幼儿园年度学期工作计划四篇.docx
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幼儿园年度学期工作计划四篇
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2021年幼儿园年度学期工作计划四篇
幼儿园年度学期工作计划篇1
一、指导思想
上学期,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创省示范幼儿园,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的一步。
本学期我园以学《纲要》用《纲要》为核心,运用先进的教育理念,大力推进幼儿素质的全面发展,狠抓师资队伍建设,提高每一位教师的教育教学水平,培养有影响的教改之星,促进师幼共同成长。
优化幼儿一日活动,不断提高幼儿园的保教质量,加强教科研力度。
二、工作目标
1、加强内部管理,提高办园质量,注重师德建设,造就一支高素质的师资队伍。
2、加强教育教学管理,加大教科研力度,全方位地开展教研活动,促进保教质量提高和保证幼儿来园的活动质量,使幼儿健康活泼地成长。
3、密切家园联系,做好家长工作,广泛听取家长建议,了解并满足家长的合理需求,不断实践教育即服务的理念,使家长放心,社会满意
4、创设良好的特色教育环境,开展丰富多样的活动,对幼儿的智力发展、艺术品质、文学兴趣培养教育等加强管理和研究,以形成有本园特色的课程。
成功举办第二届国际象棋节。
5、抓好保育后勤管理,加强安全工作管理,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。
幼儿园年度学期工作计划篇2
面对私立幼儿园众多的严峻形势下,我园必须有居安思危的思想,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,才能赢得家长,赢得市场,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
因此,本学期我园将在创特色教育、树自身品牌上下功夫。
针对我园早些年以有国际象棋特色的基础,重点突出国际象棋特色教育,开展以国际象棋为重点的棋类项目作为幼儿园的特色品牌项目,重点要做好以下几项工作:
1、全园师生人人参与棋类活动,不为搞特色而搞特色,不搞小部队,坚持全员参与,启迪智慧,陶冶情操。
2、发动教师以国际象棋为内容让每一位教师去编写国际象棋教案,创编有二幼特色的园本教材,开展棋类活动,坚持进课堂,定教材,每班每周安排1节课时,作为国际象棋辅导课,做到国际象棋普及化,营造浓厚的棋类活动氛围。
3、开展第二届国际象棋节,活动连续一星期,建立相应的竞赛机制,充分体现人人参与。
并创造性地寻求教育教学工作的新的增长点。
各年级或班级设立适合本班孩子需求以及教师根据自身特长自主选择发展方向,打造特色教学。
如:
大班段科学、早期阅读、中班段口语等等,抓好我园特色教育,向更高起点迈进。
幼儿园年度学期工作计划篇3
工作目标:
以“全教会”精神为指导,认真贯彻幼儿教育的两个法规,依法治教,优化教职工队伍,不断改变教育观念,深化改革,开拓进取,全面推进幼儿素质教育和身心健康培养,以良好的姿态,迎接上级对园卫生、保健等各项工作的评估。
一、依法治教,强化管理:
1.以《幼儿园工作规程》和对照《广州市幼儿园等级评估指标体系》管理和调整我园幼儿教育工作、完善办园条件,提高办园水平,力争通过上级教育部门对我园的等级评估。
2.完善幼儿园内部管理体制,全面实施园长负责制,实行职工合同制,和全员聘任制,增强办园活力,提高激励机制的作用。
3.结合本园实际,进一步完善“保教质量量化”,“保教质量考评”等各项制度。
做到认识到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法从教,促进教改工作的开展。
4.履行和规范家长学校工作,发挥家长学校的教育功能,提高家长的素质和育儿观念,形成幼儿园与家庭教育目标的一致性,教育的连续性和教育的互斥性,促进幼儿健康成长。
二、科学管理,优化队伍:
1.加强行政队伍建设,规范园务委员会及教代会工作,发挥其骨干、核心的作用,使园管理更民主,更完善。
并继续实施中、青年教师的培养计划,以“团结、务实、奉献、进取”的精神,统率幼儿园的保教、保健、后勤、卫生等工作,实现本学期的工作目标。
