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备战中考九年级化学提升训练分子和原子
备战2021中考九年级化学提升训练——分子和原子
一.选择题
1.下列有关分子与原子的说法不正确的是()
A.分子、原子的体积和质量都很小
B.在化学反应中分子可分,原子不可再分
C.分子能保持物质的化学性质,原子则不能
D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质
2.下列关于分子、原子的叙述错误的是( )
A.分子是不断运动的 B.分子和原子都可以构成物质
C.分子是化学变化中的最小微粒 D.化学变化中分子可分,原子不可再分
3.下列关于分子的说法不正确的是()
A.分子在不断运动B.分子之间有间隔
C.分子构成所有的物质D.水分子保持水的化学性质
4.下列有关分子的说法中,不正确的是( )
A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大
C.分子在不停她运动D.温度越高,分子运动速率越快
5.下列物质含有氢分子的是()
A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O
6.下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.墙内开花墙外香﹣分子在不断运动
B.体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大
C.金刚石坚硬,石墨质软﹣一碳原子排列方式不同
D.水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同
7.用分子观点解释“可燃冰升华”的现象,下列说法错误的是( )
A.分子不停地运动B.分子间间隔变大
C.分子体积急剧增大D.分子本身不发生改变
8.“茶是故乡浓“,梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品。
泡茶时能闻到茶香的原因是( )
A.分子的质量大B.分子之间有间隔
C.分子可以再分D.分子在不断运动
9.下列说法错误的是( )
A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动
B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小
C.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明分子间间隔增大
D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
10.人在远处能闻到一缕香味是因为
A.分子很小B.分子是可分割的
C.分子间有间隔D.分子在不断运动
11.在教室里也能闻到室外的花香,是因为( )
A.分子质量很小B.分子在不断运动C.分子由原子构成D.分子之间有空隙
12.常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到﹣30℃的液氨桶中,气球变瘪.下列有关气球内氧气的描述正确的是( )
A.氧分子体积急剧减小B.氧分子间的距离减小
C.氧分子逐渐停止运动D.氧分子被分成氧原子
13.如图中
表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )
14.图中参加反应的甲、乙分子和生成的丙分子的个数比为( )
A.5:
1:
2B.2:
1:
2C.3:
1:
2D.1:
1:
2
二、非选择题
15.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段.
是否一定等于
通过下列实验结果回答问题,并作合理的解释.
①将
黄豆与
小米混合后,所得体积为
.
②将
水与
酒精混合后,所得体积为
.
16.
如图是实验室测定空气中氧气含量的实验.如果实验结束没有完全冷却就打开止水夹,测定结果会偏低.用微粒的观点解释测定结果偏低的原因._____________
列举事实说明:
同种分子化学性质相同.______________
17.把分子的几种基本性质(A—D)的序号填在相应内容的横线上。
A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隔;
D.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
(1)打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
(2)可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
(3)一滴水中大约含有1.67×l021个水分子________________。
(4)有的物质能与氧气反应,有的不能__________。
18.根据题意回答问题:
(1)“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。
试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:
微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率震动,并摩擦,产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二:
一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料三:
某同学在课后做如图所示的实验:
在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。
①材料一说明:
________;②材料二说明:
________;③材料三说明:
________;
④分子是由原子构成的,请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识:
________。
(2)在化学学习过程中,常常要用到分类
方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。
现有①人体呼出的气体;②五氧化二磷;③酒精;④液态氮;⑤四氧化二氮;⑥固体二氧化碳;⑦氩气;⑧澄清石灰水。
用序号填空:
属于混合物的是________;含有氮分子的是________;由原子直接构成的纯净物是________。
19.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。
请回答实验中的有关问题(注:
酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:
在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是________,由实验1得出结论是________________________。
(2)实验2(如图甲所示):
烧杯B的现象是________,产生这一现象的原因是________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。
你认为有无必要?
________请阐述你的理由:
________________________。
备战2021中考九年级化学提升训练——分子和原子参考答案
一.选择题
1.下列有关分子与原子的说法不正确的是()
A.分子、原子的体积和质量都很小
B.
