关于文化活动方案范文十篇最新.docx
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关于文化活动方案范文十篇最新
关于文化活动方案范文十篇
一、指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
以小蚂蚁为载体,挖掘蚂蚁本身的特性,即:
勤劳、团结、文明、守纪。
对学生进行德育渗透,进行班级文化管理,将班级文化建设定位在趣味性与德育渗透相结合,为孩子创造更好的学习氛围。
二、建设目标
1、彰显五
(2)班个性的“灿烂阳光浓浓书香”文化特质
2、呈现五
(2)班学生卓越发展的轨迹
3、创设五
(2)班学生素质展示的平台
4、让五
(2)班每个孩子沐浴在灿烂的阳光下,伴随着浓浓的书香卓越成长
三、班级布置的思路
1、班级个性命名:
快乐蚂蚁中队
2.班级口号:
书香飘飘伴我成长,智慧慢慢润我心田,五二少年阳光灿烂。
3.班级介绍:
这是一个团结奋进的班级体,一个温馨和谐的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。
走进五
(2)班,迎接您的是56张活泼可爱的小脸蛋,这一张张如阳光般灿烂的笑脸上,写满了我们的天真、稚气,也写满了我们的乐观、开朗。
我们彼此关心,互相学习;我们团结友爱、共同进步;我们自我管理,互相帮助。
在老师的教导下,我们在读书中汲取快乐,在快乐中逐渐成长!
4.班训:
快乐阅读,快乐生活,幸福成长!
四、主题文化板块设计思路
1、“书香伴我成长”——学生读书展示版块内容:
展示学生的美词妙句摘抄、快乐读书卡、好书共同分享、读后感展评等,记录学生读书的点滴、成长的足迹。
2、“小窥一斑”——师生风貌展示版块内容:
这是我们全班师生的合影,展示在你眼前的是56个活泼可爱的孩子,两位亲切睿智的老师。
看到他们你就看到了勤劳热情,看到他们你就看见了团结奋进,看到他们你就看见了和谐温馨……这里是爱的港湾,这里是飞翔的起点。
3、“书海拾贝”——图书角:
为了有效地抓好课外阅读,激发学生进行课外阅读的兴趣,提高阅读效果,班级设置图书角,由学生自己提供书籍,鼓励学生自愿从家里拿来自己喜欢的课外书放置在图书角,建立借阅的制度,选好管理员,由学生参与管理,培养学生自主管理的能力。
让每个孩子都能享受到书给我们带来的快乐,“感激书籍,享受阅读”营造书香教室。
4、“亮点背囊”——每个学生都有自己的亮点,孩子并不缺少亮点,而是我们缺少发现的眼睛。
亮点背囊的含义在于让每个学生背负着自己的亮点不停地走在前进的道路上,就像一群快乐的小蚂蚁一样,渺小但不缺少力量,平凡但不缺少亮点。
老师和学生都有准备好的空白亮点卡片,各位教师和学生在随时发现班级同学亮点的同时就可以马上写一张亮点卡表扬他。
每一个孩子都在不停地送出亮点卡、收到亮点卡,并把自己的亮点卡放入自己的亮点背囊里,孩子们会一直背负着自己的亮点卡行走在充满阳光的成长之路上。
5、“个性空间”——个性空间是彰显我们特色的舞台,我们要在这里留下自己成长的足迹。
每周一条名人名言,每个同学的生日都有属于自己的生日诗……这些都是我们自己的财富。
我们要在个性空间里把他们展示出来,如学生自制成语卡片、自制格言卡、小小书签、自制生日诗卡片……粘贴在壁报上,让孩子们感受自己的点滴成长和进步。
6、“第三只眼看世界”——黑板报。
五、开展丰富的班级活动
1.开展特色主题班队会。
根据五二快乐蚂蚁中队学期活动计划中的活动主题,联系学生实际,挖掘教育资源,有针对性地开展提升班级特色文化的活动。
如“好习惯伴我行”“安全教育”等主题班队活动,通过特色主题班会,促进班级特色文化的形成。
2.开展有益有趣、形式多样、内容健康的文化活动。
如学习竞赛、背诗大王评选、讲故事比赛、数学小博士、英语之星等活动增强学生自信心,丰富学习生活。
3.以“读书乐,乐读书”为主题,开展好书推荐会活动。
使学生明白读好书的意义;培养学生喜欢看书,并做到“不动笔不读书”;养成多读、多看、多思的良好的读书习惯;了解该学年段有哪些值得一读的好书。
一、目的
为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,如下:
二、主题
紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。
1、安全生产与公司发展;
2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;
3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;
4、从“以人为本”的角度谈安全生产的.重要性;
5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;
6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;
8、感念与公司共同成长的心路历程分享;
9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;
10、公司愿景,我们的责任与使命;
11、如何看待成长与公司发展之间的关系;
12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;
13、降低成本,从我做起;
