计算机科学与工程学院课程设计报告模板个人.doc
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计算机科学与工程学院课程设计报告模板个人.doc
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成绩
《XXXXXX》课程设计报告
题目
课程名称
专业
班级
学生姓名
学号
设计地点
指导教师
起止时间
计算机科学与工程学院
目□□录
(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)
第一章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×
1.1☆☆☆☆(小四号宋体)………………………………………………………×
1.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×
1.3☆☆☆☆………………………………………………………………………×
………………
第四章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×
4.1☆☆☆☆………………………………………………………………………×
4.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×
………………
结束语(四号、宋体)………………………………………………×
致谢(四号、宋体)……………………………………………………×
参考文献(四号、宋体)………………………………………………×
附录(四号、宋体)……………………………………………………×
第一章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)
1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格)
1.1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体)宋体五号,居中,位于表上
表1-3□□☆☆☆
×××
×××
×××
×××
×××
×××(宋体五号,垂直居中)
×××
×××
×××
×××
(表与正文空一行)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(下一章另起一页)
第二章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)
2.1☆☆☆(四号、黑体、顶格)
2.1.1☆☆☆(四号、黑体、顶格)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空2格、用1.25倍行间距)
图2-5□□×××组织结构图
宋体五号居中,位于图下
图与下文空一行
结束语
(三号、黑体、居中、与正文空一行)
(内容采用小四号宋体,行距1.25倍)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
附录一
(三号字、黑体、顶格,与内容空一行,X表示A,B,C等)
成绩评定
1、成绩考核
总体评价:
考核明细(参考):
此处的考核方式须与课程大纲的考核方式相对应
成绩组成
考核/评价环节
分值
考核/评价细则
得分
项目整体得分(60)
课程设计报告
20
课程设计报告的总体质量,如排版的规范性、前后内容的一致性、思路的合理性等。
材料完整性
10
项目开发文档是否齐全(源代码及清单、任务分工说明、开发进度表、课程设计报告)。
功能实现
30
项目功能是否全部实现,代码编写是否规范。
学生个人得分(40)
出勤情况
10
缺勤3次及以上,此项成绩为0。
答辩情况
30
对项目的熟悉程度,在项目开发中所承担的工作量及重要程度,回答问题的正确性。
分数总计:
综评等级:
等级说明:
0-59:
不及格;60-69:
及格;70-79:
中等;80-89:
良好;90-100:
优秀
年月日
4
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