八年级上语文月考.docx
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八年级上语文月考.docx
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八年级上语文月考
2014学年第一学期八年级语文第二次阶段性检测
(本试卷满分150分,考试时间为120分钟)
温馨提示:
同学们,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美、最甜的硕果肯定非你莫属!
一、积累与应用(34分)
1、请根据拼音写出相应的汉字(4分)
生命的美丽在于从容:
从容是一种人生的境界,是一种成熟的美、智慧的美;从容是一种淡
bó的操守,是一种灵魂的放飞;从容是一种xiāo 洒的风度,是一种快乐的体验;从容才能带来心灵的宁静,造就tián 淡人生;从容才能qiè 意生活,时刻拥有快乐。
2、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.何陋之有大道之行也
B.此人一一为具言所闻中俄冠而多髯者为东坡
C.若听茶声然屋舍俨然
D.有良田美池桑竹之属神情与苏黄不属
3、解释下列句子中加点的词语。
(4分)
(1)寻病终()
(2)矜、寡、孤、独()
(3)无案牍之劳形()(4)阡陌交通()
4、古诗文名句填空。
(10分)
(1)挥手自兹去,。
(《送友人》李白)
(2)自古逢秋悲寂寥,。
(《秋词》刘禹锡)
(3),云外一声鸡。
(《鲁山山行》梅尧臣)
(4),铁马冰河入梦来。
(《十一月四日风雨大作》陆游)
(5)《石壕吏》中描写石壕吏的凶狠和老妇的哀怜的句子是:
,。
(6)杜甫是唐代大诗人,他的诗沉郁顿挫,壮怀激烈,读他的诗,我们深深感受到了一颗赤子之心的丰富情怀:
《望岳》中,诗人在结尾处抒发着攀登顶峰俯视一切的雄心和远大理想抱负的诗句是“,”;《春望》中,杜甫担忧国家烽火连天,渴盼家人音讯,有着忧国思亲情怀的诗句是“,_____________”。
5、名著阅读。
(6分)
(1)《骆驼祥子》是老舍自己最钟爱的一部作品。
小说写了祥子三起三落的经历,为我们
描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。
请根据下边的提示,补写出祥子失车的主要情节。
(4分)
第一次,他用辛苦积攒了三年的钱买了一辆车,可;
第二次,他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可钱被孙侦探敲诈去了;
第三次,他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,。
(2)《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。
( )(3分)
A.阿维尔巴赫教授 B.阿尔焦姆 C.朱赫来 D.谢廖沙
6、综合性学习(6分)
随着我国社会经济的发展和居民收入水平的提高,在一些大中城市中,越来越多的人开始放慢奔波的脚步,享受休闲生活。
“休闲生活”渐成时尚。
为了让大家对这一社会现象有所认识,班级准备开展社会实践活动,请你完成下列任务。
(6分)
(1)下面是同学们搜集到的两则材料。
根据这两则材料提供的信息,说出我国进入休闲经济时代的条件和障碍。
材料一:
有关研究表明,人均GDP达到2000美元时,就会产生休闲旅游需求。
2010年我国人均GDP为4361美元,全年旅游人数达到21亿人次,全国旅游总收入达到1.57万亿人民币。
可以说我国目前已跨入休闲经济时代的门槛。
材料二:
据《2010-2011年中国休闲发展报告》中对北京居民休假状况的调查数据显示,仅有66.90%的被访者曾享受过带薪休假,17.85%的被访者没有固定双休日。
在当下激烈的竞争环境下,不少单位对职工带薪休假保障不积极,而员工则往往为了保住工作而“不敢休假”。
条件:
(2分)
障碍:
(2分)
(2)中国休闲旅游资源丰富,全国的旅游景区分为风景文化古迹类、风景名胜类、自然风光类、红色旅游类四大类。
请你仿照下面的示例,给任意一个旅游景区写一则广告宣传语。
备选景区:
秦兵马俑、黄山、杭州西湖、苏州园林、玉环农业观光园……
(2分)
二、现代文阅读(32分)
(一)饮食不宜过烫(14分)
口腔食道都怕烫,热饮热食有损伤。
上皮增生会恶变,吃饭喝汤不要忙。
温度对人具有诸多微妙作用。
生命在进化中都有自身最适合的温度,进化程度越高,要求最佳适宜温度越严格。
人体体温在37。
C左右时,代谢活动处于最佳状态,人体细胞对高温的耐受性比低温差。
热对肿瘤细胞也产生微妙的生物学作用,许多试验证明,肿瘤细胞的致死温度临界点为42.5。
C~43。
C,在此温度范围内,延长加温时间可抑制肿瘤细胞生长,由此产生了温热疗法治疗肿瘤。
但是事物都具有两面性。
流行病学调查发现,一些地区的食管癌、贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食有关,就是说有可能某些黏膜上皮的肿瘤是“烫”出来的。
(1)我国新疆哈萨克族居住的地区喜欢饮用热奶茶,一日数遍;东南沿海潮汕地区的居民喜喝“功夫茶”,且要趁热饮用;太行山区的人们习惯于趁热喝大碗粥。
这些地区都是我国食管癌的高发区。
当然,肿瘤的发生原因复杂,并非单一因素,流行病学调查,太行山区成为食管癌高发区除热食外,还与饮食特点如粗、快、硬等有关。
