南开20秋学期《战略人力资源管理》在线作业答案021.docx
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南开20秋学期《战略人力资源管理》在线作业答案021.docx
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南开20秋学期《战略人力资源管理》在线作业答案021
(单选题)1:
下面属于基于整个组织绩效层面的激励性薪酬设计的是()。
A:
计件制
B:
佣金制
C:
组织利润分享
D:
部门成本节约奖
正确答案:
C
(单选题)2:
选择创业或追求创造属于自己独一无二产品的个体,更有可能持有何种职业生涯锚()。
A:
技术职能型
B:
管理型
C:
自主独立型
D:
安全稳定型
E:
创造型
正确答案:
E
(单选题)3:
与传统人事管理相比,人力资源管理具有如下特点()。
A:
视员工为成本负担
B:
功能活动丰富并有效整合
C:
与其它部门抵触对立
D:
工作被动,注重管理好别出事
正确答案:
B
(单选题)4:
在绩效考核方法和工具中,属于综合性衡量方法的是()。
A:
笔试
B:
关键事件法
C:
量表评价法(图尺度评级法)
D:
排序法
正确答案:
C
(单选题)5:
在职业生涯发展的某一阶段,个体需要按照更有经验的人的指导来工作,学习和帮忙是个体主要任务,该阶段属于()。
A:
探索阶段
B:
立业阶段
C:
维持阶段
D:
离职阶段
正确答案:
A
(单选题)6:
对于对某一领域工作全权负责,有着显性化结果的工作如高管、部门负责人、团队负责人、销售人员而言,绩效考核应该侧重哪一方面()。
A:
为人特征
B:
工作过程与行为
C:
结果与产出
正确答案:
C
(单选题)7:
与工作/职位分析相比,胜任素质(模型)的特点是()。
A:
以事为中心与起点
B:
设置管理的最佳标准
C:
设置最低标准
D:
更适合低成本战略的组织
正确答案:
B
(单选题)8:
薪酬外部公平(或外部竞争力)是指员工关注()。
A:
薪水或工资水平
B:
薪水或工资等级结构
C:
薪水或工资政策
正确答案:
A
(单选题)9:
对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。
A:
早期传统看法
B:
人际关系学派观点
C:
相互作用的观念
正确答案:
B
(单选题)10:
对人力资源实施安全与保护、培训与开发、终生教育,是基于人力资源的哪一特征?
()。
A:
能动性
B:
磨损性与再生性
C:
时效性
D:
社会性
正确答案:
B
(单选题)11:
对人力资源进行诸如自我管理、参与管理、授权赋能等激励行为,是基于人力资源的哪一特征?
()。
A:
能动性
B:
磨损性与再生性
C:
时效性
D:
社会性
正确答案:
A
(单选题)12:
注重团队建设、非正式组织建设、人际关系管理,是基于人力资源的哪一特征?
