寒假备战中考力学20练4牛顿第一定律惯性.docx
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寒假备战中考力学20练4牛顿第一定律惯性.docx
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寒假备战中考力学20练4牛顿第一定律惯性
2021寒假备战中考力学20练(4):
牛顿第一定律、惯性
1.(2020八上·防城港期中)如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是( )
A. 甲车在前行中加速
B. 甲车在做匀速直线运动
C. 乙车在前进中刹车
D. 乙车在加速前进
2.(2021九上·广州开学考)如图,在一辆表面光滑足够长的小车上,有质量分别为m1和m2的两个小球(m1>m2),两个小球原来随小车一起运动,当小车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球( )
A. 一定相碰B. 一定不相碰C. 不一定相碰D. 无法确定
3.(2020九上·自贡开学考)下列有关惯性的说法正确的是( )
A. 静止的汽车没有惯性
B. 汽车速度越大惯性越大
C. 跳远运动员要助跑后起跳,是为了利用惯性
D. 物体惯性是可以防止的
4.(2020九上·常州开学考)如图:
在中考体检时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数.这其中会使体重计的示数变大的是( )
A.
B.
C.
D.
5.(2020九上·盐池开学考)正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象( )
A. 物体会立即停下来
B. 物体将慢慢停下来
C. 物体将做匀速直线运动
D. 以上情况都有可能
6.(2020九上·长春开学考)小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是( )
A. 皮划艇运动员用力向后划水,使艇前进的施力物体是水
B. 射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变
C. 抛出去的铅球能继续向前运动,是因为铅球仍受到运动员推力的作用
D. 足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变
7.(2020·济南)一辆公交车正沿着笔直的公路向前行驶,车的水平仪表板上放着一杯水。
司机张师傅发现有人横穿公路,突然一个急刹车。
此时,杯中的水可能会( )
A. 仍然保持水面水平
B. 从行驶方向的前方一侧溅出来
C. 从行驶方向的后方一侧溅出来
D. 溅出来但无法判断从哪侧溅出
8.(2020·赤峰)足球已纳入赤峰市中考体育考试项目,练习足球的过程涉及很多物理知识,下列描述正确的是( )
A. 踢出去的足球继续运动是由于足球具有惯性
B. 用脚带球使球运动起来,说明力是使物体运动的原因
C. 在地面上滚动的足球,假如它受到的力全部消失,足球的运动就会停止
D. 足球静止在地面上,地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力
9.(2020·淮安)在水平路面上行驶的公交车内,某时刻悬挂在横杆下的拉手突然向公交车前进方向摆动,据此现象可以判断公交车可能正在( )
A. 直行急加速B. 直行急刹车C. 向左急转弯D. 向右急转弯
10.(2020·广州)金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。
下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是( )
A. 车向西起动
B. 车做匀速直线运动
C. 车向东直线运动时加速
D. 车向东直线运动时减速
11.(2019·铜仁)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B. 物体只要运动,就一定受到力的作用
C. 不受力的物体,只能保持静止状态
D. 如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
12.(2019·益阳)雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时钟方向),伞骨末端的雨滴被甩出。
如图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是( )
A. 竖直向下B. 沿伞骨方向C. 水平向右D. 水平向左
13.(2017八下·龙华期中)如图是运动员向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景,箭头表示实心球运动方向。
下列说法正确的是( )
A. 在a点若所有外力全部消失实心球将立即静止
B. 在c点若所有外力全部消失实心球将立即沿竖直方向下落到地面
C. 在d点若所有外力全部消失实心球将水平向右作匀速直线运动
D. 在e点实心球静止是因为它不受力的作用
14.(2017·寿光模拟)如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上.用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.下列分析错误的是( )
A. 明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
B. 明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态
C. 明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D. 明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力
15.如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面,桌上有一静止的小球A,突然沿图中的虚线所示路线运动到B,这时列车正在( )
A. 减速行驶,向北转弯
B. 减速行驶,向南转弯
C. 加速行驶,向北转弯
D. 加速行驶,向南转弯
16.(2020八下·郯城期中)当小明荡秋千运动到右端最高点时,如果此时受到的力全部消失,他将会处于怎样的运动状态呢?
