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部编二语下知识点
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部编本二年级语文下册知识点汇总
第一单元
《村居》[清]高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》[唐]贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
练习:
_____________莺飞_________,拂堤杨柳醉________。
不知细叶谁裁出,_____________________________。
读一读、记一记河堤、堤岸杨柳、柳条吹拂、春风拂面化妆、梳妆打扮
填一填:
小草从地下探出头来,那是春天的吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的吧?
开满鲜花的小路中“美好的礼物”指的是什么?
照样子写句子:
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边。
山坡上。
。
《邓小平爷爷植树》选段:
一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地挑选了几棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥揪填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:
“不行,不行!
”他又走上前把树苗扶正。
记一记:
碧空如洗、万里无云、引人注目、兴致勃勃
识字加油站:
咨询处湖心亭露天剧场管理处餐厅宝塔
补充合适的词语:
的天空的阳光的田野
的微风的柳条的草坪
根据不同的提问,读读下面的句子。
种子睡在松软的泥土里。
什么睡在松软的泥土里?
种子睡在松软的泥土里。
种子睡在哪里?
种子睡在松软的泥土里。
种子睡在什么样的泥土里?
种子睡在松软的泥土里。
书写提示:
底原处递
《赋得古原草送别》[唐]白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
第二单元
猜猜下面词语的意思,说说你是用什么方法知道的。
泥泞年迈晶莹寻觅
记一记:
蛋糕、雪糕、糕点面粉粉丝粉笔
甘蔗、蔗糖、蔗农劳动勤劳疲劳
读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。
1、沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔……
2、顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔……
1、河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
2、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
识字加油站:
厨师、工程师、魔术师、建筑师、理发师、演员、营业员、服务员、裁判员、饲养员
照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。
田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊
大树又粗又壮就像一个巨人月亮又大又圆就像一个大圆盘
读句子体会加点词语的意思,说说你的发现。
1.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。
(非常)
2.难道它的味道很特别吗?
(特殊,不普通,与众不同)
3.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
(通过)
4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
(路过)
写话:
写写你的好朋友
日积月累1、予人玫瑰,手有余香。
2、平时肯帮人,急时有人帮。
3、与其锦上添花,不如雪中送炭。
(与帮助别人有关的名句)
第三单元
记一记:
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
(动词在后)
华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛
七个传统节日及日期:
春节:
正月初一元宵节:
正月十五清明节:
四月四日至六日
端午节:
五月初五七夕节(乞巧节):
七月初七
中秋节:
八月十五重阳节:
九月初九
我还知道其他少数民族的传统节日:
傣族的泼水节彝族的火把节苗族的苗年
记一记:
珍贵珍惜钱币纸币财富财产
赔本赔礼购买采购贫苦贫穷
“钅”的字与金属有关,“王”的字与玉石有关。
说说制作哪些食物时需要用到这些方法:
炒烤烧爆炖炸煎蒸煮
用部首查字法查下面的字,再说说你的发现:
灶焰烫煲焦烹
读下面的词语,你会想到什么食物?
甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦
选一选,连一连:
霄元____赔____土
宵____苹果陪____伴
削九____云外培____钱
下面这些字查什么部首?
查一查,记一记。
鹿麝金鉴高敲青章
黑默衣装辛辣鱼鲁
我的发现:
炒烤烧煎蒸煮怒恋感
慌惊愣刺剑割分剪切
日积月累:
(十二生肖)子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇
午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
第四单元
你想用彩色铅笔画什么?
看到下面的情景,你会想到什么?
试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。
喜鹊弟弟一齐叫道:
“鹊!
鹊!
鹊鹊鹊!
”我懂得,他们的意思是:
“”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:
“鹊,鹊,鹊……”我知道她是在说:
“”
根据开头编故事,试着用上下面的词语。
1.在一片沙漠里,有……2.从前,有一座大山……
城堡堡垒凶狠凶恶攻打进攻火药炸药赞赏赞美合力合作
读一读,注意画线的字,说说你的发现。
屁股脾气腹部胳膊肩手臂胃肾(月字旁的字与身体有关)
识字加油站:
陀螺毯子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克
字词句运用:
1、把你积累的词语写下来。
形容生气:
愤怒发火发怒气冲冲怒气冲天。
形容高兴:
兴高采烈开开心心快快乐乐欢天喜地欢乐。
形容难过:
悲伤伤心痛苦悲痛伤悲难受。
2、照样子,用加点的词语说句子。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
3、写话:
看图,想一想:
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?