()。
A:
能动性
B:
磨损性与再生性
C:
时效性
D:
社会性
正确答案:
D
(单选题)13:
员工流动中,相对于一家组织而言,属于外部流动的是()。
A:
晋升
B:
工作轮换
C:
跳槽离职
D:
降职
正确答案:
C
(单选题)14:
培训活动实施后,针对培训内容进行笔试检测大家学习效果,是针对哪个层面进行的效果评价()。
A:
反应层面
B:
知识层面
C:
行为层面
D:
结果层面
正确答案:
B
(单选题)15:
下列属于反映员工绩效结果的是()。
A:
专业知识
B:
遵守规则
C:
任务完成率
D:
按时出勤
正确答案:
C
(单选题)16:
美国企业人力资源管理模式的劣势包括()。
A:
降低员工的积极性,效率低下
B:
收入差距小,压抑经理人员的积极性
C:
人才难以脱颖而出
D:
劳资对抗
正确答案:
D
(单选题)17:
集中一段时间学习攻克新型技术,是根据何种学习原理()。
A:
时间分配原理
B:
学习转化原理
C:
学习反馈原理
D:
学习期望原理
正确答案:
A
(单选题)18:
在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。
A:
让员工有安全感
B:
难以发现特殊人才
C:
极大地激励了人才
D:
更公平合理
正确答案:
A
(单选题)19:
在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。
A:
便于发现人才
B:
合理使用人才
C:
依据简单易行
D:
能充分调动员工积极性
正确答案:
B
(单选题)20:
哪种培训形式更有利于独立自主、随时随地学习()。
A:
在岗培训
B:
脱岗培训
C:
自我学习
正确答案:
C
(多选题)21:
传统日本企业的选人特点包括()。
A:
注重无经验的学生
B:
关注人的基本素质(可开发性)
C:
重学历和毕业学校的声望
D:
内部提拔,按部就班
E:
非公开形式,注重稳定性
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)22:
下列属于反映员工绩效过程与行为的是()。
A:
卫生记录
B:
专业技能
C:
研究报告数量
D:
按时出勤
正确答案:
A,D
(多选题)23:
美国企业的用人主要特点包括()。
A:
通过工作分析明确权责
B:
人职匹配优胜劣汰
C:
明确考核、公平竞争、明确奖惩
D:
基于能力和业绩的晋升“快车道”
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)24:
员工在工作场所得到的报酬包括()。
A:
直接经济报酬
B:
间接经济报酬(如福利等)
C:
工作方面的非经济报酬
D:
组织环境方面的非经济报酬
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)25:
基于个人绩效的奖励如计件制、佣金制等很少采用的原因包括()。
A:
产出难以衡量或独立产出难以分离
B:
会造成员工只关心能获得更多报酬的事情
C:
可能以牺牲质量或顾客服务为代价
正确答案:
A,B,C
(多选题)26:
抱怨的特点包括()。
A:
冲突性
B:
情绪性
C:
传染性
D:
爆发的突然性
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)27:
产生抱怨的原因包括()。
A:
沟通不畅
B:
个人情绪
C:
职责不清
D:
价值观差异
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)28:
对员工绩效进行评价与考核的目的包括()。
A:
实现组织战略与经营目标
B:
引导员工行为与努力方向
C:
提供人力资源的决策依据
D:
促进个体的职业生涯发展
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)29:
根据工作特征模型,工作激励设计可以从如下方面着手()。
A:
技能多样性
B:
任务完整性
C:
任务重要性
D:
自主性
E:
反馈程度
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)30:
高管薪酬设计的理论主要包括()。
A:
公平理论
B:
委托代理理论
C:
锦标赛理论
D:
明星效应说
正确答案:
B,C,D
(多选题)31:
人力资源规划活动包括()。
A:
人力资源需求分析
B:
人力资源盘存与供给分析
C:
应对人力资源短缺或过剩的行动方案
正确答案:
A,B,C
(多选题)32:
绩效管理的层次包括()。
A:
组织绩效
B:
部门绩效
C:
团队绩效
D:
个体绩效
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)33:
以人为导向的薪酬设计包括()。
A:
岗位薪酬
B:
知识薪酬
C:
技能薪酬
D:
胜任素质薪酬
正确答案:
B,C,D
(多选题)34:
在微观层面预测人力资源需求,可选择的方法包括()。
A:
趋势图预测
B:
工作测时
C:
工作抽样
D:
一元回归分析
E:
工作日写实
正确答案:
B,C,E
(多选题)35:
霍兰德职业兴趣测试中的职业类型包括()。
A:
现实型
B:
研究型
C:
艺术型
