关于大学生大赛职业规划范文合集8篇.docx

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关于大学生大赛职业规划范文合集8篇

关于大学生大赛职业规划范文合集8篇

关于大学生大赛职业规划范文合集8篇

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，你是否每天忙碌，但成果有限，现在就让我们好好地规划一下吧。

到底应如何做职业规划呢？

下面是小编收集整理的大学生大赛职业规划8篇，希望对大家有所帮助。

大学生大赛职业规划篇1

尊敬的各位评委老师：

大家好！

很高兴今天能够站在这里和大家一起分享我的职业规划。

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不想身后会不会袭来寒风冷遇，既然目标是地平线，留给世界的只有背影。

我的规划共分为4个部分：

第一，自我认知；第二，目标认知；第三，计划制定；第四，备选方案。

首先我从客观和主观两个方面进行全面的自我分析，从而真正的认识自我，因此根据我的专业背景和我的个性特点，我的长远目标是华北电网公司的技术总监。

敢为人先，善于自我定位，方能赢在职场！

通过在飞途网，职业生涯网等数个网站的职业测评和深刻的自我分析发现：

我的主要优点是：

工作勤奋认真，有强烈的责任感，有很好的交际能力和领导能力；而我的主要缺点是：

感情用事，容易冲动。

对于我的缺点，我会用我剩下的三年时间去改正和优化。

而对于我的优点，我也会通过各种活动去发挥和完善。

对于目标的认知，我通过网站、报刊、咨询等方式进行过全面的了解，尤其在与秦皇岛北方管业公司总经理的交谈中对技术总监这一职业有了更加深刻的了解。

也就是在拥有深厚的专业知识和超强的管理能力的前提下才有可能胜任这一职务。

因为各个企业公司所缺乏的是真正的技术管理型的人才。

为了实现这个目标，我从走进燕山大学的那一天开始就在不懈地努力。

在过去的一年当中，我参加过很多活动，辩论赛，模拟联合国大赛，主持人大赛，学生会，校科协等等，并且连续两次综合测评全年级第一，获得两次一等奖学金和一次校级优秀团员，而这学期又被发展为预备党员，同时也参加了世纪杯的比赛，并且担任着校科协的部长和班长。

我会利用一切可以利用的机会去锻炼自己，提高自己的能力。

我计划在大二剩下的时间里通过英语四六级和计算机三级。

同时一步步地开始复习高数，为考研做初步的准备。

另外争取在下学期有一项自己的发明，这对以后的考研和工作都会有很大的帮助。

在大三阶段以学好专业课为主的前提下去争取去考托福和GRE，也去尝试一下出国这条路。

但是不作为主要奋斗方向。

大三是考研关键的一年，在这一年中要使自己的知识形成一个完善的体系。

在寒暑假要自己去找一些公司实习，增加自己的实战经验。

无论出国成功与否，大四是最后的冲刺阶段，要把自己的全部经历放在学习上。

在研究生学习阶段争取去华北电网公司实习，先去了解公司的企业文化，同时也为了初步打通人脉。

为毕业后成为其正式员工而做好充分的准备。

在研究生毕业后首先面向基层就业，然后努力在工作后的5年内争取成为一名技术主管，15年内成为一名副总工程师，25年内成为公司的技术总监。

当然也要与时俱进，按照事情的发展及时调整我计划的各个步骤，无论怎样，最后都会达到一个殊途同归的效果。

我不在乎今天站在那里，而在乎明天走到哪里！

我相信，我的未来不是梦！

大学生大赛职业规划篇2

一、大赛背景调查显示：

在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，人生目标不明确，缺乏职业规划意识。

同时也有一部分同学拥有自己的远见，却没有展示自我的平台。

然而对于这个就业压力日增不减的社会来说，各行各业对人才素质的要求已越来越高。

作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难在社会中立足，让自己的才华得到发挥与展现。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”法学院首届职业生涯规划大赛。