2.加强保教队伍的的素质建设,以园训精神(勇于开拓、敢于竞争、乐于奉献、精于教艺)和激励机制,提高教师教科研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。
并发挥层级管理的作用,提高全员高观能动性。
3.加强师职德教育,明确教职工职责提高自身的素质,树立起良好的教师形象,规范教工的行为,增进教职工对幼儿教育的自豪感和责任感,提高教育质量和服务质量。
4.转变教育观念,优化教育行为,用“园丁”精神创造适合幼儿成长的教育,优化教育行为,教育过程,提高教师的综合素质。
5.切实抓好推普工作,创造各种氛围,以多种形式,提高教师运用普通话教学的能力和水平,从而促进幼儿讲普通话,运用其思维、交往和学习的能力。
6.支持、鼓励教职工参加与本职工作对口的各类不同层次的进修和继续教育学习,提高文化素养,提高保教队伍的整体素质。
7.增强党、团组织建设,发挥起保垒的作用,丰富教职工的文娱生活,提高和改善物质待遇,增强集体的凝聚力。
牢固树立集体兴衰我荣辱的观念,让全员树立起为集体、为党的幼教事业,为培养好幼儿贡献自己一份力量的职业风尚。
8.鼓励青年教师投身越幼教新星评选活动。
通过对教师自身的驾驭教育教学工作能力,教师的良好品德行为等综合素质的考核,选拔较优秀的教师参加区幼教新星的竞选。
三、科教并进,保证质量:
1.贯彻全教会精神,实现从思想观念到教育实践的根本转变,按照“越秀区幼儿园学期课程目标”根据我园实际,确立教育目标,创设良好的教育环境,以科研促教研,在教学活动实践中,以科学的方法启迪和发展幼儿的智力,培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯,把素质教育落在实处,以提高幼儿的综合素质。
①全园按“区幼儿园学期课程目标”制定教育教学计划,并运用多种教育手段,努力完成目标,以实现提高幼儿学习兴趣,提高思维能力和动手操作能力,培养其良好的学习品质。
②以大三为点,实现点上深化,推动各班科学启蒙教学工作的开展。
③深化“幼儿心理健康教育”课题研究,主、副班教师相互配合,在组织幼儿整天生活中,抓好教育的契机,言传身教,培养幼儿健全健康的人格,促身心和谐发展。
④健全和完善保教工作和环境卫生随机考核的制度(常规工作)行政人员坚持进行不定期,不指定科目的检查,促全园形成良好工作规范,全面提高保教质量和服务水平。
⑤各年龄班按幼儿的发展水平,开展普通话听,说能力的训练和培养,提高幼儿语言表达能力。
铺开婴幼儿科学汉字教育的研究,提高幼儿语言艺术。
⑥活动室合理设置各种幼儿活动的区域,给幼儿提供自
不错的由活动的`空间,提供适合本班幼儿年龄特点的活动材料,发展幼儿动手操作和积极参加活动的能力。
2.重视开展游戏活动,把游戏贯穿在幼儿整天生活当中,以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面的发展,把各类游戏有机渗透在教育教学实践中。
3.重视对幼儿发展的评价,形成“目标——执行——评价——修正目标”的循环往复,以提高教育教学技能的提高。
4.坚持保教并重,把保育工作放在前位,落实各项工作措施,组织幼儿开展各类型体格锻练和户外活动,丰富幼儿的整天生活。
大二班、中二班开展“三浴”锻练,深化和完善“三浴”课题研究;小班继续进行“赤足”锻练;其余各班坚持组织二小时以上的户外活动,全面提高幼儿的身体素质。
5.发挥优势,继续探讨计算机教学的组织,实施拓宽教学手段,丰富教学内容,同时让投影机、幻灯机、电视机、视频仪等电教媒体,发挥起教育功能,以多种形式,培养和激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习能力。
6.配合当前社会性要求,深化环境教育工作,从小培养幼儿的环境意识,使幼儿懂得从我做好,为保护人类生存的生态环境尽一分力,当好环保小卫士。
7.不断探讨社区教育的组织活动形式,发挥幼儿园、社区育人的功能效应,培养幼儿良好的群体意识,交往能力和良好的道德品质,良好的行为规范。
四、后勤工作:
1.加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。
2.贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予指导和评价,促进幼儿身体正常发育。