(2)研究发现,人体在37°C左右的情况下,口腔和食管的温度多在36.5°C~37.2°C,最适宜的进食温度在10°C~40°C左右,一般耐受的温度最高为50°C~60°C。
当感到很热时,温度多在70°C左右。
经常热食的人,在温度很高的情况下也不觉得烫,但是在接触75°C左右的热食、热饮时,娇嫩的口腔、食管黏膜会有轻度灼伤,灼伤的黏膜表层会及时脱落、更新,基底的细胞会迅速增生、更新、补充,久而久之,增生的细胞速度如异常加快或在不良刺激下发生变异,最终产生不良后果。
另外,由于黏膜在热刺激不断增加的情况下会增厚,增厚的黏膜受热刺激反应会越来越不敏感,加之食管黏膜的神经反射本来就很迟钝,这样会越来越不怕热,越不怕热会越敢吃烫的东西,而吃得越烫,口腔黏膜会越增厚。
如此恶性循环,人会不由自主地接受越来越严重的灼伤刺激。
这种刺激带来的损伤还有可能引起久治不愈的食管炎,这种食管炎有时伴有间变细胞,有人提示这有可能是癌前病变之一。
研究人员发现,食管癌往往合并有食管炎,食管炎往往比食管癌早10年。
热饮热食不但与肿瘤的发生有关,而且对食物的消化吸收也不利。
食物太烫,在口腔存在时间偏短,刺激唾液分泌减少,以及唾液与食物混合过程不充分,这不利于饮食的消化吸收。
另外,温热刺激能掩盖味觉的充分体验,往往难以细细品味各种食物的美味。
饮食过烫,不论从防癌或一般饮食卫生角度看,都属于不良的生活习惯。
应努力纠正,尤其是那些有食管贲门癌家族史的人,更应早日改弦易辙。
清淡温凉吃美味,食不过烫保平安。
7、文章用四句诗开头,有什么作用?
(2分)
8、细读全文,说一说“热饮热食”对人体有哪些危害?
这些结论是通过什么途径得出的?
(5分)
9、任选文中划线句一处,请说明它用了哪些说明方法,有什么作用?
(4分)
10、文章句子“流行病学调查发现,一些地区食管癌,贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食”中“可能”能不能删去?
为什么?
(3分)
(二)《传递》(18分)
⑴夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
⑵一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。
尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。
关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。
⑶风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
⑷她轻轻摇醒小男孩:
“你怎么趴在这里睡觉?
”男孩揉揉眼睛问:
“阿姨,您丢东西了吗?
”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!
小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:
“这是您的吗?
”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑸真是个好孩子!
他要捡多少废品才能换一部手机?
她非常感动,问道:
“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?
”男孩笑着说:
“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!
”
⑹原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。
她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。
她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑺风停了,她感到了一阵温暖。
不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。
男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑻又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。
正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。
原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。
她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。
这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑼重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。
每次捐款,她总写下那个男孩的名字。
其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。
11、通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。
(2分)
十分痛苦重拾希望十分感激
12、选文中的小男孩是一个怎样的人?