二、大赛目的1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题培养规划理念，实现心中梦想四、主办单位：

广东省广州华立学院青年创业者协会五、参与对象及方式1、参与对象：

华立学院全体学生2、参与方式：

个人或者是团大学生大赛职业规划篇3

1、大学生求职准备从现在开始，接下来的大学学习生活，你怎么样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情？

例如所需要的专业技能水平及相关证书2、你的生涯发展目标规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。

分两个阶段：

大学目标（现在至毕业）、五年目标（至毕业后5年）例如：

a.大学目标:

200x年～200x年，如大学毕业时要达到…如：

大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标，我要…。

b.五年目标（至毕业后5年）：

20xx年～20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要…第二年要…或在XX方面要达到…如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁、求学深造等。

3、职业规划书书面作品规格一、书面作品规格10%1、参赛作品使用A4纸打印装订，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。

2、《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写小组成员的姓名、院系、班级、学号。

3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅二、电子版作品规格1、参赛选手在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》到组委会邮箱2、电子版《职业生涯规划书》必须为MicrosoftWord格式（*.doc文件）。

大学生大赛职业规划篇4

一、活动宗旨围绕“规划理想职业，成就精彩人生！

”的主题，对自己的职业生涯进行适当、合理的规划。

希望通过此次活动可以让外国语系的同学们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划，且为之付出实际行动，减少毕业后盲目就业的现象。

二、活动目的通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

三、活动时间5月中旬四、活动地点浙江理工大学科技与艺术学院校园内五、活动主办单位外国语系实践部六、活动负责人总负责人实践部副部长：

活动策划人：

实践部副部长：

活动工作人员实践部全体成员七、具体安排（详细点）一．前期宣传：

联系各班级班长和团支书，做好通知动员工作，充分调动大家参与活动的积极性，并事先提醒相关比赛注意事项，确保活动圆满成功。

二．大赛活动安排（报名阶段）1.赛选手对自己的职业进行规划，上交电子稿和打印稿（打印稿交至何处），截稿时间：

5月15日下午4点邮箱地址：

.2.邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评选出优秀作品（评分细则），颁发证书及奖品（可不要）。

3.优秀作品展出。

八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名九、注意事项（放报名通知里就好）1.所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

2.参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

3.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

4.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

十、活动经费负责人：

外国语系学生会预算金额：

笔筒*1=10笔记本*2=10水笔*3=6总计：

26元大学生大赛职业规划篇5

敬爱的评委，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是11级市场营销二班的赖荣晖!

我来自广东佛山顺德，不知在场的各位有没有我的同乡!

我是我们班的学习委员，是学社联新闻部的干事，不知在场的各位有没有我的同事!

我加入了营销协会，定向越野，以及乒乓球协会，不知在场的各位有没有我的同志!

我喜欢运动，羽毛球，乒乓球，篮球....我喜欢动漫，《灌篮高手》~《海贼王》是我的最爱!

很高兴能站在这里，更高兴能有个机会认识在场的你们!

现在，我将与大家一起分享我的职业规划!

虽然说是一个规划，倒不如说是我的一个梦!

不过不是做梦，而是梦想!

“为梦想插上翅膀”这就是我规划的主题。

步入了大学，我们的自由多了，很多人可能会因漫无目标而迷失方向。

给自己一个规划，就像是给人生导航!

日益激烈的就业压力迫在眉睫，所以我们更应该好好的规划我们的职业生涯!

让自己的学习，工作，生活，让自己的每一天都过得充实而有意义!

职业规划就是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹!

知己知彼，才能百战不殆!

在职业分析之前，我先对自己做了一个全面的剖析!

我性格开朗，擅长交际，是一名乐观主义者!

这种对什么事情都保持乐观的态度能为我以后的创业提供良好的条件!

我还拥有不服输的个性，我始终坚信，我的人生必将是精彩且辉煌的!