14、我为公司发展献计策。
三、组织
本次活动由行政部主办,企业文化小组协办。
以公司全体员工以个人投搞参加。
四、参赛对象
公司35岁以下所有员工
五、征文比赛参赛要求
1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发建议。
2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;
3、参赛作品分别由各部门主管及文员汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年X月X日前将稿件及其电子版交至公司行政部处,逾期将不再接收。
六、评审及表彰办法
1、评审由各部门主管、经理及企业文化小组成员组成,以打分的方式选出最佳作品。
2、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。
3、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。
同时推荐参加企业文化小组,并将文章在公司网站和行业报刊上刊登。
一、组织机构
成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:
组长:
z
副组长:
z
组员:
zz
职责:
各项活动的组织、协调
宣传:
办公室
职责:
1、各项活动的摄影及新闻报道
2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造
艺术指导:
音乐组
职责:
各项文艺表演活动的艺术指导
礼仪培训:
礼仪社
职责:
对艺术节礼仪人员进行培训
影音支持:
教务处、信息组
职责:
1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控
2.各项活动的摄像及后期制作
后勤保障:
总务处
职责:
1.艺术节期间各项活动的舞台布置;
2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;
3.艺术节期间所需物品的采购工作。
安全保卫:
办公室
职责:
负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
二、活动主题:
展名校之风,绘艺术之色
三、活动时间、对象:
活动时间:
20xx年12月13日--20xx年12月31日
活动对象:
全校师生
四、活动内容
本届文化艺术节设六大板块
(一)第一届校园文化艺术节启动仪式
时间:
12月13日(周五)班会课时间
(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛
1、活动组织:
校团委
活动承办:
美术组、手工社、书法社、摄影社
负责人:
z
2、活动时间:
(1)截止交稿时间:
12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室
(2)优秀作品展出时间:
20xx年12月24日——12月30日
3、展出地点:
学校教学楼大厅
4、参赛对象:
初一,初二学生
5、作品范围:
(1)书法作品:
软笔书法、硬笔书法皆可;
(2)绘画作品:
儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;
(3)摄影作品:
彩色、黑白均可;
(4)手工作品:
各类手工作品均可。
6、参赛要求:
(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;
(2)摄影作品:
提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留EXIF信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)书法作品、绘画作品:
规范上交作品,建议上交最优秀的作品。
绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。
(5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。
7、奖项设定:
分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。
(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛
1、活动组织:
校团委
活动承办:
初一年级组、初一语文组、口才社
总负责:
z
协助:
z
2、时间:
12月13日——12月25日
3、参赛对象:
初一学生
4、参赛条件:
(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。
(2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式:
选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;
6、比赛安排:
(1)初赛报名:
各班进行初选后选送2人参加比赛
(2)初赛:
时间:
12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)