D:
C社会型
E:
企业型
F:
传统型
正确答案:
A,B,C,D,E,F
(多选题)36:
发展并保持一种有利于人身安全的工作环境包括()。
A:
机器设备防护
B:
人员防护
C:
环境防护
正确答案:
A,B,C
(多选题)37:
理想的薪酬方案特征包括()。
A:
内部公平
B:
外部竞争力
C:
组织支付得起
D:
符合法律要求
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)38:
下面哪些培训安排符合成人学习原则()。
A:
填鸭式学习
B:
安排学员分享经验
C:
讲授内容实践性强并结合具体情境
正确答案:
B,C
(多选题)39:
人力资源开发至少包括()。
A:
雇员发展
B:
管理发展
C:
领导力发展
D:
专业人员发展
E:
业务人员发展
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)40:
员工绩效评价(考核)的程序活动包括()。
A:
绩效计划
B:
绩效考核
C:
绩效面谈
D:
(绩效)结果应用
正确答案:
A,B,C,D
(判断题)41:
当绩效面谈时,上级告知下属员工绩效考核结果,并宣扬自己认为应该如何做好工作的意见时,该类绩效面谈基本属于“讲述并倾听”型
A:
对
B:
错
正确答案:
F
(判断题)42:
绩效是结果,也是工作过程与行为,同时还是高绩效完成工作的素质
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)43:
著名质量管理专家戴明认为,员工的绩效存在问题,绝大多数情况是由于他们所处的系统不良或工作流程不当
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)44:
个体职位工作设计更适合组织内部个人主义文化压力较大的情境
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)45:
考虑如何控制劳动力成本,如何裁减人员,是人力资源管理内容与活动
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)46:
美国企业的选人特点通常是以毕业生选拔为主的招聘选拔制度
A:
对
B:
错
正确答案:
F
(判断题)47:
通过工作轮换、扩大化、丰富化等工作实践,也是员工(雇员)发展的重要途径和方式
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)48:
“培训完成后,雇员应该能够在任何时间正确地计算出在库商品的价值”是一个符合SMART原则的培训目标
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)49:
能力清单问卷是用来分析工作职位任职者能力要求的方法
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)50:
绩效面谈时,上下级共同积极努力寻找方法来改进工作,争取将来的高绩效积时,该类绩效面谈基本属于“解决问题”型
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(单选题)1:
下面属于基于整个组织绩效层面的激励性薪酬设计的是()。
A:
计件制
B:
佣金制
C:
组织利润分享
D:
部门成本节约奖
正确答案:
C
(单选题)2:
选择创业或追求创造属于自己独一无二产品的个体,更有可能持有何种职业生涯锚()。
A:
技术职能型
B:
管理型
C:
自主独立型
D:
安全稳定型
E:
创造型
正确答案:
E
(单选题)3:
与传统人事管理相比,人力资源管理具有如下特点()。
A:
视员工为成本负担
B:
功能活动丰富并有效整合
C:
与其它部门抵触对立
D:
工作被动,注重管理好别出事
正确答案:
B
(单选题)4:
在绩效考核方法和工具中,属于综合性衡量方法的是()。
A:
笔试
B:
关键事件法
C:
量表评价法(图尺度评级法)
D:
排序法
正确答案:
C
(单选题)5:
在职业生涯发展的某一阶段,个体需要按照更有经验的人的指导来工作,学习和帮忙是个体主要任务,该阶段属于()。
A:
探索阶段
B:
立业阶段
C:
维持阶段
D:
离职阶段
正确答案:
A
(单选题)6:
对于对某一领域工作全权负责,有着显性化结果的工作如高管、部门负责人、团队负责人、销售人员而言,绩效考核应该侧重哪一方面()。
A:
为人特征
B:
工作过程与行为
C:
结果与产出
正确答案:
C
(单选题)7:
与工作/职位分析相比,胜任素质(模型)的特点是()。
A:
以事为中心与起点
B:
设置管理的最佳标准
C:
设置最低标准
D:
更适合低成本战略的组织
正确答案:
B
(单选题)8:
薪酬外部公平(或外部竞争力)是指员工关注()。
A:
薪水或工资水平
B:
薪水或工资等级结构
C:
薪水或工资政策
正确答案:
A
(单选题)9:
对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。
A:
早期传统看法
B:
人际关系学派观点
C:
相互作用的观念
正确答案:
B
(单选题)10:
对人力资源实施安全与保护、培训与开发、终生教育,是基于人力资源的哪一特征?
