文明行为习惯.docx
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文明行为习惯.docx
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文明行为习惯
文明行为习惯
篇一:
养成良好文明行为习惯做优秀的小学生
著名教育家叶圣陶先生曾说过:
〝什么是教育?
简单一句话,就是要养成习惯.〞大凡有成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性.顽强的毅力和良好的品质.可见,抓好养成教育是一件多么重要的事情.
我们学校把德育工作摆在首位,而德育工作中学生的养成教育又是一项重要内容,必须常抓不懈.首先我们要养成良好的卫生习惯,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱丢乱扔,不乱涂乱画;管住我们的脚,不踩踏泥地.在这里重点说说第二点,尽管学校一再强调同学们不能乱丢乱扔.不能乱涂乱画,可是仍然有个别同学充耳不闻,我行我素:
有的同学折纸飞机玩,把纸飞机飞得到处都是;有的同学到商店买东西,撕掉包装袋也是随手就扔;有的同学们在教室里将废纸撕掉,扔了一地.上一周竟然还有同学将学校的文明评比栏任意撕坏,将大队部公布的文明班级考核情况随意擦掉或者涂改!
你们说,这样的人我们能指望他长大后成为对社会对祖国有用的人吗?
!
如果继续这样下去,不思悔改,我想,这个人的人生路只会越走越糟糕!
同时,细心的同学也许会发现,我们的老师常常在校园里四处查看,如果见到了果皮纸屑他们都会悄悄地捡起来,扔到垃圾桶.同学们想过吗?
也许老师拾起的正是你刚刚随手乱扔的纸屑啊!
学校的老师尚且能如此以身作则,率先垂范,我们还有什么理由不管好自己的手呢?
对于不听劝告继续乱丢乱扔的同学,老师是十分厌恶的,学校大队部正在狠抓乱丢乱扔现象,一旦发现有乱丢乱扔的同学,我们将严厉通报批评,绝不留情!
同时,对于积极维护校园环境卫生,能够与乱丢乱扔现象作斗争的同学我们也会积极鼓励,大力支持的!
我常常想如果校园没有一片纸屑,那该是多么整洁美观,走在这样的校园里又该是多么舒适啊!
我盼望这一天早日到来!
其次,我们还要养成来到学校就读书的习惯,让朗朗书声充满校园;要养成讲文明.懂礼貌的好习惯,遇到师长.来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,要轻步靠右行走,保障畅通;过走廊时,要做到轻声慢步行走,不能快步如飞;课间活动讲文明,不打架不骂人,不喧哗吵闹,不在走廊上玩耍;倒垃圾时要将垃圾倒到垃圾堆,不能倒在学校过道的大垃圾桶中,更不能将垃圾倒在厕所里;吃过饭后剩饭剩菜要倒到学校的食堂专用桶内,不能倒在卫生间洗手槽或者水池内;要养成做课前准备的习惯;做到按时关门落锁,爱护公共财物;要养成节约水电.爱惜粮食.不乱花钱的习惯等等.如果你能养成这些好习惯,你将会受益终身,成为一个处处受欢迎的人,成为一个品质高尚的人.
最后,我还想对同学们说,习惯不是天生的,是养成的.要养成好习惯都有一个过程,要坚持去做,我们必须要有恒心和毅力,如果三天打渔两天晒网,这样只能前功尽弃.如果你坚持了,一段时间以后,你就会觉得好习惯已经成为你生活的一部分了,甚至没有什么觉得不觉得,到时候就自然而然地去做了.让我们记住这样一句话:
〝习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生.〞同学们,让我们告别不文明的行为,养成良好的行为习惯,个个成为文明的使者.让我们的校园变得更加美丽,更加和谐.
篇二:
如何培养孩子良好的文明行为习惯
如何培养孩子良好的文明行为习惯
孩子是祖国的花朵.民族的希望,对他们进行文明礼貌教育,使他们养成良好的文明习惯,这不仅是学校教育的要求,也是我们每一个父母在家庭教育中应当承担的重要责任.作为父母,我们在孩子的教育问题上有过困惑,也有一些培养孩子良好文明习惯的切身体会.
一.家长要以身作则:
要求孩子做到的,首先自己要做表率.充分利用有利时机提醒孩子,给孩子示范,通过父母的行为潜移默化地影响孩子,使孩子逐步形成礼貌待人的品德.
二.家长要在日常生活中给孩子讲解养成良好文明习惯的做法:
1.讲文明语言,礼貌待人.如,对父母师长要尊敬爱戴,主动称呼;见到客人,主动问好;要经常使用〝您〞〝请〞,〝您好〞,〝谢谢〞,〝不客气〞,〝对不起〞,〝不要紧〞,〝请原谅〞,〝再见〞等文明语言.
