精编范文从事专业工作以来个人能力得到哪些提高gword范文模板 12页.docx
- 文档编号:3401250
- 上传时间:2022-11-22
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:25.29KB
精编范文从事专业工作以来个人能力得到哪些提高gword范文模板 12页.docx
《精编范文从事专业工作以来个人能力得到哪些提高gword范文模板 12页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精编范文从事专业工作以来个人能力得到哪些提高gword范文模板 12页.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精编范文从事专业工作以来个人能力得到哪些提高gword范文模板12页
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!
==
从事专业工作以来个人能力得到哪些提高,g
篇一:
工作中的能力
工作中的能力
工作中的能力包括:
1.执行能力2.沟通能力3.应变能力
4.组织协调能力5.团队意识6.自我调节7.规划
一.执行能力
执行能力可以理解为:
有效利用资源,保质保量达成目标的能力。
执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。
对个人而言执行能力就是办事能力;对团队而言执行能力就是战斗力;对企业而言执行能力就是经营能力。
而衡量执行能力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标,其表象在于完成任务的及时性和质量,但其核心在于企业战略的定位与布局,是企业经营的核心内容。
所谓的执行能力,还涵盖了企业不同等级员工之间一致性关系。
下属要对上司的想法进行充分的理解和分析,从而保证下属和上司在想法和行动上的一致性。
从而使任务能够顺利的完成。
执行力分为个人执行力和团队执行力。
个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,从而保质保量完成任务的能力。
个人执行力是指一个人获取结果的行动能力;总裁的个人执行力主要表现在战略决策能力;高层管理人员的个人执行力主要表现在组织管控能力;中层管理人员的个人执行力主要表现在工作指标的实现能力。
团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度,它是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。
个人执行力取决于其本人是否有良好的工作方式与习惯,是否熟练掌握管人与管事的相关管理工具,是否有正确的工作思路与方法,是否具有执行力的管理风格与性格特质等。
团队执行力就是将战略与决策转化为实施结果的能力。
许多成功的企业家也对此做出过自己的定义。
通用公司前任总裁韦尔奇先生认为所谓团队执行力就是“企业奖惩制度的严格实施”。
而中国著名企业家柳传志先生认为,团队执行力就是“用合适的人,干合适的事”。
综上所述,团队执行力就是“当上级下达指令或要求后,迅速做出反映,将其贯彻或者执行下去的能力。
”
作用
执行力是企业资产的基石。
企业的执行力是一个系统、组织和团队。
一个企业是一个组织,一个完整的机体,企业的执行力也应该是一个系统、组织和团队的执行力。
执行力是企业管理成败的关键。
只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年企业的目标。
企业要
实现“办一流企业、出一流产品、创一流效益”的经营宗旨,解决管理中存在的问题,就必须在员工中打造一流的企业执行力。
一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业。
要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的系统执行力,从而形成企业的执行力,竞争力。
要加强企业执行力的建设,就要在组织设置、人员配备及操作流程上有效的结合企业现状,将企业整合成为一个安全、有效、可控的整体,并利用在制度上减少管理漏洞,在目标上设定标准,在落实上有效监督,借此,企业执行力度自然就会得到有效提高。
执行力差是企业的最大内耗,不仅会消耗企业的大量人才、财力,还会错过机会,影响企业的战略规划和发展。
要提高企业的执行力,首先要从管理上得以体现,用管理的方法来形成企业的整体风格和氛围,最后使整个企业和人员都具备这种能力。
