趣味运动会方案集锦6篇.docx
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趣味运动会方案集锦6篇
趣味运动会方案集锦6篇
【精选】趣味运动会方案范文集锦6篇
为了确定工作或事情顺当开展,经常需要预先制定方案,一份好的方案确定会留意受众的参与性及互动性。
那么什么样的方案才是好的呢?
下面是我细心整理的趣味运动会方案6篇,欢送阅读与保藏。
趣味运动会方案篇1
一、活动目的:
为了促进部门群众性体育运动的蓬勃进展,增加团队建立及职工体质,丰富职工生活,培育职工的竞争意识,挑战自我的时机,贯彻“安康第一〞的指导思想,特面对公司全体职工举办本次趣味运动会活动。
二、活动主题:
携手同心共创卓越;激情工作欢快生活;安康协作奋进
三、主办单位:
xxx公司
四、参赛人员:
xxx公司全体职工
五、竞赛时间:
xx月xx日上午
六、竞赛地点:
xxxx
七、参赛要求:
1、报名参赛人员统一着装,由公司供应运动装备;
2、每人限报竞赛工程3项;
八、奖项设置:
每项设一等奖1名价值200元奖品,二等奖2名价值150元奖品,三等奖3名价值100元奖品,参与奖价值50元纪念品。
九、筹备组
组长:
xxx
副组长:
xxx
成员:
xxx
十、裁判组
裁判长:
聘请学校有资质的体育老师
裁判员:
聘请学校有资质的体育老师
十一、竞赛工程
1、趣味接力赛〔每队4人〕设置单项和团体奖项
1〕、手足情深参赛队员:
每队1人
竞赛规那么:
参赛运发动一手握一足,另一手拿篮球,然后用单足跳的方式完成30米赛段。
2〕、我是乔丹〔弯道〕参赛人员:
每队1人
竞赛规那么:
参赛运发动后退运篮球完成30米赛段。
行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
3〕、30米背对背夹球跑〔每队2人〕
规那么:
每队两人背对背夹球在起跑线后,发令后两人同时横向运动,保证球不落地到终点,假设半路丢球,在掉球处夹好后连续竞赛,
每项竞赛都以时间记成果,用时少者名次列前,分单项成果和接力成果。
2、企鹅闲逛单人赛
竞赛规那么:
参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走〔30米〕,球掉下需夹起球,在掉球的位置连续。
3、趣味保龄球自由组队5人一组分单人成果和团体成果
规那么:
每队每人一次时机,5米外用脚踢足球打矿泉水瓶,以击倒瓶为准,7人的累计成果为本队成果,按击倒多着名次列前。
4、一分钟踢毽子
规那么:
计时1分钟;在直径2米的圆圈内,用一只脚或两只脚相互踢毽;以一分钟成功次数多者名次前列。
5、50米慢骑自行车
规那么:
多人同时竞赛,每人在自己的跑道上,竞赛过程中脚着地的或离开自己跑道的直接算失败,以用时计算成果,最终用时多着名次列前。
6、1分钟单人跳绳竞赛
规那么:
男女不限,1分钟内成功次数多的名次列前。
十二、活动预算
1、参赛人员及全部工作人员统一着装,按每套运动服490元,面对全体职工共计48人,估量花费23520元。
2、奖品估量:
一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;参与奖30名.合计奖品花费估量9500元
3、需要活动器材篮球5个、排球15个,足球5个,毽子5个,跳绳5条,口令哨5个等;估量花费800元。
4、聘请裁判费用约5人,按每人200计算,估量1000元。
5、矿泉水5箱,横幅两条估量200元。
费用合计约为:
35020元。
趣味运动会方案篇2
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增加老师体质,促进老师之间的沟通沟通,强化团队分散力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加分散力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增加教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后〔初定〕
三、活动地点:
学校操场
四、参与人员:
xx学校全体老师
五、参与队伍及留意事项:
1、按班级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,全部参赛工程选手均出自代表队成员,鼓舞每位老师至少参与一个工程;
2、竞赛以欢快为宗旨,沟通沟通为目的,为保证各工程完好有序地进展,要求参赛队伍遵守竞赛纪律,协作工作人员,敬重裁判裁决;
3、为保证参赛队员平安,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:
xx
2、计分员,计时员:
xx
3、道具摆放人员:
xx
4、摄像:
xx
七、趣味运开工程和规那么
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。
四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不行过线。
进球多的一队为胜。
〔道具:
10个乒乓球、1个纸篓〕
2、合作运球接力
每个级部各派六人参与,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成违反动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最终一人运完竞赛完毕,用时长短确定名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1.各项竞赛具体事宜最终由行政办确定通知,由体育组具体执行支配,期望全体老师在工作之余能认真参与,熬炼身体,增加体质,欢快一生。
2.竞赛未尽事宜将另行通知。
xx市xx学校工会
20xx年12月17日
趣味运动会方案篇3
为丰富全校教职工课余文化生活,提倡“每天健身一小时,安康生活一辈子〞理念,推动我校“安康奇怪工程〞的深化开展,增加教职工的身体素养和分散力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:
一、竞赛时间地点:
学校塑胶操场
二、竞赛分组:
A组〔一班级段〕B组〔二班级段〕
三、参赛对象:
全校教职工
四、活开工程:
1、单项:
一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体工程:
袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车