环节:
1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);
地点:
多功能厅
(3)10强复赛:
时间:
12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)
环节:
精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为5组,2人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节
地点:
多功能厅
现场观众:
每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。
7、比赛奖励
(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)
为了贯彻《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》精神,办好钟祥市第三届中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,广泛开展歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动,充分表达学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,营造生动活泼的育人环境和健康向上的校园文化。
二、活动主题
童心向党
三、展演时间
6月13日到17日:
“大家唱、大家跳”展演周
6月16日(星期四下午):
“童心向党”文艺展演
四、展演形式
1、课堂体验
全校利用音乐课和体育课的时间,对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校园集体舞进行复习,以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。
2、课外实践
全校师生在校园飞歌时间和课外阳光体育锻炼时间,进行自主实践,积极训练“大家唱、大家跳”,对必唱曲目和校园集体舞进行班级形式的展演,接受学校的检查。
周一、二为班级演唱歌曲展演,周三、五为班级集体舞展演。
3、节目展演
6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演,分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校园集体舞两项比赛,评选出综合奖和单项奖。
4、代表队集训
通过节目展演,挑选出能代表学校实力的班级,对其演唱的曲目和校园集体舞进行强化训练,提高表演质量,争取参加钟祥市展演活动取得优异成绩。
五、具体措施及要求
1、加强领导,成立“大家唱、大家跳”展演专班。
校长陈永秀为组长,教务处行管人员为成员,对展演期间各项工作进行组织分工,并全面协调各项工作。
2、加强宣传、营造氛围。
学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣传栏进行宣传,营造出“大家唱、大家跳”展演氛围,掀起全校师生参与展演的高潮。
3、成立“童心向党”文艺展演专班,认真开展节目展演与评比。
制定展演方案及评分细则,要求评委公开、公正打分,评选出优秀节目,并推选出参加市展演的代表队。
4、展演节目要求:
大合唱为全班人人参加,歌曲要求健康向上,以歌颂祖国歌颂党为主;校园集体舞要求形式新颖,挑选40名学生参赛(男生女生各20名)。
5、加强安全职责,确保活动安全。
学校成立“大家唱、大家跳”展演活动安全工作专班,周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员,负责展演活动期间一切安全,确保活动顺利开展。
6、收集音像资料,及时进行总结。
对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类,并对整个活动进行小结,对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。
7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。
对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导,并限期进行整改。
利用期末时间进行第二次检查验收,切实提高这次展演活动的实效,通过这次展演活动推动学校艺术教育再上新的台阶。
为进一步弘扬传承xx悠久的民族文化,充分展示独特的民俗风情及秀美的自然风光,进一步加强交流,增进友谊,促进粽业产业和旅游业的发展,我乡将于XX年6月21日举办第四届民族文化节。
一、时间:
XX年6月21日(农历五月初三)
二、活动主题:
粽文化节
三、活动目的:
全面展现和宣传我乡传统民族文化,丰富人民群众的精神文化生活,打造颇具特色的粽文化,进一步增强和扩大我乡粽叶产业的影响力。
四、具体活动内容
1、开幕式。
包括领导讲话和文艺演出。
主要节目有:
粽舞、钻木取火、粽叶模特表演、茅古斯舞、说唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、赛歌活动。
组织100人的方阵进行赛歌、对歌.