()。
A:
能动性
B:
磨损性与再生性
C:
时效性
D:
社会性
正确答案:
B
(单选题)11:
对人力资源进行诸如自我管理、参与管理、授权赋能等激励行为,是基于人力资源的哪一特征?
()。
A:
能动性
B:
磨损性与再生性
C:
时效性
D:
社会性
正确答案:
A
(单选题)12:
注重团队建设、非正式组织建设、人际关系管理,是基于人力资源的哪一特征?
()。
A:
能动性
B:
磨损性与再生性
C:
时效性
D:
社会性
正确答案:
D
(单选题)13:
员工流动中,相对于一家组织而言,属于外部流动的是()。
A:
晋升
B:
工作轮换
C:
跳槽离职
D:
降职
正确答案:
C
(单选题)14:
培训活动实施后,针对培训内容进行笔试检测大家学习效果,是针对哪个层面进行的效果评价()。
A:
反应层面
B:
知识层面
C:
行为层面
D:
结果层面
正确答案:
B
(单选题)15:
下列属于反映员工绩效结果的是()。
A:
专业知识
B:
遵守规则
C:
任务完成率
D:
按时出勤
正确答案:
C
(单选题)16:
美国企业人力资源管理模式的劣势包括()。
A:
降低员工的积极性,效率低下
B:
收入差距小,压抑经理人员的积极性
C:
人才难以脱颖而出
D:
劳资对抗
正确答案:
D
(单选题)17:
集中一段时间学习攻克新型技术,是根据何种学习原理()。
A:
时间分配原理
B:
学习转化原理
C:
学习反馈原理
D:
学习期望原理
正确答案:
A
(单选题)18:
在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。
A:
让员工有安全感
B:
难以发现特殊人才
C:
极大地激励了人才
D:
更公平合理
正确答案:
A
(单选题)19:
在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。
A:
便于发现人才
B:
合理使用人才
C:
依据简单易行
D:
能充分调动员工积极性
正确答案:
B
(单选题)20:
哪种培训形式更有利于独立自主、随时随地学习()。
A:
在岗培训
B:
脱岗培训
C:
自我学习
正确答案:
C
(多选题)21:
传统日本企业的选人特点包括()。
A:
注重无经验的学生
B:
关注人的基本素质(可开发性)
C:
重学历和毕业学校的声望
D:
内部提拔,按部就班
E:
非公开形式,注重稳定性
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)22:
下列属于反映员工绩效过程与行为的是()。
A:
卫生记录
B:
专业技能
C:
研究报告数量
D:
按时出勤
正确答案:
A,D
(多选题)23:
美国企业的用人主要特点包括()。
A:
通过工作分析明确权责
B:
人职匹配优胜劣汰
C:
明确考核、公平竞争、明确奖惩
D:
基于能力和业绩的晋升“快车道”
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)24:
员工在工作场所得到的报酬包括()。
A:
直接经济报酬
B:
间接经济报酬(如福利等)
C:
工作方面的非经济报酬
D:
组织环境方面的非经济报酬
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)25:
基于个人绩效的奖励如计件制、佣金制等很少采用的原因包括()。
A:
产出难以衡量或独立产出难以分离
B:
会造成员工只关心能获得更多报酬的事情
C:
可能以牺牲质量或顾客服务为代价
正确答案:
A,B,C
(多选题)26:
抱怨的特点包括()。
A:
冲突性
B:
情绪性
C:
传染性
D:
爆发的突然性
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)27:
产生抱怨的原因包括()。
A:
沟通不畅
B:
个人情绪
C:
职责不清
D:
价值观差异
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)28:
对员工绩效进行评价与考核的目的包括()。
A:
实现组织战略与经营目标
B:
引导员工行为与努力方向
C:
提供人力资源的决策依据
D:
促进个体的职业生涯发展
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)29:
根据工作特征模型,工作激励设计可以从如下方面着手()。
A:
技能多样性
B:
任务完整性
C:
任务重要性
D:
自主性
E:
反馈程度
