《草船借箭》读书心得.docx
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《草船借箭》读书心得
《草船借箭》读书心得
自古以来,总有那么些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力去赶超人家,而是怀着嫉妒心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜___一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。
由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分阴险狡猾。
然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢?
那就是怕别人超过自己。
当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
读《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。
华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下。
可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。
在这种情况下,他并没有灰心,更没有嫉妒学习好的人。
他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。
经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。
就此华爷爷并没有停下脚步,他又发现和推荐了陈景润叔叔,去摘取数学“王冠”上的明珠。
华爷爷这种精神是多么值得学习呀!
读《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也曾有过吗?
自己考试成绩不好,不是去分析原因,找出错在什么地方,以便脚踏实地地学习,相反,却希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个大差错,可以和自己拉平。
事情虽小,这不也是妒忌吗?
回想起来,真是惭愧呀!
妒忌这个东西,害处是非常大的。
我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。
暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。
这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。
这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。
但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。
周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。
诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。
他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。
诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。
“周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?
最终还落了个心胸狭窄的坏名声。
”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:
如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。
读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。
”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。
今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》,读了之后我有很多感想。
故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操,因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些,所以怕危害国家,周瑜就想把诸葛亮给除掉。
周瑜说:
“两军在水上交战最需要什么兵器?
”诸葛亮说:
“弓箭。
”周瑜又说:
“那我就让你在十天之内制造十万支箭。
”诸葛亮说:
“三天就够了。
”诸葛亮向鲁肃借了二十只船,每只船上有三十个士兵,船上用青布做成幔帐,共扎了一千多个草人分立两侧。
诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。
鲁肃答应了。
第三天四更的时候诸葛亮坐上了船,这是起了大雾,什么都看不见了。
诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候,让将士们敲鼓,曹军的军队看不清对方,于是就让弓箭手放箭,那些箭全射在了草人上了,这样诸葛亮就得到了很多曹军“送来”的箭。
诸葛亮很聪明,还很有计谋,做事情考虑得很周全,安排周密。
通观全局,注意细节。
而且非常博学,能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。
把学到的知识运用得恰到好处。
我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。
不仅要有丰富的知识,良好的智力,更要学会科学的、优良的做事方法,使自己拥有智慧。
《三国演义》是我国四大名著之一,我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。
周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个“眼中钉”。
在一次喝酒时,以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。
诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。
在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓呐喊。
曹操的士兵见雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲地喝酒。
一顿饭的功夫,草船上插满了箭。
诸葛亮高声喊道:
“谢谢曹丞相增箭。
”回到东吴,仔细一数足有十万支箭,令周瑜自叹不如。
我非常佩服诸葛亮。
他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。
他为了普天之下的黎民百姓,放弃了悠闲自在的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。
而且,诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分的准备工作。
从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。
部队就是一个最好的例子。
为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:
00起来跑步,队列训练……7:
00才吃早饭。
他们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。
由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。
不打无准备之仗。
这个故事告诉我们,做好做足了准备工作,就多一分胜利的把握,做事才能事半功倍。
这个星期,我们学习了《草船借箭》这篇课文;其中,最让我敬佩的是诸葛亮,他神机妙算,即懂天文。
又懂地理,还知人心。
他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。
他对每个人都了如指掌,所以,他可以借到这十万只箭。
周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他十天早好十万只箭,以此陷害他;但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万只箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。
就像周瑜一样。
而诸葛亮却心地善良,而且善于动脑,有困难会及时动脑,很快想出解决的办法。
那为什么我不能呢现在我明白了,我们要善于动脑筋,遇到困难要镇静,要好好把心静下来仔细的思考思考,这样就会想出来了。
嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也变坏,像周瑜那样,心里嫉妒心很重,想方设法的要陷害诸葛亮,有时还会把自己给害了,这就叫搬起石头——砸自己的脚。
学了这篇课文,我知道了嫉妒心重会使一个人的心变黑,有时还会伤害到自己。
所以,我们不能有嫉妒心,要做一个善良的人。
《草船借箭》是一部值得我们欣赏的作品。
文章的主要内容是周瑜嫉妒诸葛亮的才能,想杀了他。
他想让诸葛亮在三天内造出十万支箭。
最后,诸葛亮用计谋“借”来了箭。
这篇文让我认识了很多历史人物,让我觉得周瑜:
高深莫测,心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器,懂天文,懂地理,懂人民;鲁肃非常忠诚,曹操谨慎、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。
读了这篇文章,我深深地体会到了诸葛亮的智慧。
诸葛亮知道曹操不敢轻举妄动,只好叫来弩手射箭。
所以船一字排开,用绳子绑起来,以便把行动起来,受箭的面积大。
士兵们“擂鼓”以制造进攻的假象,吸引曹操的注意,并引曹操的部队出去射箭。
而这也离不开诸葛亮聪明的'计划。
古往今来,总有那么一些人,当他们看到别人有才能,比自己优越时,却不去努力追赶,而是心怀嫉妒,不择手段地陷害别人。
三国时期的周瑜___一个人。
诸葛亮精通天文地理。
他足智多谋。
周瑜见诸葛亮比自己聪明,嫉妒不已,甚至想杀了诸葛亮。
于是,他想了一个办法,让诸葛亮在十天内打造十万支箭。
由此可见,周瑜不仅嫉妒,而且狡诈阴险。
然而,聪明的诸葛亮答应全力以赴。
趁着大雾,他乘草船向曹营借了十万支箭。
这项任务提前七天成功地完成了。
在我们的生活和学习中,一定会有像周瑜这样的人。
当我们看到别人比我们更有才华时,我们不会试图超越别人,而是嫉妒别人。
当别人取得优异的成绩时,不要去探究别人成功的原因,而要去讽刺和伤害别人。
我们不应该嫉妒。
当别人取得好的成绩时,我们应该冷静下来,分析正确和错误的问题。
嫉妒是一种很大的伤害,所以我们要做一个有道德的人。
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是在赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。
这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。
后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。
读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。
是啊,其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的___。
我也从中推敲到:
如果吴国和蜀国闹不和,那就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀!
