人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题.docx
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人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
湖南省株洲市石峰区教育教学研究中心 杨飞霞
试题:
100分 时量:
100分钟
总分
优秀
良好
达标
待达标
得分
等级
100分
85-100分
70-84分
60-69分
60分以下
卷首语:
学习的渠道有很多,生活之中,我们应该珍惜每一次学习的机会,如阅读、交谈、欣赏书画影视……现在,让我们打开试卷,和它做一次交流,这,也是一种学习。
亲爱的同学,请拿起你的笔,写上你端正的字吧!
第一部分:
积累运用(40分)
一、看拼音写词语。
(8分)
lǐ mào ɡuī jǔ chà zǐ yān hónɡ jīnɡ shén dǒu sǒu
( ) ( ) ( ) ( )
mò:
沙( ) 寂( ) yì:
友( ) 战( )
二、选择正确的读音,用“_____”画记。
(3分)
1、朗读辛弃疾的《清平乐(lè yuè)·村居》,我仿佛看到了一幅一家老小其乐(lè yuè)融融的乡村生活情景。
2、有一回,齐王派大(dà dài)夫晏子(zǐ zi)去访问楚国。
3、整个参议院的议员们都感到尴尬(ɡān ɡà jiān jiè),因为林肯的父亲是个鞋匠。
三、比较组词。
(3分)
妨( ) 锦( ) 嚼jiáo( )
防( ) 绵( ) 嚼jué( )
四、补充成语。
(6分)
( )居( )业 应接不( ) 健步如( )
转( )为( ) 坚贞不( ) 繁花似( )
请写出两个形容人物外貌的成语:
__________ __________。
五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?
有些什么特点?
请用直线连一连。
(4分)
武 松 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干
严监生 《三国演义》 豪放倔强勇武机敏
王熙凤 《儒林外史》 生性多疑野心勃勃
曹 操 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬
六、按要求填空。
(16分,第3题第四小题为2分)
1.那些小丘的线条是那么__________,就像只用绿色__________,不用墨线__________的中国画那样,到处__________,轻轻流入云际。
2.《将相和》中“将”是指__________,“相”是指_____,文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
3.“怪生无雨都张伞,_______________。
”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。
从中你体会到了两小童__________的特点。
请你再写出两句反映儿童生活的古诗词:
_____
______________________________________________________________________________。
4.本学期我们学习了两种新的文学形式,其中《半截蜡烛》属于__________。
5.《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。
你现在经常通过__________获得信息。
第二部分:
实践舞台(5分)
今天,作为值周生的你正在校园内巡视,忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上,你应该怎样说服他,使他能愉快地把包装纸捡起来,扔进垃圾桶呢?
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第三部分:
阅读广角(25分)
(一)课内阅读(7分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:
“此是君家果。
”儿应声答曰:
“未闻孔雀是夫子家禽。
”
1.联系上下文,理解下列词语的意思。
(3分)
甚:
__________ 未:
__________ 夫子:
__________
2.用原文中的词句回答。
(2分)
杨氏之子反应很敏捷,是从__________看出来的;他说话委婉、有礼貌,是从_______
____________________看出来的。
3.生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我,我怕疼”;汽车后“别让我们因相撞而相识”。
你还发现哪些有趣的提示语,选一句喜欢的摘抄在下面(2分):
___________________________________
(二)课外阅读(18分)
最后一份晚报
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。
我顺着街心公园边的小路,在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。
走到一棵树下,一个人影闪了出来,吓我一跳。
借着微弱的灯光,我才看清眼前是个女孩儿。
她十来岁的样子,相貌清秀,头上扎着一条小辫子。
我镇定了一下情绪,正准备走,那女孩儿急切地对我说:
“叔叔,叔叔,请等一等!
”我疑惑地打量着她。
“叔叔,您能不能帮我在那个报摊买份晚报?
”我顺着她指的方向望去,五十米远的地方(竟然 居然 果然)有个报摊。
“买晚报?
”我有些惊讶。
“嗯,买份晚报。
”女孩儿边说边把一枚硬币(塞 放 递)在我手里。
我很诧异,心想:
“你自己怎么不去呢?
”但我没说出口,天这么黑,我一个大人,这点儿小要求哪能拒绝。
我走向报摊,把硬币递给卖报的妇女,取了报,转身回来。
你怎么还站在树后面 我问
怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说
你妈妈
“就是那卖晚报的。
”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?
”我怔怔地盯着女孩儿,不解地问。
女孩儿低着头说:
“我晚上给妈妈送饭的时候,还剩下一份晚报,她说如果不卖掉,明天就没人买了。
她在那儿等了快一个小时了……”
在我和女孩儿说话的时候,她的妈妈已经收摊了。
女孩儿接着说:
“谢谢叔叔,我回家了。
”说完,她转身一路小跑着回家去了。
1.认真读文仔细想,( )里用哪个词最合适,用“_____”画记。
(2分)
2.请从文中找出符合要求的词语,写下来。
(4分)
表示看的词语:
_____ _____
表示奇怪的词语:
_____ _____
3.请给短文中第6-8自然段加上标点符号,再仔细检查一遍。
(3分)
4.用“ ”划出最令你感动的段落或句子,多读几遍,并写出你的感动。
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________________________________________________________________________(3分)
5.小女孩儿为什么要我帮她买晚报?
(2分)
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6.读完短文,相信你也感慨万千,请仿写两句。
(4分)
爱,其实很简单。
爱,就是躲在树后的那份守候;
爱,就是带着体温的那枚硬币;
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第四部分:
习作乐园(30分)
童年是美好的,即使是幼稚的傻傻的事,有时也是有趣的,有时也能给我们深深的启迪。
小时候,你干过哪些傻事?
请选择一件写下来,让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。
要求:
自拟题目,用心习作,把事情经过写清楚,写具体,写出自己的真实感受。
写完后,默读几遍并认真修改。
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