2.举止文明,落落大方.俗话说〝坐有坐相,站有站相〞;当别人工作或休息时,要保持安静;借别人东西要事先得到允许,并及时归还;不乱丢垃圾,并能主动拾起地上的垃圾;当别人有困难时,要主动关心,热情帮助;对同学要有爱团结.互助谦让;遵守社会公德和社会秩序.
3.帮助孩子培养自理能力:
自己的备品衣服等要自己整理,帮助父母或长辈做些力所能及的事.
4.培养孩子良好的学习习惯:
要做到〝一听〞,〝二看〞,〝三做〞.〝一听〞即上课认真听讲,〝二看〞即课前看书预习,课后看书复习;〝三做〞郰课上做好笔记,课后按时完成作业,遇到不懂的要问.
孩子的良好文明习惯不是一朝一夕能够养成的,作为父母更要有耐心地去引导.教育和帮助孩子.当然在培养孩子方面,我们也有过错误的方法,已逐渐改正,并努力做得更好!
篇三:
文明礼仪行为规范
文明礼貌行为规范
1.会使用文明用语,见到师长主动行礼,遇见客人要礼貌大方地问好,对待同学有礼貌
要主动打招呼.
2.不在走廊大声喧哗,保持安静.
3.待人热情,见到老师,不直接呼姓名,要用尊称.
4.进入办公室要先敲门,不打扰别人工作.休息,说话有礼貌.
5.生活简朴不挑吃穿
6.排队做好快静齐
7.走廊不跑跳,靠右侧行走.
8.见到师长和客人主动让路,不围观尾随.
9.注意坐.立.行.走姿势,保持身体健康.
_.不在课桌椅.建筑物和学校墙壁上乱涂乱画,大扫除时注意不将水溅到墙上.
_.课间做有益游戏和活动,不做有危险的活动.
_.爱护公共财物
_.请自觉遵守纪律
礼貌用语十个字:
〝您好,请,对不起,谢谢,再见〞.在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,
我们要做一个有礼貌的好公民,为此,我提议:
在日常学习生活中,都要〝学礼仪,用礼仪,
要重言,更重行〞,让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,我们人人争做彬彬有礼
的阳光少年争先组
试试就能行争争就能赢超越自我组
超越梦想,展现自我
奇思妙想组
不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!
开启智慧的钥匙是属于你我的!
希望之翼篇二:
员工文明礼仪行为规范员工文明礼仪行为规范本守则以文明.敬业.高效.廉洁为原则制定,适用于公司总部机关及所属二级单位机
关全体员工.
一.道德规范
1.忠诚企业.公司是员工体现自身价值的平台,员工须忠诚于公司.
2.诚实守信.诚实守信是员工从业的要求,员工应〝当老实人.说老实话.办老实事〞.
3.爱岗敬业.员工要热爱自己的岗位,在本职岗位工作中应〝严.细.实.恒〞.
4.遵章守纪.各项规章制度和工作纪律是保障公司整体协调运行的必要条件,员工须始
终做到遵章守纪.
5.遵守公德.公司服务于社会,员工应遵守职业道德,遵循社会公德,提高个人品德,
倡导家庭美德.
二.仪表规范
1讲究个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲.2发型要得体,男性头发前不盖眉,侧不掩耳,后不及领;女性根据年龄.场合的不同,
梳理得当.
3员工在工作期间应按照劳动保护的规定和岗位要求着装.着装要保持干净,熨烫平整,
穿着合体,纽扣齐全.当员工出席会议.从事商务或外事活动时,应按要求着装.在办公场
合男性不可光膀子.卷裤腿;女性不宜穿着吊带装.露脐装.
三.办公场所规范.
1坚守岗位,出满勤.干满点,干好本职工作,做到不脱岗.不窜岗.不睡岗.2室内每天清扫,确保干净整洁,每个办公桌上堆放资料.书籍不得超过两摞,文件柜
资料要摆放整齐.
3严禁上班期间利用电脑做打游戏.看电视等与工作无关的事.4做到随手关灯.关空调,最后离开办公场所者应关闭门窗.5办公场所不大声喧哗,
接打电话.讨论工作问题.接待访客等不影响他人.6办公区域不乱贴.乱画.乱挂表单.图片等,严禁吸烟的场所做到不吸烟.
四.会议规范.
1.要准时到会,不要无故迟到.
2.会前认真准备发言材料,力求简明扼要,做到思路清楚,中心突出,态度明确,少说
空话.废话.套话,会议之前要把手机设置为振动.静音或关机状态,不要设置个性化铃音.