如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事安排得最好的能力,怎么会干出一番大事业呢?
在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:
勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。
一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!
这都是挑战的结果。
我想告诉___人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。
《草船借箭》故事是周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找个机会除掉诸葛亮。
用军中缺箭为由,叫诸葛亮十天内打造十万支箭,否则人头落地。
诸葛亮向鲁肃借了二十艘船和六百名士兵。
在每条船上放草人,所有船里里外外布满了草人。
第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的河边。
曹操急忙起身,但因为河上大雾,他不敢出兵。
他命令弓箭手射箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。
诸葛亮让士兵们掉转船头,向曹营里划去,一边大喊大叫,一边敲着鼓,虚张声势。
曹的军队以为敌人来了,就向他射箭。
不一会儿,船上的二十条船都装满了箭。
诸葛亮下令鸣金收兵,边撤边喊:
“谢谢曹丞相送箭。
”曹操才知道中计,又想追赶,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追上!
诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足十五万六千支箭。
这个计划,让周瑜不得不从心底感叹,嫉妒之心更强了。
我佩服诸葛亮。
他通晓天文地理。
我佩服他,为___的平民百姓,放弃了宁静的田园生活,投入了战斗;我也佩服他的无私,为国家鞠躬尽瘁的精神品质。
我认为人应该这样,不为自己的利益而不顾他人的利益,不顾大局,不因自己的一些鸡毛蒜皮的事情背信弃义。
要像诸葛亮那样聪明伶俐的人,从小就应该孜孜不倦、勤奋好学。
今天,我读了《三国演义》中的《草船借箭》。
里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲周愈想以“造箭”的名义去暗算诸葛亮。
诸葛亮那足智多谋,神机妙算的形象使我们念念不完。
他熟知天文懂地理,他知人并善用,我们要学习诸葛亮,将学到的知识在生活中加以运用,就像小蜜蜂一样,把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。
诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。
如果诸葛亮不宽容,与周愈硬碰,他哪能借到箭?
如果诸葛亮不宽容,早把周愈杀了;如果诸葛亮不宽容,不出计谋来借箭,就会被周愈陷害了。
“忍一时风平浪境,退一步海阔天空”退让一步,就是为人生开拓一片晴空,忍一时,就是为人生开劈一条光明的道路!
另外,作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。
瞧,他运用语言,动作,心理,神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。
如,心胸狭窄,嫉能的周愈;神机妙算,足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操……书中的人物好像都走出来了,与我们“亲密接触”了!
让我们都读读《三国演义》等名著吧,里面的人物栩栩如生,故事引人入胜,读了令人受益匪浅啊!
《草船借箭》是诸葛亮利用曹军的胆小。
大雾天气,在河面上不好攻打,只能用在岸边射箭的方式来为东吴获取箭。
草船借箭这件事中体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文,有许多过人之处。
周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,周瑜以为为难了诸葛亮,但没想到,诸葛亮却说,三天就能造好十万支箭,还要立军令状。
不能光说有许多过人之处,体现在哪里呢?
就要对比一下。
用鲁肃和诸葛亮对比:
鲁肃在船上张皇失措,则诸葛亮还大笑,只顾喝酒,说出了鲁肃想都不敢想的话:
“我们只顾饮酒,雾散了,就回南岸。
”鲁肃是正常人,不像诸葛亮是半仙,平时做事谨慎的他,竟然这次如此大意,一定是有过人之处,而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广,他去草船借箭,竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。
不像周瑜心胸狭窄,容不下有才艺的人在自己身边,本章就能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算,想趁机杀死诸葛亮。
而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了,三天后将有大雾,周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。
周瑜心胸狭窄,从周瑜的话中就能看出:
“军中无戏言!
请先生立下军令状!
”周瑜一定想:
诸葛亮一定三天造不成十万之箭,我让鲁肃不给他材料,他一定要被斩!
这次,诸葛亮死定了!
让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算,懂天文、会地理。
鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神,把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。
周瑜的小心眼,心胸狭窄。
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