3.保证给幼儿创设一个清洁、卫生的教育环境。
灭蚊、灭鼠、清理卫生死角的工作要落实。
加强园舍绿化管理,美化、绿化教育环境。
4.搞好幼儿伙食和教职工的伙食,营养搭配合理,花色品种多样,增进食欲,提高饮食质量。
幼儿与教职工的伙食严格分开,帐目清楚,开支合理。
5.规范固定资产的管理,全库管理,财务管理等工作,严格执行收费规定,专款专用,每月向家长公布幼儿膳食费开支,接受家长和社会的监督,以提高服务的质量。
6.以勤俭节约为原则,做好月材料开支预算,结算工作。
狠抓节电、节水、节约日常用品、爱护公物等工作。
健全日常用品评估、定量发放,定期公布,期末统计等管理。
7.做好全园后勤工作的调配,发挥服务部的积极作用和工作效率,做到各尽所能,满负荷工作。
五、家长工作:
1.认真履行家长学校工作职责,加强家园的沟通,增强家长的育儿观念和育儿的责任感,提高教育的质量。
2.做好新学期普访工作,了解孩子家长的环境和情况,做好记录。
必要时做好随访工作。
3.健全家长委员会会议,利用期初、期末及临时性的会议,听取家长代表征询对园教育工作的意见,促进园的教育管理工作。
4.期初举行新生家长会,期中举行“如何促进孩子健康”等二至三个家长讲座,开设二个家长接待日,让家长进一步了解幼儿园的教育教学工作情况,明确幼儿园的规章制度,以利家长配合园方做好工作。
5.坚持双周发放家园联系手册,期末做好幼儿身体、学
不错的习情况的总汇报。
坚持每月的家庭教育、卫生宣传、家园之桥的出版工作,并以各种形式,发放家长问卷,了解家长的心声和意见。
六、各月中心工作:
八月份:
①做好幼儿桌、椅翻新工作;
②调整及设置各种功能室;
③新、旧幼儿的普访工作;
④环境布置工作;
⑤评估自查自评工作;
⑥召开教代会;
⑦汉字教育研究试点园挂牌,暨家长讲座。
九月份:
①加强师职德及法规学习;
②以新姿态迎接新学期;
③参加区的幼儿园义务讲座;
④庆祝第19个教师节;
⑤教育环境检查评比;
⑥认真学习《广州市幼儿园评估标准》;
⑦家长委员会会议;
⑧迎接卫生保健工作评估;
⑨幼儿看电影。
十月份:
①加强安全教育和规章制度学习;
②参加市绿色幼儿园复评;
③环境教育工作观摩;
④早操活动评比;
⑤为一类一级园复评做好准备工作;
⑥开展餐后活动工作互检;
⑦家长讲座;
⑧幼儿秋游。
十一月份:
②参加区组织的素质教育与幼儿教育活动现场会
③展开类级园复评工作;
④幼儿分区活动组织工作互检;
⑤安全防火教育,走火疏散演习;
⑥卫生保健工作咨询活动;
十二月份:
②开展社区教育活动。
③“三浴”、“赤足”观摩;
④学期保教工作考评;
⑤各类家长开放日;
⑥普通话朗诵比赛。
一月份:
①学期考评工作;
②学期工作总结。
幼儿园年度学期工作计划篇4
1、树立全心全意为幼儿服务的思想,培养和树立“品牌教师”和“品牌教法”,创造“品牌教育”。
积极围绕教育教学、教科研、培训及控亏创收等方面展开工作。
在工作中树立大局意识,明确职责,统一思想,互相协作。
在进行量化管理和刚性管理的同时进行人性化管理,要充分尊重、关心、体贴教职工,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松和谐的工作环境。
2、完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期工作考核基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
此项工作在学期初期完成。
3.班级工作的管理力度。
本学期各个班级对常规管理常抓不懈。
两位老师以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
4、力办出特色,推动办园创新。
幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。
5.发挥省示范园的辐射带动作用。
本学期,与合作伙伴继续开展手拉手活动。
6.加强安全管理,完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。
重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
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- 幼儿园 年度 学期 工作计划