五、活动形式及要求:
2.获得单项竞赛工程优胜的队记一分,承受三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。
六、活动形式:
1、以小组为单位参与竞赛,每位教职工至少参与单项工程中的一个工程,集体工程除外。
2、A组负责人吴伟副校长负责竞赛人员支配及报名工作,B组钟林通校长负责。
3、每位队员在竞赛前,在全部单项工程中以临时抽签确定至少选择一个工程,并且是,参与竞赛。
2、日前请各位教职工到组特长报名,以便各组支配人员。
如个别老师确有特殊状况不能参与活动的,请提前向工会组长请假。
七、竞赛工程:
1.心心相应〔两人拥抱夹气球〕每队4名队员,2人以合作组。
竞赛开场,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。
接着有其次合作组连续竞赛,其次合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。
规那么:
气球掉地上,连续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球其次合作组就动身者不计分
2.赶篮球接力跑〔王玉坤〕
第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;其次人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。
竞赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界那么算犯规,另一队直接获胜
无敌风火轮:
12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
十人九足:
以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进展竞赛,抽签确定竞赛次序。
袋鼠跳:
布袋假设干。
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
规那么:
每组竞赛四队参与,每队10人,全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。
竞赛开场前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最终一名队员。
竞赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需始终套在腿上,如有滑落必需重新套上前方可连续竞赛。
从开场脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必需在跑道端线以外进展,不能越线。
全部队的竞赛完毕后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
开火车:
参与玩耍者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最终一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米〔以一篮球场宽为准,来回〕,玩耍开场时,各队从起跑线动身,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
规那么:
〔1〕玩耍过程中队员必需跳步前进,不允许松手〔始终保持抬起前边的人的左腿〕,以防止毁灭断裂现象,队伍断裂必需重新组织好,从起点重新开场玩耍。
假设不重新组织,连续前进,那么成果视为无效,记为0分;〔2〕以各队最终一名同学通过终点线为准;〔3〕竞赛过程中,参赛队必需在规定的赛道进展竞赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
珠行千里:
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动〔滚动〕到下一个队员的球槽中,并快速地排到队伍的末端,连续传送前方队员传来的球,直到球平安的到达指定的目的地为止。
八、报名方法:
1.个人参赛方法:
由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人竞赛工程。
2.团体参赛方法:
由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进展报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在竞赛过程中如有将组别写错被查到,将取消竞赛成果,不得补赛。
九、嘉奖方法:
1.个人工程按成果先后录用分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2.团体竞赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人供应。
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
十、备注:
1.全部教职工必需在指定时间和地点竞赛,迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成果,只发纪念奖。
3.全部的裁判员由组委会统一支配执行,裁判员要本着公正、公正、公开的看法去工作,让教职工在愉悦、和谐的气氛中参与竞赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
趣味运动会方案篇4
一、两人三足
玩法:
一名幼儿与一名家长用绳子绑腿,听到口令后,从起点动身,绕过障碍,到达终点后,取名次红旗。
速度最快者为胜。
留意事项:
1、自备绑腿绳子,例如:
围巾、粗布条等。
2、幼儿与家长步伐全都,协作默契。
3、遵守玩耍规那么,留意平安。
二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)
玩法:
玩耍开场之前,能让幼儿生疏家长的鞋子,家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点,然后到终点位置坐好;玩耍开场听到口令后,幼儿从起点动身,到中间的'圈内找到自己家长的鞋子,然后快速跑到家长面前,为家长穿好鞋子并系好鞋带。
先行完成者举手示意,让老师进展检查,检查合格者老师将发放对应名次
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