在这个世界里,人之所以有优秀与一般之不同,在于优秀者更有实现构想的能力,这就是一个人的执行力,而不是更有思想;企业亦如此,一个优秀的企业在与其他企业做着同样的事情,只是比别人做得好,落实更到位,执行得更有效果。
要素
企业执行力建设需要三大要素:
组织管理机制、人力资源和领导力。
在这其中,组织管理机制是基础,人力资源是提升,领导力是升华,需要企业根据自身发展阶段的特征予以优化完善。
二.沟通能力
含义:
一般说来,沟通能力指沟通者所具备的能胜任沟通工作的优良主观条件。
简言之,人际沟通的能力指一个人与他人有效地进行沟通信息的能力,包括外在技巧和内在动因。
表面上来看,沟通能力似乎就是一种能说会道的能力,实际上它包罗了一个从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力,一个具有良好沟通能力的人,他可以将自己所拥有的专业知识及专业能力进行充分的发挥,并能给对方留下“我最棒”“我能行”的深刻印象。
构成沟通能力有两个因素,一是思维是否清晰,能否有效地收集信息,并做出逻辑的分析和判断。
另一则是能否贴切地表达出(无论是口头还是书面)自己的思维过程和结果。
而前者更重要,没有思维的基础,再好的语言技巧,也不可能拿到(传达、说服、影响)的结果。
以下是一些经典的沟通原则:
1.讲出自己内心的感受,哪怕是痛苦和无奈。
2.不批评、不抱怨,批评和抱怨是沟通的刽子手,只会使事情恶化。
3.尊重他人,即使对方不尊重你的时候,也要适当地请求对方尊重。
4.有情绪的时候不要沟通,尤其是不能够做决定。
5.适时说声“对不起”,这是沟通的软化剂。
6.当事情陷入僵局时,要耐心等待转机。
三.应变能力1、所谓应变能力就是:
当环境、条件、对手等发生变化时,能够及时采取措施迅速加以应对的能力;
2、应变能力需要必要的知识、出色智慧、敏捷的头脑和丰富的经验;
3、要想能够随机应变,首先要养成事先策划、周密计划的习惯,做任何事情都须尽量如此;
4、锻炼自己应变能力的方法:
(1)不怕跌到、勇于实践;
(2)善于总结、举一反三;
(3)不断积累、活学活用;
(4)即以不变、应付万变;
四.组织协调能力
组织协调能力是指根据工作任务,对进行分配,同时、和协调群体活动过程,使之相互融合,从而实现组织目标的能力。
协调能力包括人际关系协调能力和工作协调能力两个方面。
协调能力的作用:
是化解矛盾的能力,是聚分力为合力的能力,是变消极因素为积极因素的能力,是动员群众、组织群众、充分调动人的积极性的能力。
个人的力量总是有限的。
领导者要履行好自己的职责,必须把周围同志的积极性调动起来,潜能发挥出来,靠集体的力量攻克难关。
然而,协调能力是很见功底的事。
有的人虽有业务水平,也有敬业精神,但却缺少协调能力?
需要在实践中不断学习和提高。
冲突处理能力
冲突产生的原因通常是人们对于同一个问题往往有着不同的看法,以及人们在为实现自己的目标而奋斗时,往往会触犯他人的利益。
冲突产生的原因有:
(1)误解;
(2)个性冲突;
(3)追求目标的差异;
(4)欠佳的绩效表现;
(5)工作方式、方法的差异;
(6)工作职责方面的问题:
缺乏合作;有关管理权威方面的问题;工作中的失效;对有限资源的争夺;没有很好地执行有关的规章制度。
作为公务员来说,正确地处理与同事、上级的冲突以及下属之间的冲突是非常重要的,而面试中所考察的冲突处理能力主要是对冲突原因的理解,怎样避免冲突,以及如何妥善处理冲突。
下面介绍一下怎样避免和处理工作中的冲突:
(1)工作冲突的避免:
在日常生活中,许多冲突都是可以避免的。
避免工作冲突的具体方法包括:
A.承认这样一个事实:
人们的价值观、需求期望以及对问题的看法往往存在差异;
B.对他人和自己都要诚实;
C.抽出足够时间和精力与你常打交道的人多进行一些交流,更好地了解他们的价值观、信仰等;
D.不要以为你总是对的,要以为自己不对;
E.不要对不同意自己看法的人怀恨在心;
F.耐心倾听别人的谈话;
G.为人们表达某个看法和意见提供适当的渠道;
H.促使人们从以往的工作冲突处理中总结经验,吸取教训。
(2)工作冲突的处理:
如果某种冲突的发生没能避免,那就要采取积极的、建设性的措施来处理这些冲突。
成功的处理方法必须建立在对工作冲突本身正确而充分的了解基础之上。
下面介绍五种工作冲突的处理方法。
当然,在具体运用这些方法时,必须结合当时的实际情况。
A.否认或隐瞒。
这种方法是通过“否认”工作冲突的存在来处理冲突。
当冲突不太严重或者冲突处于显露前后“平静期”时采用这种方法比较见效。
B.压制或缓解。
掩盖矛盾,使组织重新恢复“和谐”。
同样,这种方法也是在冲突不太严重或者冲突双方都“不惜一切代价”保持克制时才能取得满意的效果。
C.支配式处理方式。
这种方法是冲突中的某一方利用自身的地位和权威来解决矛盾。