3、包粽子擂台赛。
参赛人数70人左右,具体分为个人、家庭、团体赛。
4、吃粽子擂台赛。
参赛人数为100人,分为个人及团体。
5、选粽叶擂台赛。
参赛人数为50人。
6、参观粽叶人工种植基地。
7、篝火晚会。
五、组织机构和责任分工
1、筹备委员会
主任:
xx
副主任:
xx
成员:
xx
xx
2、综合办公室
主任:
xx
成员:
xx
(1)负责活动整体策划,制定活动总体方案,完成文化节主要活动文件、材料的起草、审核工作;
(2)督促检查各项活动准备进度;
(3)综合协调各工作机构、各承办单位的有关工作;
(4)承担组委会日常工作,提出组委会需要研究决定的事项;
(5)民族文化节开幕式舞台搭建和现场布置工作;
(6)民族文化节宣传画、宣传帽、条幅等所有宣传品的制作和分发工作;
(7)民族文化节纪念品的购置和发放工作;
(8)拟定开幕式日程和主席台领导名单,撰写相关材料;
(9)对民族文化节筹办情况进行报道,撰写民族文化节宣传通稿。
(10)负责请柬、宣传袋的制作、发放工作。
2、后勤保障组:
组长:
xx
成员:
xx
(1)负责协调文化节期间的食宿事项;
(2)负责活动期间的交通用车;
(3)负责做好文化节期间集镇环境卫生的整治工作;
(4)负责活动期间集镇彩旗的布置。
(粽叶)
3、安全保卫组
组长:
xx
成员:
xx
派出所联防队
(1)民族文化节各项活动的安全保卫和秩序维护;
(2)民族文化节各项活动现场交通秩序维护和疏导;
(3)防止民族文化节期间发生大规模上访事件;
(4)预防xx邪教活动;
(5)主会场、参观点安全检查;
(6)旅游接待场所食品卫生检查;
(7)旅游接待场所消防安全检查;
(8)贵宾住处、主会场、参观点救护车、医护人员配备;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活动组
(1)开幕式:
组长:
xx
副组长:
xx
成员:
xx
主要负责落实文化节文艺活动的策划、筹备和演出,保证演出成功,做好外请演出团体的联系、接待工作。
(2)包粽子比赛
组长:
xx
成员:
xx
(3)吃粽子比赛
组长:
xx
成员:
xx
(4)选粽叶比赛
组长:
xx
成员:
xx
(5)篝火晚会
组长:
xx
成员:
xx
六、时间步骤
1、动员准备阶段(5月2日-5月10日)。
成立组织机构,制定各职能组子方案,落实责任部门和责任人;启动对上宣传造势工作。
2、全面推进阶段(5月11日-6月15日)。
民族文化节各项活动安排基本就绪,外联及接待、安全保卫工作基本到位,初步实现总体方案提出的工作目标。
3、验收阶段(6月16日-6月19日)。
由筹委会对软硬件各项筹备工作进行总体验收,着手实地演练;对筹备工作中存在的问题查遗补缺,力求实效。
4、活动实施阶段(6月21)。
民族文化节开幕式和各项活动举办完成。
七、活动要求
1、加强领导。
民族文化节是我乡重要的节庆活动,是党委、政府建设“生态旅游乡镇”,打造民歌之乡的重要举措,各有关单位要充分认识举办民族文化节的重要意义,统一思想,高度重视,精心组织,确保第四届民族文化节的成功举办。
2、明确分工。
各单位要按照第四届民族文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作班子,主要领导负总责,分管领导具体负责,落实责任。
要排出工作日程表,树立以我为主、勇于担责的观念,加强与相关单位的协调配合,扎实推进各项筹备工作。
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵?
猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
20xx年2月22日(农历正月十五)晚6:
00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:
2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。
为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:
约1000元左右。
为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。
经研究,决定在我处深入开展文化体育活动,实施方案如下:
一、活动宗旨
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互交流、沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。
二、参加人员
全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。
三、活动计划
每季度至少开展一次集体文化体育活动。
具体计划如下:
(一)第一季度活动安排。
开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视,团支部要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的积极性。
(二)第二季度活动安排。
开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛,由办公室负责实施。
要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。
(三)第三季度活动安排。
开展“唱红歌、庆祝党成立90周年”活动,由办公室具体组织实施。
(四)第四季度活动安排。
开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。
由办公室负责组织实施。
四、活动要求
开展文化体育活动要精心组织、周密计划。
一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。
附:
文化体育活动志愿者小组名单
组长:
XX
组员:
XX、XX、XX
为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。
学校决定开展艺术节活动。
一、指导思想:
为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。
促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。
二、参加对象:
全体师生。
三、领导小组:
组长:
田洪军
副组长:
蒋守成刘月明杨亦峰
组员:
吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任
四、艺术节总体要求:
以育人为宗旨,坚持面向全体学生。
各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。
切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、活动内容和时间安排:
㈠活动内容:
以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。
从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。
要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
㈡活动形式:
音乐、美术、书法。
1.音乐类:
声乐:
独唱、重唱(
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