……是的，金无足赤，人无完人!

我缺乏人生阅历，待人处事不够圆滑，不够冷静，缺乏足够的理性，会经常因为自己的固执己见而犯下错误......我很庆幸自己有一个和谐的家庭，父母的支持，给了我无尽的力量!

他们的存在，为我撑起了一片广阔的蓝天!

我很庆幸来到了番职，这里山清水秀，各种设施健全，学习氛围浓厚，师兄师姐热情，这无疑为我提供了一个非常好的学习环境和生活空间。

是的，广州番禺职业技术已经为我扬起了新的风帆!

!

!

扬帆启航，劈风斩浪，总有到达梦想彼岸的那天。

我的梦想便是成为一名出色的营销大师!

当今世界，各种产品日新月异，企业家们为了让自己的产品占领更多的市场，就需要许许多多出色的营销大师!

但是需求大并不等于竞争小。

营销人员的急剧增多就为我们今后的就业带来了巨大压力!

所以，我必须从各方面努力提升自己的能力，争取在这一领域找到一片属于自己的一片天地!

千里之行始于足下...万丈高楼平地起....纵观古今中外，但凡成大事者，必定是从身边的小事开始入手的!

!

所以从现在起，我开始计划我大学三年的征程!

大一是适应!

适应新环境，培养沟通能力是我这一阶段的目标。

就目前来看，我已行进在完成这一阶段任务的轨道上!

大二为定位，这一阶段必须打牢专业基础，并确定合适的定位!

大三则为冲刺期，专业课的学习进入了深化阶段，各种技能的学习也进入收官阶段!

此时的我必须更加专注于自己的目标，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海...接下来就是毕业后的计划了，而这才是我人生真正意义上的启航，最重要的起航!

因为从此我将真真切切的离开父母，投身社会，迈向那片既熟悉又陌生的领域!

我准备从低层做起，花三年时间做一名业务推销员，进入相关企业工作，积累经验，提高技能!

再用7年时间努力成为一名营销大师，并积累一定的资金，争取在而立之年成立一家属于自己的公司…最后，再花十年时间妥善经营，积极投身于慈善事业，使公司不断变强、变大!

…这就是我的职业规划，但这仅仅只是规划。

规划不是一劳永逸、一成不变的!

为了适应这千变万化的职场世界，我会结合社会环境以及个人能力的变化及时做出调整!

规划只有与时俱进，才能对我们的人生奏效!

对于我们这些当代大学生，会有迷茫、彷徨和不知所措。

但我却对我的未来信心满满!

因为我已找到了通往幸福的路，我相信，只要我坚定不移的走下去，我一定会成功!

人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰，碧海蓝天中飞翔!

让我们为梦想插上翅膀，寻找梦的彼岸，成就永恒的追求!

……谢谢大家，谢谢!

大学生大赛职业规划篇6

市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，xx技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天紧张的竞技，今天即将闭幕了。

首先，我代表竞赛领导小组向各参赛单位，各位领队、选手示衷心的感谢！

向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意！

下面，我对本届职业竞赛活动作简要总结。

一、领导高度重视，工作落实到位此次竞赛为自治区二级一类竞赛，属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。

市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛，是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平，规范和提升服务质量的殷切希望。

主管市领导在筹备竞赛工作期间，听取了专题汇报，并对竞赛工作提出了明确要求。

承办这次竞赛的xx技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难，抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作，制定了细致的组织实施方案，包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到，并将竞赛的各项具体工作落实到实处，确保了按计划有条不紊地开展，圆满地完成了各项任务。

二、参赛单位重视度高，选手参赛的积极性高职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会，它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。

我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛，把竞赛作为契机，以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。

为迎接比赛，各单位通过大力宣传，积极动员组织员工参加，并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动，从中选拔出优秀的员工参加比赛。

全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛，是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。

