》),寓言是最主要的表现方式。
《庄子》内篇及外、杂篇中的许多篇目,都以寓言为文章的主干。
大量运用充满“谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞”(《天下》)的寓言,使《庄子》的章法散漫断续,变化无穷,难以捉摸。
如《逍遥游》前半部分,不惜笔墨,用大量寓言、重言铺张渲染,从鲲鹏展翅到列子御风而行的内容,并非作品的主旨,只是为了用他们的有待逍遥来陪衬、烘托至人的无待逍遥,而“至人无己,神人无功,圣人无名”这个主题句,却如蜻蜓点水,一笔带过。
《庄子》结构线索上的模糊隐秘,并不意味着文章结构缺乏内在联系,而是深邃的思想和浓郁的情感贯注于行文之中,形成一条纽带,把看似断断续续的孤立的寓言与寓言之间,段与段之间联结在一起,融为一个有机体。
《逍遥游》的主题是追求一种“无待”的精神自由的逍遥境界。
文章先为主题作铺垫,然后是主题的阐发,最后结束在至人游于无何有之乡的袅袅余音之中。
内篇中的其他作品,也是在明确的内在主旨的统领之下,以各种各样的寓言,从不同角度、不同层面,加以形象的展示,最后完全避开逻辑推理下判断,而以抒情诗般的寓言作结。
《庄子》内篇,可以说是哲理抒情散文。
《庄子》一书的文学价值,不仅由于寓言数量多,全书仿佛是一部寓言故事集,还在于这些寓言表现出超常的想象力,构成了奇特的形象世界,“意出尘外,怪生笔端”(刘熙载《艺概•文概》)。
《庄子》哲学思想博大精深,深奥玄妙,具有高深莫测、不可捉摸的神秘色彩,用概念和逻辑推理来直接表达,不如通过想象和虚构的形象世界来象征暗示。
同时,从“道”的立场来看待万物,万物等齐一体,物与物之间可以互相转化。
而且,庄子认识到了时间的无限、空间的无限、宇宙的无穷,他不仅站在个人的立场看待世界万物,也站在宇宙的高度看待世界万物,因而,《庄子》的想象虚构,往往超越时空的局限和物我的分别,恢诡谲怪,奇幻异常,变化万千。
(摘编自聂石樵《庄子》)
1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.以寓言为主干,大量运用充满“谬悠之说、荒唐之言、无端崖之辞”的寓言,使《庄子》
的章法散漫断续,变化无穷,难以捉摸。
B.人们习惯于以“我”为是非标准,为避免主观片面,取信于人,必须“藉外论之”,因
而寓言成为《庄子》采用的重要创作方法之一。
C.《庄子》一书之所以寓言数量多,是因为庄子认为用想象和虚构的形象世界来象征暗
示,胜于用概念和逻辑推理来直接表达。
D.《庄子》运用寓言的风格在《逍遥游》一文中有所体现,从鲲鹏展翅到列子御风而行,
只是为了用他们的有待逍遥来烘托至人的无待逍遥。
2.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.《逍遥游》先为主题作铺垫,然后阐发主题,最后结束在至人游于无何有之乡的余音之
中。
其主题是嘲讽那种“有待”的思想境界。
B.卮言层出无穷,能够散漫流衍地把道理传播开来,并能穷年无尽,永远流传下去。
它出
于无心,自然流露。
C.庄子认识到了时间的无限、空间的无限、宇宙的无穷,他不仅站在个人的立场看待世
界万物,也站在宇宙的高度,可见庄子已经超越了当世的人。
D.《庄子》哲学思想博大精深,深奥玄妙,具有高深莫测、不可捉摸的神秘色彩。
《庄子》
的想象虚构,具有恢诡谲怪、奇幻异常、变化万千的特点。
3.下列对原文内容的表述,不正确的一项是()(3分)
A.《庄子》的文章结构模糊隐秘,是以思想和情感为纽带,把断断续续的孤立的寓言与寓
言之间,段与段之间联结在一起,融为一个有机体。
B.《庄子》的创作方法是“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”,此书大都是用“三