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)30:
高管薪酬设计的理论主要包括()。
A:
公平理论
B:
委托代理理论
C:
锦标赛理论
D:
明星效应说
正确答案:
B,C,D
(多选题)31:
人力资源规划活动包括()。
A:
人力资源需求分析
B:
人力资源盘存与供给分析
C:
应对人力资源短缺或过剩的行动方案
正确答案:
A,B,C
(多选题)32:
绩效管理的层次包括()。
A:
组织绩效
B:
部门绩效
C:
团队绩效
D:
个体绩效
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)33:
以人为导向的薪酬设计包括()。
A:
岗位薪酬
B:
知识薪酬
C:
技能薪酬
D:
胜任素质薪酬
正确答案:
B,C,D
(多选题)34:
在微观层面预测人力资源需求,可选择的方法包括()。
A:
趋势图预测
B:
工作测时
C:
工作抽样
D:
一元回归分析
E:
工作日写实
正确答案:
B,C,E
(多选题)35:
霍兰德职业兴趣测试中的职业类型包括()。
A:
现实型
B:
研究型
C:
艺术型
D:
C社会型
E:
企业型
F:
传统型
正确答案:
A,B,C,D,E,F
(多选题)36:
发展并保持一种有利于人身安全的工作环境包括()。
A:
机器设备防护
B:
人员防护
C:
环境防护
正确答案:
A,B,C
(多选题)37:
理想的薪酬方案特征包括()。
A:
内部公平
B:
外部竞争力
C:
组织支付得起
D:
符合法律要求
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)38:
下面哪些培训安排符合成人学习原则()。
A:
填鸭式学习
B:
安排学员分享经验
C:
讲授内容实践性强并结合具体情境
正确答案:
B,C
(多选题)39:
人力资源开发至少包括()。
A:
雇员发展
B:
管理发展
C:
领导力发展
D:
专业人员发展
E:
业务人员发展
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)40:
员工绩效评价(考核)的程序活动包括()。
A:
绩效计划
B:
绩效考核
C:
绩效面谈
D:
(绩效)结果应用
正确答案:
A,B,C,D
(判断题)41:
当绩效面谈时,上级告知下属员工绩效考核结果,并宣扬自己认为应该如何做好工作的意见时,该类绩效面谈基本属于“讲述并倾听”型
A:
对
B:
错
正确答案:
F
(判断题)42:
绩效是结果,也是工作过程与行为,同时还是高绩效完成工作的素质
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)43:
著名质量管理专家戴明认为,员工的绩效存在问题,绝大多数情况是由于他们所处的系统不良或工作流程不当
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)44:
个体职位工作设计更适合组织内部个人主义文化压力较大的情境
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)45:
考虑如何控制劳动力成本,如何裁减人员,是人力资源管理内容与活动
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)46:
美国企业的选人特点通常是以毕业生选拔为主的招聘选拔制度
A:
对
B:
错
正确答案:
F
(判断题)47:
通过工作轮换、扩大化、丰富化等工作实践,也是员工(雇员)发展的重要途径和方式
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)48:
“培训完成后,雇员应该能够在任何时间正确地计算出在库商品的价值”是一个符合SMART原则的培训目标
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)49:
能力清单问卷是用来分析工作职位任职者能力要求的方法
A:
对
B:
错
正确答案:
T
(判断题)50:
绩效面谈时,上下级共同积极努力寻找方法来改进工作,争取将来的高绩效积时,该类绩效面谈基本属于“解决问题”型
A:
对
B:
错
正确答案:
T
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- 战略人力资源管理 南开 20 学期 战略 人力资源 管理 在线 作业 答案 021