各参赛选手十分珍惜这次同行交流，切磋技艺，竞技提高的机会，赛前苦练，潜心钻研，竞赛中尽显才华。

新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位，在接到开展职业技能竞赛的文件后，领导非常重视，专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组，组织了两支队伍参加比赛，并专门为选手们制定了培训计划，将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。

同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。

华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。

在接到竞赛通知后，该公司领导召开专题会议，安排布置竞赛工作。

该公司为所有的参赛选手购买了学习教材，重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。

另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。

在比赛过程中，不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作，更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。

三、坚持标准，做到竞赛各环节公平、公正这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去，实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。

为使本次竞赛公平、公正，在赛前，由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。

16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。

针对可能出现的问题，制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。

各项考试和考核，严格按照有关程序和规则进行。

比赛中，参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程，严肃认真、克服困难，坚忍不拔，赛出了风格，赛出了水平，展示了良好的精神风貌。

各位裁判员认真履行职责，严格执行制定的评分细则和各项规定，以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法，保证了本次竞赛的公平和公正。

四、职业技能竞赛取得良好的效果开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段；是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式；是体现劳动最光荣，行行能成才的圆梦舞台，是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。

对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质，推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。

通过这次职业技能竞赛活动，极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和交流，提高了职工素质及企业的竞争力。

各企业领导更加重视职工队伍建设，注重加强职业培训，积极员工参加培训提供条件，在企业内部形成了“比技术、学技能”的氛围。

广大汽车驾驶员、汽车维修工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值，增强了认真学习技术，努力提高技能，争做社会最需要的技能人才的信心，奠定了今后个人发展的基础优势。

各类型的企业通过竞赛，架起了沟通的桥梁，使双方认识了自身存在的差距，取长补短，对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的积极性将起到良好的促进作用。

从这次竞赛中，我们也看到和发现了一些问题，有些选手操作性不强，操作不规范，个别选手理论基础差，需要进一步加强。

我希望各单位以这次竞赛为契机，加大岗位培训和岗位练兵力度，从企业的实际需要出发，高质量、高速度的培养技能人才，为高技能人才的脱颖而出创造一个宽松的成长环境。

同时要把高技能人才使用好，宣传好，充分发挥他们的带头示范作用。

希望广大参赛选手和技能劳动者，贴近生产实际，积极钻研技术技能，立足岗位，一专多能，在工作中充分发挥自己的才干，为克拉玛依经济建设贡献力量。

大学生大赛职业规划篇7

为强化普及大学生职业规划理念，提高大学生职业素质与就业能力，增强就业指导服务的针对性和有效性，我校决定举办20xx年泉州医高专大学生职业规划大赛。

一、活动主题：

规划未来,成就梦想二、活动主办：

校学生处，校团委活动协办：

各学院团总支三、活动时间：

20xx年4月-6月。

四、参加对象：

本校在校学生。

五、大赛流程和时间安排1、报送阶段：

本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版（要求彩色双面打印和装订）和电子版的参赛材料，包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》，《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。

护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。

视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到[emailprotected]，文件名为“班级+姓名+职业规划”。

2、评选阶段（6月15日前）：

由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的’业界专家担任评委，对报送上来的材料进行书面评审。

从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。

3、表彰阶段（6月20日前）：

对获奖作品进行颁奖。

六、活动规则及说明

（一）各参赛大学生要根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。

参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其获奖资格。

（二）参赛作品要求：

1、职业角色情境模拟剧剧本和视频参赛选手根据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。

模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。

2、《个人职业生涯规划书》及PPT

（1）作品内容：

至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。

（2）作品要求：

内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

（3）作品必须有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。

。

3、《职业生涯人物访谈报告》

（1）主要内容：

参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。

参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。

《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

（2）访谈要求：

要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。

内容包括：

目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。

字数在2500字左右。

同时附上访谈记录。

访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。

（3）《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。

七、奖项和预算设置：

一等奖1名，奖金500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。

获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优推荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。

大学生大赛职业规划篇8

一年一度的大学生职业规划大赛素质拓展训练在风景如画的二郎山开展，这次素质拓展训练让我受益匪浅，让我学到很多东西领悟到团队的价值人生的意义。

团队利益无小事，这是怎样高度的一种定义啊!