冲突的旁观者也可利用自身的权威和影响,采用类似的方法来调解冲突双方的矛盾。
这种方法只有当凭借的“权威”确有影响力或冲突双方都同意这种方法时才能取得满意效果。
D.妥协。
这种办法要求冲突双方为达到和解的目的,都必须做出一定的让步。
使用这种方法的前提是冲突双方都必须有足够的退让余地。
E.合作。
当承认人与人之间确实存在许多差别的事实之后,往往就可以通过和解的方式来处理冲突。
通过这种方式处理冲突,冲突双方都
会感到他们是受益者。
不过要使这种方法行之有效,一方面要有足够的时间保证,另一方面还必须让员工“信任”这种方式,而且冲突双方都必须具有较高的素质。
五.团队意识
想团队之所需,从而最大程度的发挥自己的作用。
而仅仅是服从命令只是被动的,消极的。
前者可以促进团队的发展,而后者只是简单的拼凑功能和作用
1、团队意识表现为企业这个整体的一种集体力,即1+1>2的结合力,或叫“系统效应”。
2、团队意识表现为企业全体成员的向心力、,“心往一处想,劲往一处使”,真正把自己看成是企业的一部分。
3、。
以自己作为企业的一员而自豪,并以此为自己全部生活、价值的依托和归宿。
4、安全感。
每个员工都深深体味到这个企业是我获得基本生活保障和立命安身之所时,这种团队意识便成一种安全感意识。
六.自我调节
广义的自我调节,指人们给自已制定行为标准,用自己能够控制的奖赏或惩罚来加强、维护或改变自己行为的过程。
狭义的自我调节,实际上指自我强化,即当人们达到了自己制定的标准时,用自己能够控制的奖赏来加强和维持自己的行为的过程。
自我调节的方法1.意识调节
人的意识能够调节情绪的发生和强度,一般来说,思想修养水平较高的人,能更有效地调节自己的情绪,因为他们在遇到问题时,善于明理与宽容。
2.语言调节
语言是影响人的情绪体验与表现的强有力工具,通过语言可以引起或抑制情绪反应,
3.注意转移
把注意力从自己的消极情绪上转移到其它方面上去。
篇二:
自我职业能力分析
自我职业能力分析
时光如梭,已经是大二的学生了,大一对人生有了初步的规划,大二对我来说,要更清楚的认识自己,分析自己的优势和劣势,全面地进行自我职业能力分析,描绘心中的蓝图,用自己努力去描绘人生的蓝图,更好地实现自己的人生职业规划。
“立身以学为先,立学以读书为本”对于我来说,想将来从事会计工作,扎扎实实学好会计基础知识,努力提高职业素养和业务能力,是做好会计工作的前提。
从事会计这个行业,需要的是耐心和细心,只有塌实、严谨的人才能干好这个工作。
同时,我们要耐得住寂寞,能够从始至终把这项工作做好,对待工作不厌其烦。
随着科学技术的发展,公司的规模发展越来越大,业务的增多,对会计人员的要求也随之增高。
对于我们来说,我们要更加努力学好计算机知识,熟悉掌握运用知识;当然,光掌握计算机知识是不够的,所以我得把基础打好,只有掌握了基础的,才能胜任日后的工作。
我们要树立爱岗敬业、廉洁自律、坚持准则提高技能、参与管理和强化服务的意识,提高明辨是非的能力,增强法制观念、预防和抵制各种腐朽思想的影响。
一、职业能力的优势与劣势
职业能力优势:
a、责任心强
b、做事严谨,注重细节处理
c、反应快,理解能力强
e、善于描述
f、新内容上手快
g、有计划性
h.语言表达能力需要加强;数理能力和推理能力较强,资料分析能力仍需加强。
i.具有事业的热情,负责,凡事全力以赴,对自己充满信心,热爱挑战。
工作优势:
独立性强,主动行动,有较强的成就动机,重视他人感受与价值,做事目标明确,思维活跃,乐于助人。
职业能力劣势:
a、缺乏持久性,积极性很难贯穿全程
b、创新能力低
c、技术不过硬
e、视野狭隘
f、外语能力不佳
g、管理能力差部分能力间存在冲突,且不存在个人能力修改器,提高个人素养不可一蹴而就。
工作劣势:
较主观,有时可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感。
根据自己的看法,分析几种职业对不同能力的注重点,找出自己最适合的职业。
1、会计师:
反应灵敏、原则性与灵活性的统一、业务素质高。
2、财务管理人员:
较强的组织协调能力、监管能力。
3.、计算机网络以及IT管理人员:
技术过硬、责任心强、做事严谨、新内容上手快,可以发现自己的能力和上述的各种职业能力要求都有较大差距。
二、缩小能力与职业要求差距的方法
1.教育培训法:
通过参加各种形式的学习和培训,不断提升自己的能力水平业务素质,在校期间除课堂学习外,注重课外学习,注重自学。
2.交流讨论法:
平时积极创造机会和成功人士,业界名人,专家学者以及老师同学交流学习经验知识,提升自己业务本领。
3.实践锻炼法:
利用大学假期及课余实践积极参加社会实践,投身与会计相关工作的实践中去,为将来适应工作积累经验。
三、个人职业分析
?