在化学反应中分子可分,原子不可再分
C.分子能保持物质的化学性质,原子则不能
D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质
【答案】C
2.下列关于分子、原子的叙述错误的是( )
A.分子是不断运动的 B.分子和原子都可以构成物质
C.分子是化学变化中的最小微粒 D.化学变化中分子可分,原子不可再分
【答案】C
3.下列关于分子的说法不正确的是()
A.分子在不断运动B.分子之间有间隔
C.分子构成所有的物质D.水分子保持水的化学性质
【答案】C
4.下列有关分子的说法中,不正确的是( )
A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大
C.分子在不停她运动D.温度越高,分子运动速率越快
【答案】B
5.下列物质含有氢分子的是()
A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O
【答案】A
6.下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )
A.墙内开花墙外香﹣分子在不断运动
B.体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大
C.金刚石坚硬,石墨质软﹣一碳原子排列方式不同
D.水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同
【答案】B
7.用分子观点解释“可燃冰升华”的现象,下列说法错误的是( )
A.分子不停地运动B.分子间间隔变大
C.分子体积急剧增大D.分子本身不发生改变
【答案】C
8.“茶是故乡浓“,梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品。
泡茶时能闻到茶香的原因是( )
A.分子的质量大B.分子之间有间隔
C.分子可以再分D.分子在不断运动
【答案】D
9.下列说法错误的是( )
A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动
B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小
C.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明分子间间隔增大
D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
【答案】C
10.人在远处能闻到一缕香味是因为
A.分子很小B.分子是可分割的
C.分子间有间隔D.分子在不断运动
【答案】D
11.在教室里也能闻到室外的花香,是因为( )
A.分子质量很小B.分子在不断运动C.分子由原子构成D.分子之间有空隙
【答案】B
12.常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到﹣30℃的液氨桶中,气球变瘪.下列有关气球内氧气的描述正确的是( )
A.氧分子体积急剧减小B.氧分子间的距离减小
C.氧分子逐渐停止运动D.氧分子被分成氧原子
【答案】B
13.如图中
表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )
【答案】C
14.图中参加反应的甲、乙分子和生成的丙分子的个数比为( )
A.5:
1:
2B.2:
1:
2C.3:
1:
2D.1:
1:
2
【答案】B
二、非选择题
15.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段.
是否一定等于
通过下列实验结果回答问题,并作合理的解释.
①将
黄豆与
小米混合后,所得体积为
.
②将
水与
酒精混合后,所得体积为
.
【答案】宏观物质颗粒之间有空隙,将
黄豆与
小米混合时小米粒挤进了黄豆粒的空隙里;分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔.
16.
如图是实验室测定空气中氧气含量的实验.如果实验结束没有完全冷却就打开止水夹,测定结果会偏低.用微粒的观点解释测定结果偏低的原因._____________
列举事实说明:
同种分子化学性质相同.______________
【答案】
(1).由于空气中气体分子之间的间隔较大,会导致进入的水偏少,测定结果会偏低.
(2).固态碘和碘蒸气中均是由碘分子构成的,两者都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的分子具有相同的化学性质,而与分子的质量、体积、运动速度无关.
17.把分子的几种基本性质(A—D)的序号填在相应内容的横线上。
A.分子的体积很小;B.分子在不断地运动;C.分子之间有间隔;
D.同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
(1)打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
(2)可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
(3)一滴水中大约含有1.67×l021个水分子________________。
(4)有的物质能与氧气反应,有的不能__________。
【答案】
(1)B
(2)C(3)A(4)D
18.根据题意回答问题:
(1)“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。
试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:
微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率震动,并摩擦,产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二:
一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料三:
某同学在课后做如图所示的实验:
在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。
①材料一说明:
________;②材料二说明:
________;③材料三说明:
________;
④分子是由原子构成的,请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识:
________。
(2)在化学学习过程中,常常要用到分类
方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。
现有①人体呼出的气体;②五氧化二磷;③酒精;④液态氮;⑤四氧化二氮;⑥固体二氧化碳;⑦氩气;⑧澄清石灰水。
用序号填空:
属于混合物的是________;含有氮分子的是________;由原子直接构成的纯净物是________。
【答案】
(1).分子是不断运动的
(2).分子的体积和质量都很小(3).分子之间存在间隔(4).化学变化中分子可以再分,而原子不可再分(5).①⑧(6).①④(7).⑦
19.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。
请回答实验中的有关问题(注:
酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):
(1)实验1:
在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是________,由实验1得出结论是________________________。
(2)实验2(如图甲所示):
烧杯B的现象是________,产生这一现象的原因是________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验。
你认为有无必要?
________请阐述你的理由:
________________________。
【答案】
(1)溶液不变色;蒸馏水不能使酚酞变红
(2)B烧杯中的溶液变红;氨分子不断地运动扩散到B烧杯中去的缘故
(3)没有必要;实验1已经做过对比实验了
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