3.会议中途来电话,非紧急情况应待会后回电话,紧急情况应到会场外接听.
五.业务规范
1.合法.合规.诚信地开展公司业务活动.遵守业务法规,熟知并严格遵守与员工岗位
有关的国际.国内经营法律法规和惯例,使业务活动受到法律保护.
2.熟知并认真履行自己的业务职责,不得超越职权范围从事下列活动:
以公司名义进行考察.谈判.签约.招投标.竞拍等;以公司名义提供担保.证明;以公司名义对外发表意见.信息;代表公司出席公众活动及其他活动.
3.员工在工作时间以外的个人行为和活动一般不会受到公司干涉,但如果员工的个人行为和活动损害或可能损害公司利益和形象时,员工须立即
停止该行为或活动.员工在进行以下行为或活动时要特别谨慎:
兼职.员工不得从事损害公司利益或影响公司形象的兼职.投资.员工不得从事有损
公司利益的投资.
在处理涉及亲属的业务时,员工应按规定回避或报告.
4.实行首问负责制,对不属于自己职责范围的事项要负责联系或介绍到有关部门,不允
许说不知道或推诿扯皮.
5.部门间应相互配合协作,对上级交办需本部门办理的事项,必须在规定时间内办完;
如属几个部门共同解决的,牵头部门要主动协调,有关部门要密切配合.
6.干好本职工作,按时.按质.按量完成工作任务,不得将个人不满.不愉快等情绪带
入到工作中.
7.上级要理解和支持下级工作,注意倾听下级的意见和建议,对下级多体谅关心和欣赏
鼓励.
8.机关人员到下属单位,要严于律己,轻车简从,平等交流.不接受下属单位的超标准接待,不收受现金.有价证券.支付凭证和贵重礼品等.
六.保密须知
员工应自觉遵守公司的保密规定和要求,避免违规使用知识产权和泄密的行为.
1.知识产权.员工在未经公司书面同意的情况下,不能以任何方式使第三方获取属于公
司的商业秘密.员工在与公司签订劳动合同时,要与公司签订〝保密和竞业限制协议〞.不可
利用公司的知识产权和相关信息谋取私利.在未经许可的情况下,不可私自制作.复制.储
存.保管.销毁商业秘密.
2.信息披露.信息披露由公司证券事务部负责,并按照一定程序,真实.准确.完整.
及时.公平地向社会进行披露.员工不得XX披露有关信息,影响公司利益和信誉.不
得将内部信息披露给他人,包括公司外部人员.家庭成员以及不应该了解该方面信息的内部
员工.不得利用内幕信息从事证券交易.
3.信息安全.合理.规范地使用公司的信息资源和系统,以保障公司信息系统安全.可
靠.稳定运行.遵守国家相关的法律.法规和公司的信息安全管理制度.认真学习计算机使
用安全常识,接受信息安全培训,增强计算机安全意识和提高技能,妥善保管所使用的计算
机及其附属设备,防止设备及其存储信息丢失.损坏.不要利用公司网络或手机发送公司的
保密信息或重要信息.不要利用网络进行违反国家法律法规.公司规定和有损公司利益的活
动.
七.其他
1.各级单位综合办公室负责对员工守则执行情况予以监督.
2.员工违反本守则条款的,给予批评教育;屡教不改.情节严重,给公司造成不良影响
的给予全公司通报批评,并视情节轻重与月度绩效挂钩,取消年度评优.篇三:
日常文明礼
仪行为规范
都江堰市蒲阳小学
德育教育之〝小习惯.大人生.文明礼仪伴我行〞——日常文明礼仪行为规范礼仪是现代人的处世根本;礼仪是成功者的潜在资本.在人际交往中,礼仪不仅可以有
效地展现一个人的教养.风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准.个人学识.修养
和价值.古人云:
〝不学礼,无以立〞.随着社会的快速进步和文明程度的不断提高,礼仪的
重要性在我们的生活.工作等许多方面都显现出来.作为学生更应该掌握规范的礼仪,来充
实自己,完善形象,让学礼.懂礼.守礼.和用礼成为我们的习惯,以此来改进自己的人际
关系,实现自身在社会中的存在价值.以下主要介绍几种校园内比较常见和使用的礼仪.
一.个人仪表风度礼仪
1.仪容仪表:
要求衣着整洁干净,发型整齐,具有良好的精神面貌及健康向上的精神状
态是非常重要的.不穿奇装异服,不过分打扮.女生不宜染指甲,不宜浓妆艳抹,不宜佩戴
首饰,如:
耳钉.耳环.项链.戒指等.男生应发型整齐,不宜留长发,不易染彩发.