.个人职业规划分析。
本人喜欢从事挑战性,比较稳定性的职业,这也说明了本人适合从事会计方面的职业。
本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢从事那些需要长期智力劳动的职业,这也从另一方面表明本人适合从事会计,柜台,信贷和结算等银行等业务。
从职业精神上看本人适合从事会计管理类的职业,另外本人新欢在计算机网络,IT行业从事管理工作所以,在个人职业规划分析后得出的结论是:
从职业的类型上来说,本人适合从事以会计为基础的管理类的职业以及计算机网络,IT行业的管理人员。
?
.个人综合素质分析。
在职业能力水平上:
工作态度认真,积极面对,有较高的职业敬业情操,尊重上司,能处理好同事间关系。
在个性风格上:
乐于与人交往,开朗。
在价值追求上:
价值追求上不是太高,能实现自己的价值就行了。
在能力优势(来自:
WWw.:
从事专业工作以来个人能力得到哪些提高,g)上:
细心,认真,有着积极的态度,对待事情全力以赴,执着追求自己想要的,敢于接受挑战,自信,乐观,坦然的去面对事情。
四、面临的职业机遇
(一)当前目标
全面发展
始终把学习放在第一位,时刻不放松对自己的要求,珍惜时间,把有限精力投入到学习当中,投入到实现自己未来发展目标当中,学会利用大学里各种学习资源,积累知识和能力。
不仅要学好本专业知识,还要充分利用学校提供的各种资源和条件,广博群书,加强与其他学科的交流学习,积极争取参加科学研究和各种社会实践以及第二课堂活动,不断提高自己分析、组织、处理各类综合事务的能力及实际动手操作能力,不断提高自己的综合素质,使自己成为全面发展的人。
调整好心态,学会适应大学的学习方式,培养学习专业技能,学会与人交往,处理好老师、同学之间的关系。
并养成良好的生活习惯。
态度决定高度,调整心态,积极向上,健康的心态是取决成败的基础。
(二)当前的就业形势
201X年毕业生人数630万大学生就业形势严峻。
教育部部长袁贵仁在201X年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:
国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说201X年是我国经济最困难的一年,201X年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。
那么,201X年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。
21世纪是人才,知识大竞争的世纪,知识水平的高低将直接决定着你的工作定位,只有掌握社会发展所需要的专业技能,以丰富的知识去适应新时代的要求,才能在社会中站稳脚跟。
学习专业知识要扎扎实实,重视预习和复习,学会自学。
当前社会大学生的就业形势从总体上来看还是比较严重
五、分析结论
1.机遇与挑战:
二十一世纪靠的是人才,邓小平同志说过;“科学是第一生产力”。
知识能变命运,虽面临着严峻的就业压力,前面充满着挑战,未来仍是光明的。
当今时代,机遇与挑战并存,要想勇立时代潮头,必须要有抢抓机遇,积极应对挑战的能力。
2.短期目标:
努力的完成老师的教学任务,考英语四六级等学校组织的综合等级考试,顺利完成学业。
3.长期目标:
暂时没出国打算,长期的主要目标是考取中国会计专业排名前十的大学研究生,在上大学中和上研究生中逐步考取会计的相关证书,最终考取注册会计师。
六、优化——调整,反馈和修正篇
在大学中,目标总的是不变的,可能在某个阶段的目标的先后实现顺序有变化,或面临新的机遇,或许会对已有的目标进行调整或优化,使之更容易实现,最大价值地去实现目标。
七、总结
坚定信念,明确目标。
成功源于梦想,成才源于学习,机遇源于行动,收获源于付出。
正如名言:
如果你行动力,你就会成功;如果你有创造力,你就会卓越;如果你有影响力,你就会有成就。
路在脚下,事在人为。
用心去规划人生蓝图,用努力去实现梦想,放飞梦想,让梦想远航,积极努力地实现人生职业规划。
篇三:
专业水平和工作能力及业绩成果情况总结
专业水平和工作能力及业绩成果情况总结
我1992年2月进入建筑工程施工行业。
