小学常见关联词及其练习题.docx
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小学常见关联词及其练习题.docx
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小学常见关联词及其练习题
小学常见的几种关联词:
1.并列关系
……一边……一边……
……又……又……
……一面……一面……
……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……
2。
承接关系
……一……就……
……首先……然后……
……便……
……于是……
……才……
……接着……
3。
递进关系
……不仅……而且……
……不但……还……
……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
4。
选择关系
……或者……或者……
……不是……就是……
……或是……或是……
……宁可……也不……
……还是……
5。
转折关系
尽管……可是……
虽然……但是……
……却……
……然而……
6。
假设关系
即使……也……
如果……就……
假使……便……
要是……那么……
7。
条件关系
只要……就……
只有……才……
无论……都……
不管……也……
8。
因果关系
因为……所以……
之所以……是因为……
由于……因此……
既然……那么……
一、填入合适关联词:
1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。
2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
3.我问小刚:
“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?
”
4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:
“( )美术组,( )航模组。
”
5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。
6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。
8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
12.( )困难有多大,我们( )能克服。
13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。
15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。
20.同学们( )走着,( )谈论着。
21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。
22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。
23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。
24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
25.( )多读多练,( )会提高作文水平。
26.我们的教室( )宽敞( )明亮。
27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
32.凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
35.每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
37.( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
38.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
39.( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
40.( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
41.我( )说了,( )不怕发表。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计( )速度快,( )质量好。
45.( )这种草,( )是坚韧的草。
46.这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
47.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
48.( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
49.一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
50.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。
51.( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。
52.他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。
53.( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。
54.( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。
55.弟弟( )年纪小,( )很懂事。
56.( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
57.李老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。
二、填关联词:
1、( )爸爸给我买过一辆旧自行车,( ),爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。
3、( )爸爸的身体还没有恢复,( )家里的账单结压下来了。
4、( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。
5、焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格教育子女保持劳动人民的本色。
6、亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。
7、( )如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。
8、我写作( )我有才华,( )我有感情。
9、李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。
10、( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
11、( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。
12、( )多么苦,你( )要把他们带出草地。
13、( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。
14、兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。
15、织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:
“快去找爸爸!
”
16、黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
17时间这东西( )失去了,( )再也不可能得到了。
18、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )泄露党的秘密。
19、我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。
20、( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。
21、( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。
22、杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。
23、( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。
24、( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
25、( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。
26、( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。
27.( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
28.小刚( )听录音机,( )背外语单词。
29.( )答应了,你( )应该办到。
30.山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。
31.( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。
32.今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?
33.大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。
34.赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。
35.你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。
36.时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。
37.诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
38.张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。
39.( )认真学习,( )能取得好成绩。
40.我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
41.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程,。
42.( )你去,( )他去,总得有一个人去。
43.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。
44.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
45.( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。
46.我们的教室( )宽敞,( )明亮。
47.( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。
48.( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。
49.老师( )在教室里,( )在办公室里。
50.这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。
50.妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
52.( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
53.( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。
28.( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。
55.星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。
56.刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。
57.( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。
58.他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
59.他( )善于发现问题,( )善于分析问题。
60.一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。
61.( )站得高,( )能看得远。
62.李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。
李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。
李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。
63.( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。
( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。
( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家?
( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。
64.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:
“( )每个优生负责帮助一个后进生,那么后进生( )能很快提高。
”有的说:
“( )老师耐心地帮助我们( )好了。
”
三、写出关联词:
1、( )注意阅读积累,积极参加实践活动,( )我们语文水平得到提高。
2、( )哪一次我能到祖国的大西北旅游,( )一定要去看看莫高窟。
3、少奇( )冒着轮船倾覆的危险,( )要停船抢救群众。
4、( )小东学习成绩很好,( )他一点也不骄傲。
5、这种地板( )结实,( )美观。
6、小英雄雨来( )牺牲自己,( )不泄露秘密。
7、( )认真积极地面对生活,我们( )可以获得快乐心情。
8、( )下一番苦功,( )能得到优异的成绩。
9、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
10、我们的教室( )宽敞( )明亮。
11、这儿的花( )很多,( )没有奇花异草。
12、( )我们种了树,( )应该使它成活。
13、( )你从事什么事,( )离不开与别人的合作。
14、他做作业( )速度快,( )作业质量也高。
15、小狐狸贝贝( )溜到林子外去玩,( )调皮地爬到树上去了。
16、( )迎着困难上,千方百计,群策群力,( )能克服困难。
17、( )多读多写,作文水平( )会提高。
18、( )刮风下雨,来往湖上的渡船( )没停过。
19、( )我们取得了成绩,( )没有任何骄傲的理由。
20、宝石( )放在哪里,( )会闪闪发光
21、( )天气很热,高架路的建设( )一刻也没有停。
22、( )今晚没有月色,( )天气很闷,上半夜肯定有鱼。
23、( )等待失败,( )全力一博。
24、( )站着死,( )跪着生。
25、她( )能取得优秀成绩,是( )平时刻苦钻研。
26、( )把树苗种下去了,( )就要各司其职,把树苗管好。
27、王鹏( )接受大家的批评,( )改正了错误。
28、( )他不一定来,我们( )是要通知他。
29、我们( )有信心,( )能出色地完成这个任务。
30、( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
31、邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。
32、凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
33、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
34、每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校/
35、( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。
36、( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。
37、( )全般共同努力,( )保住了竞赛红旗。
38、( )风浪起,( )要稳坐钓舆台。
39、( )有千难万险,( )难不倒意志坚定的人。
40、( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。
41、( )他不答应,( )该怎么办。
五年级句子练习题
一、按要求改写下面的句子
1、雨下得很大。
(改写成打比方的句子)
2、天气闷热。
(改写成打比方的句子)
3、花儿开了。
(改成拟人句)
4、太阳落山了。
(改成拟人句)
5、发令枪一响,他冲出了起跑线。
(改成打比方的句子)
6、花儿开了,微风吹过,花儿摇摆着。
(改成拟人句)
7、这湖水清澈圣洁。
(改成打比方的句子)
8、星星在深蓝色的天空中一闪一闪的。
(改成打比方的句子)
9、这个故事使我感动得流下眼泪。
(改成双重否定)
10、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?
(改成陈述句)
11、小林,把掉在地上的书检起来。
(改为祈使句)
12、山洪从山谷里涌了出来,势不可挡。
(改为比喻句)
13、东方传来砣铃声。
(使句子更具体)
14、这难道不是一件奇妙的事吗?
(改为感叹句)
二、修改病句
一、词序颠倒。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3.这个深深有趣的想法印在我心里。
4.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
5.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。
二、用词不当,搭配不当。
1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
6.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
8.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
三、成分残缺。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.赢了齐威王。
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5.战场上短暂的安静。
6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:
“上课要积极发言。
”
2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4.王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
五、前后矛盾。
1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
2.春天,稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。
4.小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
七、逻辑混乱。
(一)归类不当。
1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
(二)结构混乱。
1.我的家乡是广东中山人。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
4.《海上日出》的作者是巴金写的。
八、综合练习:
修改病句。
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6.看了这本书,很受教育。
7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12.我们通过并讨论了中队计划。
一、用修改符号修改下面的句子
1、春天的青藏高原是多么美丽的季节啊!
2、多读好书,可以提高我们的知识。
3、我穿着棉衫和围巾上学去了。
4、我敢肯定明天可能会下雨。
5、张东和李明坐在我前面,我把苹果递给他。
6、他们参观了蓉城电机厂和福万玩具厂后,异口同声地说:
“这个厂的设备真先进。
”
7、参观灯展的人们多极了。
8、王老师对我的关怀,我一辈子终身难忘。
9、小红从此养成了爱动脑筋。
10、看了《雷锋》的电影,使我受到很大的教育。
11、夕阳的朝辉洒满湖面。
12、我虚心接受同学们。
13、我们要爱护时间。
14、大队部小记者了解到许多小明的选进事迹。
15、我们一起观看优美的诗意的舞蹈。
16、春天来了,各种花草竞相开放。
17、人们排着队争先恐后得进入会场。
18、詹天佑是一位热爱祖国的爱国主义者。
19、大家的眼睛集中在李老师身上。
20、我一定改掉不好的坏习惯。
21、全班同学都参加了春游,只有小王因病请假。
22、暴风雨来了,我赶紧连忙回家。
23、英语对我很感兴趣。
24、我们在山上种下银杏、松、杉、菊花等树苗。
25、中华人民共和国的主权不容侵占。
26、我们一定要紧密勾结,互相帮组。
27、他因为会骑自行车,所以会开汽车。
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