言”形式说理。
这三种形式始终融为一体,根本无法分清。
C.《庄子》全书仿佛是一部寓言故事集,其文学价值,不仅在于寓言数量多,也在于这
些寓言表现出超常的想象力,构成了奇特的形象世界。
D.《庄子》内篇,可以说是哲理抒情散文。
它在明确的内在主旨的统领下,以多样寓言展
示,最后避开逻辑推理,以抒情诗般的寓言作结。
(二)实用类文本阅读(11分)
阅读下面的文字,回答4~6题。
杜甫在夔州
①杜甫在夔州最初居住的“客堂”,是在山坡上架木盖起的简陋的房屋:
这类的房屋散布在山腰,好像是鸟巢一般。
他到这里第一步的工作,就是按照夔州人民的习惯,用竹筒把水从山泉引到他居住的地方。
又因为乌鸡能医治风痹,他养了许多鸡,并且催促他的长子宗文在墙东树立鸡栅……对于生活上的一些琐事,他下了一番布置的功夫。
②夔州是三峡里的山城,这里的山川既雄壮又险恶,杜甫一到这里,便爱用惊险的文字描画它们。
他一再歌咏的是白帝城,他感到这座城是“江城含变态,一上一回新”(《上白帝域二首》之一)。
另一方面,给杜甫的印象最深的,是夔州人民的生活。
他看见夔州的许多女子因为男丁缺乏,到了四五十岁还没有结婚,她们每天到山上砍柴背到市上出卖,供养一家,有时还冒着危险贩卖一些私盐回来。
人们不深究原因,只说,她们面貌丑陋,所以找不到丈夫;杜甫却反过来问:
“若道巫山女粗丑,何得此有昭君村?
”(《负薪行》)他看见峡中的男子,少数富有的驾着大船经商,大多数贫穷的终生充当劳苦的船夫,人们说,这里的人都器量狭窄,只图眼前的利益,杜甫也反过来问:
“若道士无英俊才,何得山有屈原宅?
”(《最能行》)峡中的人民大部分过着穷苦可怜的生活,而夔州却是阔绰的贾客胡商必经之地,这两种生活的对照杜甫也写得很清楚。
③除了歌咏山川和人民生活外,杜甫在这时有了充裕的时间,回忆他的青年时代。
他在偏僻的山城与外边广大的世界隔绝,朋友稀少,生活平静,因此过去的一切经历在他面前活动起来。
他写了不少长篇的诗叙述他过去的生活。
他写《壮游》诗,从七岁学诗起经过吴越齐赵的漫游、长安时代、安史之乱,一直到滞留巴蜀,是一篇完整的自传。
他还写了八首长诗,怀念八个人物,集在一起,叫做《八哀诗》,但它们只有历史的价值,艺术方面并不算是成功的作品。
④杜甫在这时因为与外面的世界脱离,作诗的态度有时改变了。
他在成都草堂时说他写诗的态度是:
“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。
”前两句说他长安时代以来对于诗的努力,极力避免庸俗,生活越艰难,作诗也越刻苦;后两句则说明在草堂的生活较为清闲,对着美丽的自然界可以信口成章了。
无论是刻苦努力,或是信口成章,由于他有充实的生活体验,都能写出像他天宝末年以后那样富有创造性的诗歌。
但是到了夔州,他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上边去了。
他在《遣闷戏呈路十九曹长》里说“晚节渐于诗律细”,又在《解闷十二首》里说“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”。
并且在指导儿子宗武学诗时,也教他熟读《文选》,以便从中采撷辞藻:
这好像又把诗歌扯回到“研揣声病、寻章摘句”的时代里去了。
但杜甫夔州时代的诗并不是每一首都是这样写成的。
他用这种态度写出来的代表作品最明显的是《秋兴八首》、《诸将五首》。
这些诗里不是没有接触到实际的问题,不是没有说到国家的灾难与人民的贫困,不是没有写出时代的变迁和自己热烈的想望,可是这些宝贵的内容被铿锵的音节与华丽的词藻给蒙盖住了。
使后来杜诗的读者不知有多少人只受到音节与词藻的迷惑与陶醉,翻来覆去地诵读,而不去追问:
里边到底说了些什么?