2.仪态:
仪态是指一个人的步态.包括:
站姿,坐姿,走姿及蹲姿.
1)〝站立〞——是人们生活交往中最基本的一种举止.男生要站如松,女生有亭亭玉立
之感.
2)〝坐姿〞——正确的坐姿能给人一种安详.庄重的印象.入座时要稳重,大方.入座
后应注意形象,不要前仰后合,坐姿不雅.起立时,注意不要把桌椅弄出声响.
3)〝步态〞(也叫走姿)——属于动态美,协调稳健,轻松敏捷的步态给人以美感.步态
的要求是:
立腰,收腹,挺胸,重心略向前倾,两腿向里集中,两臂自然摆动,落脚的声音
不可太大.行走时两脚内侧要踏在一条直线上.
二.基本社交礼仪
1.鞠躬礼仪:
鞠躬是表示对他人敬重的一种礼节.学生见到老师应面带微笑,行鞠躬礼.
(少先队员敬队礼)
2.礼貌握手:
握手时要注意握手顺序.握手,讲究〝尊者决定〞,即女士.长辈.老师
应先伸手.要注意用力适当,时间适度,与人握手,一般3秒钟左右即可,并说〝您好〞.
3.介绍礼仪:
介绍礼仪讲究〝尊者为先〞.即:
先把女士介绍给男士.先把老师介绍给
学生.
4.交谈礼仪:
交谈是社交活动必不可少的内容,交谈中要注意谈话时的态度.措词,顾
及周围的环境.场合,更要讲究所谈的内容及艺术性.掌握好交谈的气氛.交谈中,态度要
诚恳,开诚布公;神态要专注,正视.尊重对方.
5.电话礼仪:
首先要注意通电话的时间,以3-5分钟为宜,时间长了应征询对方是否方
便;其次要注意文明用语.最后注意语气语调和情绪控制.在电话铃响后,应尽快接听电话,
尽量使响铃不超过3遍.拿起话筒后,应当先向对方问好,随后作自我介绍,以便对方确定
没有打错电话.从原则上来讲,电话应由发话人挂断,因此收话人不宜先放下话筒.
三.行走礼仪
1.走路要靠右行,在走廊内或较窄的马路行走时,不要三人并排同行.上下楼梯时尊者
在右,右为先.行走礼仪和握手礼仪是一样的,以〝尊者为先〞的原则:
晚辈礼让长辈,男
士礼让女士,学生礼让老师.
2.倡导文明交通,以〝车让人,让出一分文明;人让车,让出一分安全;车让车,让出
一分秩序〞为文明交通守则,同学们要摒弃交通陋习,倡导文明交通.
四.就餐礼仪
1.学生就餐应自觉维护餐厅秩序,排队购买饭菜,不宜大声喧哗.
2.要讲究礼貌礼节,遇有老师.长辈一同就餐,应主动起立.让座.打招呼.
3.保持餐厅卫生,随地吐痰.泼洒饭渣.菜汤等不文明行为不应该出现,提倡节约,反
对浪费,文明就餐.
4.在用餐过程当中,下述举止动作不雅,理当禁止.一是不宜宽衣解带,脱鞋褪袜.二是不宜挑三拣四,挑肥拣瘦.三是不宜把饭菜夹入他人之口,热情过头.四是不宜在餐厅内饮酒,滋事生非.五是不宜吐痰擤鼻,坏人食兴.六是不宜满嘴开花,吃相不雅.
五.课堂文明礼仪
学校是文明的窗口,课堂则是学校生活最重要的地方;同学间的交往,师生间的沟通都
离不开文明礼仪;此外还因为课堂活动是有秩序有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他
人,所以课堂需要一定的礼仪来规范它.
1.学生上课应提前进教室,做好课前准备.教师进入教室上课,学生应遵守礼仪规范>>,教师应先问〝同学们好〞,学生回答〝老师好〞!
学生回答问题时要起立,遇到问
题时要先举手,教师同意后,起立提问,不得随便打断教师讲课.上课时要专心听讲,不得
从事与教学无关的活动,不得自由出入.
2.用认真的倾听表达对老师的尊重,每一堂课都是老师辛勤耕耘的结果,同学应做到全
神贯注,静静地听,做好听课笔记.
3.应积极地参与营造浓厚的学习氛围,课堂是互动的,它需要师生之间的沟通与交流,
在交流时要讲礼仪,如:
发言先举手,认真倾听别人的发言,积极参与讨论,不随便插话等.