(3分)
13、第(6)段运用了哪种记叙顺序,有什么作用?
(4分)
14、结合上下文说一说第⑺段“风停了,她感到了一阵温暖。
”一句中加点词语“温暖”含义(2分)
15、分析结尾划线句在选文的结构和内容上的作用。
(3分)
16、结合选文的内容,谈谈你读了本文之后的感受。
(4分)
三、古诗文阅读(24分)
阅读下面这首古诗,回答下面两题。
(4分)
(一)如梦令•春思①[北宋]苏轼(4分)
手种堂前桃李,无限绿阴青子。
帘外百舌儿,惊起五更春睡。
居士,居士。
莫忘小桥流水。
【注释】①这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。
17、请用自己的语言描绘词中划线句所展现的情景。
(2分)
18、你从词中读出了作者怎样的情怀?
(2分)
(二)阅读下面两个语段,完成小题(20分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无松柏?
但少闲人如吾两人者耳。
【乙】王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然②。
因起彷徨,咏左思《招隐诗》③,忽忆戴安道④。
时戴在剡⑤,即便夜乘小船就⑥之。
经宿⑦方至,造门⑧不前而返。
人问其故,王曰:
“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?
”选自《世说新语·任诞》)
[注释]①山阴:
今浙江绍兴。
②皎然:
洁白的样子。
③左思《招隐诗》,表现隐居的乐趣。
④戴安道:
戴逵,字安道。
⑤剡(shàn):
县名,今浙江嵊县。
⑥就:
拜访、访问。
⑦经宿:
一整夜。
⑧造门:
这里是到门口的意思。
19、解释下列句中加点字在文中的意思。
(4分)
(1)月色入户
(2)念无与为乐者
(3)经宿方至(4)人问其故
20、甲乙两文中描写月色的句子分别是什么?
同是写月色,两文在写法上有什么异同?
(4分)
21、用现代汉语写出下列意思。
(6分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?
22、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?
(2分)
23、甲乙两文篇末分别表露作者怎样的人生态度或感情?
(4分)
四、作文(60分)
24、题目:
“我在中得到快乐”要求:
①可以从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”“战胜困难”“学习”“劳动”等词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。
②写你自己的经历、感悟、认识。
③600字左右的记叙文。
2014学年第一学期八年级语文第二次阶段性检测答题卷
学校-姓名考号学号
密封线(答题请不要超过密封线)
一、积累与应用(34分)
1、(4分)
2、()(3分)
3、⑴⑵(3)(4)
4、(10分)
(1)。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
(5) , 。
(6),。
, 。
5、(6分)
(1)(4分);
(2)(3分)()
6、
(1)(4分)
条件:
(2分)
障碍:
(2分)
(2分)
2、现代文阅读(32分)
(一)饮食不宜过烫(14分)
7、(2分)
_
8、(5分)
9、(4分)
10、(3分)
(二)《传递》(18分)
11、(2分)
12、(3分)
13、(4分)
14、(2分)
15、(3分)
16、(4分)
四、古诗文阅读(24分)
(一)如梦令•春思①[北宋]苏轼(4分)
17、(2分)
18、(2分)______________________________________________________________
(二)阅读下面两个语段,完成小题(20分)
19、(4分)⑴_____⑵________(3)(4)
20、(4分)
21、(6分)
(1)、
(2)、
22、(2分)
23、(4分)
四、作文(60分)
2014学年第一学期八年级语文第二次阶段性检测
学校-姓名考号学号
密封线(答题请不要超过密封线)
答案卷
一、积累与应用(34分)
1、泊、潇、恬、惬(4分)
2、(C)(3分)
3.
(1)_不久
(2)__通“鳏”,老而无妻的人(3)使……劳累(4) 交错相通。
(4分)
4、(10分)
(1)萧萧班马鸣。
(2) 我言秋日胜春朝 。
(3) 人家在何许 。
(4) 夜阑卧听风吹雨 。
(5)吏呼一何怒,妇啼一何苦。
(6) 会当凌绝顶 , 一览众山小。
烽火连三月,家书抵万金
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