因此在解释上也发生分歧。
与此相反,反倒是在《写怀》里毫不费力地写出来的“无贵贱不悲,无富贫亦足”,读起来觉得亲切动人;而像《宿江边阁》里“不眠忧战伐,无力正乾坤”那样的诗句足以表达出诗人的品格。
⑤杜甫在夔州,身体时好时坏,疟疾、肺病、风痹、糖尿病都不断地缠绕着他,最后牙齿落了一半,耳也聋了,几乎成了一个残废的老人。
他在这种情形下,两年内写了四百三十余篇诗,占有他全集诗中的七分之二,而且其中有不少的长篇,这是一个丰富的创作时期。
由于生活的限制,在内容和思想上比起过去的作品都略有逊色,但其中也不缺《登高》这样的杰作。
(节选自冯至《杜甫传》,有删改)
4.下列对传记的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.“不眠忧战伐,无力正乾坤”,诗人在老病时也没忘记国家的灾难和自己的责任,质朴的
诗句中表现了诗人的品格。
B.杜甫爱用惊险的文字描画三峡里山城的雄壮险恶,这说明诗人在表现作品内容时过于追求
语言形式的呈现。
C.“晚节渐于诗律细”、“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”,说明杜甫晚年作诗时在字句和
音律上下了很大工夫。
D.《负薪行》和《最能行》等诗歌反映了峡中人民穷苦可怜的生活状况,表明杜甫十分关注
百姓生活的疾苦。
5.文章最后说“这是一个丰富的创作时期”,依据所选的这部分文字,你认为影响作者创作的
背景因素有哪些?
(4分)
6.第四段说杜甫“作诗的态度有时改变了”,你认为“变”在何处?
这一改变产生了怎样的结
果?
请依据文本加以阐述。
(4分)
(三)文学类文本阅读(13分)
阅读下面的文章,完成7~9题
藏獒
周国华
此刻,你听见胸膛中鼓点般的撞击声。
眼前的毡房内外皆寂,静得怕人。
唯一能让人略感心安的,只有远方隐隐约约传来的篝火晚会的声音。
你知道,就在毡房的后面,既潜伏着可怕的对手,又有长久以来等待你实现的梦想。
成败在此一举!
你不禁想起好像有那么一首古诗:
十年磨一剑……
你慢慢移动脚步,轻轻踩着松软的草地,就像行走在太空中。
你知道自己已经进入危险的区域,一不小心就会有性命之忧。
你太专注于眼前,竟没有注意到后面有条灰影悄悄向你靠近。
一阵钻心的疼痛从腿上传来,你本能地丢下手中的弩机,扭身猛击那畜生。
灰影怪叫着后退几步,前腿用力向后蹬地,脊背蜷成弓形,准备发起又一轮的攻击。
你懵了,后悔自己太低估对手,本想出其不意,反被对方伏击。
你抽出了背后的长刀,准备迎敌。
长刀在月光下闪了几闪,你看到了更为可怕的敌人,和两束逼人的幽光。
狼!
竟然是头狼!
狼发起攻击,你手起刀落。
狼躲开,一口叼住你握刀的手。
你惨叫着丢下刀。
赤手空拳的你和狼的肉搏战,本就没有悬念。
没过多久,你就筋疲力尽地倒在地上,惊恐地看着犀利的狼牙向自己的喉管咬来。
突然,一道黑影横空而过。
未等你反应过来,那黑影已和狼纠缠在一起。
藏獒!
你狂喜不已,想不到竟有它相救。
你见过这条藏獒,纯种的黑背黄腹“铁包金”,跟头小狮子似的。
那天,你找这家主人要水喝。
它就蹲坐在主人身边,目光警觉,一刻不离地盯着你,让你浑身发紧。
“铁包金”果然继承了祖先良好的基因,和能征惯战的狼相斗,丝毫不落下
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