部编二年级第六单元看图讲故事父与子.ppt
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语文园地六:
看图讲故事。
一天(晚上),(妈妈)做好了(香喷喷)的饭菜,有(红烧排骨),有(红烧鱼),(爸爸)指着桌上的饭菜问:
“亲爱的,我(饿啦),可以开饭了吗”。
妈妈说:
“(儿子)还没来,你(去叫)。
”爸爸把筷子放下,去(叫)找儿子。
1.图片上都有谁?
他们在干什么?
2.他们吃饭是什么时候?
3.饭桌上的菜怎么样呢?
把时间、地点、人物、事情,连起来说一说。
例如:
爸爸看到儿子趴在地上,双手托着腮帮子,脚还不时的晃来晃去,正津津有味地看着一本书,还不时地开心地笑起来,爸爸站在门口对儿子说:
“儿子,该吃饭了!
”儿子没反应。
爸爸想:
今天太阳打西边出来了,儿子看什么书看得这么入迷?
),1.爸爸去房间找儿子了,他看到儿子在干什么?
2.儿子是什么动作,什么表情?
3.爸爸会想什么,会对儿子说什么?
儿子极不情愿(满脸不高兴)地走出了房间,去吃饭了。
爸爸让儿子去吃饭了,他却好奇地往翻开的书上瞧了瞧。
1.儿子是怎么离开房间的?
2.儿子离开房间,去吃饭了。
爸爸呢?
他在干什么?
儿子来到了餐厅,爸爸却一直没有来。
妈妈和儿子坐在位置上,等呀等呀,等了好一会儿,爸爸还有来。
1.儿子来到了餐厅。
2.妈妈和儿子坐在位置上,这时又发生了什么?
提示:
可以用上“等了好一会儿”类似短语。
1.妈妈对儿子说了什么?
2.她让儿子去干什么?
妈妈等得不耐烦了,她生气的说:
“去叫爸爸赶紧过来吃饭!
”,接下来会发生什么呢?
?
1.儿子推开房门看到了什么?
儿子是什么表情?
2.爸爸在干嘛?
儿子推开房门看见爸爸跟他一样趴在地上,双手托着腮帮子,脚在空中晃来晃去,聚精会神地看着那本书。
儿子站在门口生气的对爸爸说:
“爸爸,你叫我去吃饭,你自己却在这里看偷我的漫画书!
”瞧!
这真是一堆有趣的父与子。
谁来说一说?
智勇大冲关,提示:
时间、地点、人物、事情,提示:
儿子双手托着腮帮子,脚怎么样,在干嘛?
演一演,
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- 部编二 年级 第六 单元 讲故事