你认为其中正确的是( )
A. 做匀速圆周运动B. 做匀速直线运动C. 保持静止状态D. 继续来回摆动
17.(2020八下·桦南期中)有些同学放学时骑车行驶太快,容易造成交通事故,这是由于( )
A. 运动快,所以惯性大,因此难停下来
B. 由于惯性,即使紧急刹车,也要向前运动一段距离才能停下来
C. 刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
D. 刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
18.(2019八下·南关期末)关于力、运动和力的关系,下列说法中错误的是( )
A. 施力物体同时也是受力物体
B. 物体受力,运动状态不一定改变
C. 两个不接触的物体之间可能有力的作用
D. 物体的运动状态不变,一定是力维持的结果
19.(2019八下·禹州期末)如图所示,可以判断小车运动状态变化的情况是( )
A. 一定向左减速B. 可能向左减速C. 一定向右加速D. 可能向右减速
20.(2019八下·江阴期中)如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是( )
A. 如图,锤头由于受到惯性继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上
B. 如图,做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好
C. 如图,用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性
D. 如图,安全气囊和安全带主要防止被追尾时,由于惯性对人体造成的伤害
21.(2020九上·长沙开学考)小明利用如图所示的装置,探究“水平面上阻力对物体运动的影响”,进行如下操作:
a.如图甲所示,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙所示,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙所示,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答问题:
(1)以上操作中错误的是________;(选填“a”“b”或“c”)
(2)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是使小车到达水平面时具有相同的________。
22.(2019八下·南关期末)如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,让两辆小车分别从同一斜面相同高度由静止释放,撞击水平木板上同一木块。
(1)甲、乙两图探究的是小车的动能与________的关系,实验中是通过观察________来比较动能的大小。
(2)若要探究动能与另一个因素的关系时,应让同一辆小车从________(选填“相同”或“不同”)的高度静止释放。
(3)在图甲装置基础上,去掉木块,添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验,为了便于推理,以下放在水平面上的材料顺序最合理的是_______。
A.木板、棉布、毛巾
B.木板、毛巾、棉布
C.毛巾、棉布、木板
D.毛巾、木板、棉布
(4)要研究滑动摩擦力与压力的关系,选用图乙实验中的水平长木板、木块(方便拉动)和砝码,还需要添加的器材是________。
实验中利用________原理知道摩擦力大小。
23.(2019八下·莘县期末)教材实验情景再现:
(1)实验一:
“阻力对物体运动的影响”
小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
①以上操作中错误的一次是________ (选填:
“a”、“b”或“c”).
②对比两次正确实验操作能说明:
小车受到的阻力越小,通过的距离越________ (选填:
“远”或“近”)。
③纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:
在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做________运动。
(2)实验二:
“研究影响滑动摩擦力大小的因素“,小明用如右图所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。
①实验所用器材有:
木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计。
②实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做________运动,根据二力平衡的知识,测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
③第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为________N,分析表中数据要以得到的结论是________ 。
实验次数
1
2
3
接触面情况
木块和长木板
木块和棉布
木块和毛巾
摩擦力/N
1.9
2.4
24.小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系。
(1)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)________;
(2)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上。
由此可以得出结论是:
在初速度相同的条件下,________.
(3)实验结束后,小明和小华进行了交流:
比较实验中小车运动的距离和小车受到的阻力大小,通过科学推理可以得到的结论是:
________时,小车将做匀速直线运动。
(4)综合分析图乙、丙、丁实验,还可以得出的物理结论是:
________;
(5)如果利用上述图丁装置继续探究“动能的大小与物体质量的关系”,
①需要在水平面上________;
②实验的方案:
让小车从斜面________滑下,记下小车将平面上木块撞出的距离(位置);将木块放在原来的位置,在小车上增加砝码以改变小车的质量,重复上述实验;比较小车把平面上木块撞出的距离,可得出动能大小与质量的关系。
③此实验中控制不变的量是________,得出的物理结论是:
________。
25.如图甲,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑.
(1)比较小车在不同水平面上通过的________ ,进一步推理可以得出:
如果水平面绝对光滑,小车将做________ 运动.下列用到类似科学推理方法的实验还有________ (选填序号)
①用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质
②用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布
③用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小
(2)如图乙,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,木块A在相同木板上被撞得越远,说明小车的动能越________ .实验表明:
当________ 一定时,物体的动能大小与物体的________ 有关.若木块A两次移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1________ f2(选填“大于”、“等于”或“小于”)
答案部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】C
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】B
20.【答案】B
21.【答案】
(1)b
(2)速度
22.【答案】
(1)质量;木块移动的距离
(2)不同
(3)C
(4)弹簧测力计;二力平衡
23.【答案】
(1)b;远;匀速直线
(2)匀速直线;0.8;在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
24.【答案】
(1)用不同的力推小车
(2)小车受到的阻力越小,速度减小得越慢
(3)小车在水平面上不受力的作用
(4)在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(5)放上木块;同一高度由静止开始;小车的速度;运动速度相同的物体,质量越大,所具有的动能越大
25.【答案】
(1)距离;匀速直线;①
(2)大;质量;速度;等于
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- 寒假 备战 中考 力学 20 牛顿第一定律 惯性