激情税月 税语争锋四校辩论赛活动方案.docx
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激情税月税语争锋四校辩论赛活动方案
“激情税月·税语争锋”
四校辩论赛活动方案
2014年4月
一、活动背景
2014年4月是第23个全国税收宣传月,根据国家税务局的统一部署,要求紧紧围绕“税收·发展·民生”的税收宣传月主题,切实做好各地税收宣传月活动。
结合厦门本地的实际情况,依托厦门市多所高校,扎实有效地开展税收宣传月活动。
重点宣传与大学生生活密切相关的税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容,加强税收工作服务经济社会科学发展大局的宣传,加强税收法律、法规和政策的宣传。
二、活动目的及意义
依托大学校园宣传普及税收法律常识,帮助大学生树立正确的税收理念和法制观念,使广大青年学生认识税收、了解税收、熟悉税收,从学生时代起就树立依法诚信纳税的意识;依靠大学生的宣传,带动每个家庭乃至全社会都来学税法、懂税法、守税法,支持税收工作,从而更好地在全社会营造依法诚信纳税的良好氛围。
三、活动时间及对象
时间:
2014年4月
参赛单位:
厦门大学、华侨大学、集美大学、厦门理工学院
四、组织机构
主办:
厦门市国家税务局
厦门市教育局
厦门市关心下一代工作委员会
承办:
厦门大学、华侨大学、集美大学、厦门理工学院
五、辩论赛细则
“税法宣传进高校”四校辩论赛活动包含初赛、半决赛、决赛三个阶段,其中初赛两场、半决赛一场、决赛一场。
采用淘汰制原则,共设置三个辩题,以抽签方式确定正反双方,共设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四个环节。
参考辩题:
①“严格执法与优质服务哪个更重要”②“税收是否促进发展,发展是否为了民生”③“税法有情还是无情”④“法律约束/道德约束更能促进诚信税收”
具体如下:
活动名称
具体安排
活动细则
四校辩论赛初赛
活动时间:
2014年4月X日
活动地点:
XXXX
分组及辩题抽取:
①两场初赛使用同一辩题
②开赛前一周,四高校带队老师以抽签方式分成A、B两组并以抽签方式确定初赛辩题。
时间安排:
9:
00比赛正式开始;
9:
40第一场比赛结束——主持人宣布暂时休息10分钟,工作人员收取评委打分表,后台汇总。
9:
50第二场初赛正式开始;
10:
30第二场初赛结束。
评委退席离场商议,评定初赛优秀辩手1名并推选1位评委做初赛点评。
评委离席10分钟内由主持人组织现场观众向当场两校八位辩手提问。
辩论流程:
1、开场白:
主持人介绍嘉宾、评委及主席,邀请出席领导致辞
2、队员入场:
主席介绍辩论赛程序及规则及参攻辩双方
3、比赛开始
4、评判团交评分表后退席评议;主持人组织现场观众向八位辩手提问
5、评判团入席,点评嘉宾评析赛事
6、宣布比赛结果
辩论程序:
1、陈词阶段(每方用时3分钟,共计6分钟)
①正方一辩发言
②反方一辨发言
2、攻辩阶段((提问用时10秒,回答用时20秒,共3分钟)
①反方三辩提问
②正方一辩回答、提问
③反方一辩回答、提问
④正方二辩回答、提问
⑤反方二辩回答、提问
⑥正方三辩回答、提问
⑦反方三辩回答
3、盘问总结(每方用时1分30秒,共计3分钟)
①正方二辨
②反方二辨
4、自由辩论阶段(每方用时4分钟,共计8分钟)
由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。
5、总结阶段(每方用时4分钟,共计8分钟)
①反方四辩总结陈词
②正方四辩总结陈词
半决赛
1、活动时间:
4月X日
2、活动地点:
XXXXXX
3、时间安排:
9:
30——10:
10进行半决赛;
10:
10—10:
30观众互动环节;
10:
30评委公布季军队伍,并评定半决赛优秀辩手一名。
11:
00活动结束,工作人员清理场地垃圾,回收各种器材。
决赛
1、活动时间:
4月X日
2、活动地点:
XXXXXX
3、时间安排:
9:
30——10:
10进行决赛;
10:
10—10:
30观众互动环节;
10:
30评委公布冠军、亚军队伍,并评定决赛优秀辩手一名,本期辩论赛最佳辩手一名。
4、颁奖环节:
①向四场比赛的优秀辩手颁发奖状证书及礼品;
②向最佳辩手颁发证书及礼品;
③向亚军、季军、殿军的三只队伍颁发优秀参与奖奖状;
④向冠军队伍颁发奖状;
六、经费预算
活动
项目
费用(元)
小计(元)
税校小记者采访
画册
1000本*20元=20000
20000
辩论赛
场地租借费
1800元*3场=5400
30000
嘉宾、评委、辩手名牌印制
5元*30个=300
饮用水
40元*2箱=80
图文印刷(海报、宣传单、赛事指南、请柬、税法介绍单、提示牌等)
4000
文具(纸笔)
200
横幅
200
奖金
冠军2000
亚军1500
季军1000
殿军500
荣誉证书
30元*10张=300
评委补贴
300元/人*5=1500
工作人员补贴
120元/人*6=720
主席
100元/场*3=300
活动影像制做及光盘
1000份*12元=12000
总计
50000
附件一:
辩论赛规则表及评分表
一、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言(3分钟)
B、反方一辩发言(3分钟)
要求:
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅
2、攻辩(8分钟)
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
要求:
此环节为攻辩双方二辩、三辩之间的对话
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
二、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举黄牌提醒;用时满时,举红牌终止发言。
(2)举红牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
开篇立论,要求逻辑清晰,言简意赅。
提倡即兴陈词,引经据典恰当,适当援引案例作为辅助论证。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。
辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。
主席有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。
攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。
正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言。
各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误。
如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
5、总结陈词
各方四辩应针对辩论整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍、报刊的摘要、税法规定等资料。
7、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言。
三、评判标准
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准:
按照国际大专辩论赛的通行办法,共计300分。
(1)团体综合部分(满分100')
辩论技巧:
辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')
内容:
论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')
风度和幽默感:
各队在自由辩论中的表现(30')
整体合作:
全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')
(2)个人辩论部分(满分100)
A、论
对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题,并始终坚持己方立场;语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑、透彻。
(50')
B、辩
反驳是否有力,有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法提问是否合适,能否抓住对方的要害,问题是否简单明了;在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的,评委应适当扣分;在回答问题时,是否正面回答对方问题,回答是否中肯,能否给人以有理有据的感觉,不回答或不正面回答问题或答非所问的,评委应相应的扣分;在辩论中,是否尊重评委,尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方,且有幽默感。
(50')
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