在队友分工协作、各尽其能、高度负责，牵一发而动全身的社会，对团队是什么样的要求?

是要求个人激发自我潜力，超越团队目标;是时刻认识到细节决定成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。

有了这些及共同目标，再加上充分的沟通才能造就卓越的团队。

第一天我们早上5点多就起床迎接激动又兴奋地素质拓展训练。

集合的过程有点长快7点才向目的地出发，到二郎山我们发现那太美了在这样优美的环境中训练在苦也觉得是一种美的享受。

到达训练基地安顿好教练为我们做了自我介绍带我们做了一些小游戏。

重要的一个环节是我们每个人都给自己取了一个代号，在素质拓展训练中我们一切职务都不再显现人与人之间都以代号相称。

接下来我们明确了素质拓展训练的目标融炼团队、超越自我。

我们的拓展训练项目有信任背摔、高空断桥、坎坷人生路、翻越毕业墙。

信任背摔中我深刻体会到团队信任的重要性。

在这个项目中每名伙伴从1、7米的高台上背对下面倒下去，下面有6组伙伴搭建的人梯将其接住。

试问我们正常人谁敢背对着地面从高台上跳下去，正是有了伙伴的支持与帮助、有了团队伙伴之间的信任才有可能将这项活动很好地进行下去，也让参与这项活动的队友有了深刻的感悟。

这项活动不仅仅是团队之间的信任还有队友的牺牲精神、团队之间的友爱与帮助。

成为一支优秀的团队这些都是必不可少的因素。

高空断桥是一项挑战性很高的训练项目，队友系好安全带后爬上8米高的跳台然后跨越1、2米的断桥再降落下来。

这项活动可以考验队友的冒险性与挑战力。

我上到8米的高台上走到断桥尽头的时候也有些恐惧，但我就死死盯住对面的目标我就给自己一剂定心丸——我一定能到达对面的目标，默数三二一我就勇敢的跳出去了结果就落到了对面的跳台上了。

当人们面临危险与挑战的时候要勇敢，要坚定，要自信不要过多犹豫。

有的队友站在跳台上一直害怕左看看又看就不敢跳，不要犹豫勇敢一点每个人都能跳过去。

人都有无比强大的潜力就看你如何将它激发出来。

学会战胜自己，最大的敌人就是自己，克服自己内心不利于成功的因素，我们就能做最优秀的自己。

坎坷人生路是一个励志感人的情景剧，他让我们深刻的体会到了人与人之间的亲情、友情、爱情。

一个幸福的人和一个的快乐的人分别是一个盲人和哑人他们互相搀扶演绎一场悲喜交加的人生故事，有段哑人搀扶盲人走过一段崎岖的山路。

这个活动彻底将每个人的心扉都打开了，好多女生泣不成声几回到乎所有的队友都落泪了。

我们深刻的体会到人间最珍贵的亲情、友情和爱情，通过这个活动我们也了解到自己的不足，让我们学会了孝顺、感恩、包容……通过这个活动每个人都好好的感动了一回，让我们体会人间感情至深。

翻越毕业墙是团队在不借助任何外力的情况下集体翻越4、2米高的毕业墙。

不借助任何外力必须搭建人梯而且教练让我们有了时间观念，必须在最少的时间里完成任务，我们定的15分钟以内，结果出乎我们的意料我们仅用了9分1秒，可见我们团队的潜力之大，我们团队的团结心语凝聚力之大。

搭建人梯的伙伴有2组，一组3个人我们踩着他们的肩膀与大腿爬上高高的毕业墙，最先上去的是几个男生他们负责拉队友上去也发挥了中流砥柱的