回顾这几年来的工作,在领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自我的机会。
通过二时间的工作与学习,专业技术能力、工作成绩和履行职责等情况都有了较大的改变,现将本人工作情况总结如下:
一、工作简历
1992年2月—201X年3月,在巨化望柯装饰公司工作,担任现场施工员。
201X年3月至今,在衢州市原创空间装饰有限公司工作,担任助理工程师一职。
二、继续教育情况
自从我进入工作岗位以来,深深的体会到在学校里所学的内容还远远不够。
只有不段的充电学习,才能跟的上社会的进步。
我一直坚持并做到努力工作之余参见各类关于本专业的继续教育。
1992年2月至3月参加了公司现场施工管理培训,1995年5月至6月参加了安全生产管理培训,201X年3月至4月参加了现场施工管理培训,201X年7月至8月,参加了安全生产管理培训,201X年6月至7月参加了现场施工管理培训。
同时认真学习胡总书记的科学发展观,领会党的十七大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内、国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加公司组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;在工作中要起到模范作用。
三、工作能力
我在工作中始终坚持如下几条
(1)维护国家的荣誉和利益,按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业。
(2)执行有关工程建设的法律、法规、规范、标准和制度、履行施工合同规定的义务和职责。
(3)努力学习专业技术和建设施工管理知识,不断提高业务能力和施工水平。
(4)不以个人名义承揽施工管理业务。
(5)不收受被施工管理单位的任何礼金。
(6)坚持独立自主地开展工作。
我的工作岗位是施工现场管理。
进入每一个施工管理项目我都能够做到:
①在专业施工管理工程师指导下展开现场施工管理工作;②认真检查施工现场安全,工程质量、材料、主要设备及使用,运行状况,并做好检查记录;③复核或从施工现场直接获取以工程计量有关数据并签署原始凭证;④按设计图及有关标准,对施工工程进行检查记录,对加工制作及工
程施工质量检查结果进行记录;⑤,发现问题及时指出并向专业工程师报告;⑥做好施工日记。
四、工作业绩
1992年2月踏入施工管理工作岗位,从事施工管理工作至今。
利用假期和休息时间深入工地施工现场,理论联系实际,在这期间表现突出,公司给予了表彰。
201X年4月至7月参与衢州总工会室内装修施工。
201X年6月参与衢州机场会议厅、餐厅装修。
201X年3月至10月参与巨化自动化仪表办公楼装修。
201X年2月至201X年3月完成了衢州名豪办公楼装修。
201X年4月至12月完成了浙江大地期货经纪有限公司营业厅装修。
201X年7月至9月完成了万事发美容院装修。
201X年2月在石材市场展厅装修末竣工。
通过二十年来的工作经验和在学校里所学的专业理论知识,使我的专业技术水平不断的提高,并不断的总结施工经验和施工管理水平,利用休息时间写了多篇论文、报告其中有《现场施工管理实施》,《施工员责任》、《施工安全生产管理》等。
五、今后努力方向
本人敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、在以后的工作与学习中,我应努力做到:
第一,加强学习,拓宽知识面。
努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的师傅请教。
第二、本着事实求是的原则,积极做好自己的本质工作。
第三、遵守公司内部规章制度,维护公司的利益、积极为公司创造更高价值,力争取得更好的工作成绩。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精编范文从事专业工作以来个人能力得到哪些提高gword范文模板 12页 精编 范文 从事 专业 工作 以来 个人 能力 得到 哪些 提高 gword 模板 12