4.用端正的态度对待考试,考试过程中应遵守考察纪律.
5.学生上课着装也要注重礼仪,不准穿拖鞋进出教室,男生不准赤膊,女生不宜着短裙.
吊带衫.
6.保持教室整洁.安静创造文明向上的教室文化.下列行为是学生手册中严格禁止的:
一是在教室内吸烟.吃食物.随地吐痰.吐口香糖,乱扔纸屑杂物.随意张贴.二是在教室大声喧哗.嬉闹.打架.斗殴.三是进出拥挤,制造混乱的教学秩序.
四是在教室内随便组织文艺.游艺活动.
五.宿舍文明礼仪
学生宿舍区是展示学生良好精神风貌的重要阵地,创造健康和谐的宿舍文化,使大家能
在一个温馨.舒适.和谐的环境中生活是大家的责任,我们应该共同维护.
1.自觉维护宿舍秩序和公共环境卫生,主动把宿舍内公共垃圾倒入指定场所,随地吐
痰.乱泼乱倒.大声喧哗影响他人正常休息的现象是一种不文明行为.
2.保持良好的人际交往关系,学会尊重.谦让.
3.如要拜访他人应主动敲门,不应不打招呼推门而入;如有老师或领导进入宿舍,应
主动起立.打招呼.让座,认真回答老师提出的问题.
六.公共场所礼仪
1.要守时,按时参加.参加集会时要注意维持会场秩序.
2.在教室或会场要关掉你的通讯工具.同学们,文明,要从自身做起,从你我做起,从现在做起,并且要积极引导我们身边的
每一个人,行文明礼仪,做文明学生,把礼仪宣传出去,把文明传播开来,我们的校园会变
得更加和谐美丽.篇四:
职工文明礼仪行为规范职工文明礼仪行为规范
一.个人礼仪
1.仪表:
通常说的〝第一印象〞,是指人的容貌.姿态服饰和个人卫生等.容貌端庄.
穿戴整齐是尊敬别人的体现.
3.仪容:
指人的发式.面容以及人体有未被服饰遮掩的肌肤容美要求.头发整洁.发型
大方是发式美的基本要求.男士要经常修面剃须,保持卫生;女士要淡雅.清新.自然.要
养成勤洗手.勤剪指甲的卫生习惯.
4.服饰:
指人的衣.裤.裙.帽.袜.手套及各类服饰.服饰一般与个人气质.个性.
身份.年龄.职业以及环境.时间相协调.西服要与皮鞋搭配,裤子要盖住皮鞋鞋面.袜子
不易穿白色或色彩鲜艳的.
5.言谈举止:
言谈中最常见有表情语.目光语.界域语.首语和手势语等.言谈有直接
言谈和间接言谈.直接言谈要保持精神饱满,表情自然大方,双方目光温和,正视对方;谈
话着语言表达应准确明了,语意完整,合乎语法,言语轻柔,语调亲切,语速适中.间接言
谈主要有电话交谈,一要口齿清楚,表意简单,音量适度,呼应积极.通话结束前要礼貌道
别,用〝打扰了〞.〝麻烦您了〞.〝谢谢〞.〝再见〞之类的礼貌用语.接电话一方要待对方挂机后再挂机.代接电话要用〝请您稍候〞或〝您
是否有事需要转告?
〞.〝您愿意留言吗?
〞等.若有留言,应及时.准确地转达,必要时留
言应作笔录.误拨号码时应主动致歉,请求谅解.若接到错打电话,则应以礼相待,向对方
说明后请放话筒.
举止行为多指人在活动中各种身体姿势.如站姿.坐姿.步姿等.正确健康的站姿:
脊椎骨自然垂直,双膝并拢,收腹收臀,直腰挺胸,双臂自然下垂于
身体两侧或双手体前相搭放置小腹位.男士要双脚分开与肩同宽,手可放在后腰处交叉搭放;
女士身体微侧,呈自然的45度,斜对前方,面部朝向正前方,脚呈丁字步.正确的坐姿:
上体挺直,与桌.椅保持一拳左右的距离,双膝并拢,双腿自然垂地,双
手应掌心向下相叠或两手相握,放于身体的一边或膝盖之上.谈话时上体应面向双方,双目
正视说话者.男女还可以双腿交叉相叠而坐.切忌双腿翘〝二郎腿〞.正确的步姿:
两眼平视前方,抬头,上体正直,收腹.挺胸,直腰;两步的间距以自己
的一只脚的长度为宜.
其他动作姿态:
低处拾物要保持上体正直,单腿下蹲;上下楼梯要保持直挺,且靠右行,
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