他们有什么有趣的经历?
把它们这一天的经历写下来吧!
写的时侯,可以用上下面的词语。
早上过了一会儿到了下午天黑了
书写提示:
匹、巨、周、团、圆、国(注意笔顺)
日积月累(关于诚信的名言)1.轻诺必寡信。
——《老子》
2.失信不立。
——《左传》3.小信成则大信立。
——《韩非子》
第五单元
《揠苗助长》的意思是,告诉我们的道理是。
比如:
在生活中学习也要慢慢来,不能急于求成。
《亡羊补牢》的意思是,告诉我们的道理是。
比如:
在生活中做错了事没有关系,只要及时改正还不晚。
说说每组两个句子有什么不同
1.他在田边转来转去。
2.他在田边焦急地转来转去。
1.他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
2.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
《画杨桃》选段:
大家发现了吗?
看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
《画杨桃》告诉了我们:
看的角度不同,看到的有可能不一样,要实事求是。
读一读,记一记:
靠近依靠可靠注视仰视视而不见
抢先抢救抢夺喜悦愉悦赏心悦目
《小马过河》选段:
孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。
河水是深是浅,你去试一试就知道了。
《小马过河》告诉了我们:
不要光听别人说,别人的经验不一定适合自己,自己要多动脑筋,多去试一试。
试着用上下面的词语,讲讲这个故事。
马棚、愿意、磨坊、驮、挡住、为难、突然、拦住、吃惊、难为情、动脑筋、小心
你同意下面的说法吗?
说说你的理由。
1.河水既不像老年说的那浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
(我不同意这个说法,老牛和松鼠都没撒谎,它们都是站在自己的立场上来说的,老牛又高又大,所以说河水很浅,松鼠个子很小,所以觉得河水很深。
)
2.小马向很多人请教,是对的。
(我也同意这个观点,遇到不懂的问题向别人请教是对的,只是不能光听别人说,也要自己动脑筋想想,亲自去试一试。
)
3.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
(我同意这个观点,因为每个人的立场不同,实际情况也不同,所以别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
)
4.什么事都要自己尝试,别人的话不可信。
(我觉得这个观点不对,有点绝对化,别人好的建议也要听取,这样可以让自己少走弯路。
)
识字加油站:
厂:
厨房厕所车厢大厦穴:
洞穴窟窿窑洞窄小
厂:
原愿压厘穴:
空穿容究
字词句运用:
1.读一读,再选择一两个词语演一演。
微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵
眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑
2.读句子,注意加点的部分,试试怎样读更好。
小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
我很愿意帮您做事。
”(欢快的语气)
小马难为情地说:
“一条河挡住了去路,我……我过不去。
”(缓慢的、不好意思的语气)
老师和颜悦色地说:
“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
”(温和的语气)
我的发现:
教诲寻找伙伴灾难明亮柔软
如:
黑暗痛苦光明快乐
日积月累:
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
——《弟子规》
第六单元
《古诗二首》
《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《绝句》[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
读句子,注意画线的词,再把句子抄写下来。
1、满天的乌云,黑沉沉地压下来。
2、一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
3、一条彩虹挂在天空。
读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。
毛毛雨阵雨雷雨暴雨
记一记:
慌张分辨忠实向导永远
惊慌辨别忠诚导游永久
《要是你在野外迷了路》介绍了四种天然的指南针:
1.太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。
2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方,要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。
3.要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙,枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。
4.雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
生活中还有哪些辨别方向的方法?
蚂蚁洞穴的洞口大多朝南,石头上易长青苔的一面朝北。
识字加油站:
博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所
记一记:
宇宇宙宇宙飞船航航空航空公司员队员少先队员
字词句运用1、下面这些字你能写对吗?
含、迎、留荡、满、整
2、猜猜画线词语的意思。
A、他并没有明说,只是用眼神暗示我。
B、这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。
C、渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。
写话:
大自然真是奇妙啊!
你的心中是不是也藏着很多“问号”?
把它写下来吧!
问问小伙伴是不是知道答案。
日积月累:
《悯农》(其一)[唐]李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
第七单元
“人家是人家,我是我“,结合实际生活,说说你是怎么理解这句话的。
根据图示讲一讲《蜘蛛开店》和《小毛虫》的故事。
续编蜘蛛开店的故事:
青蛙为卖泥塘做了哪些事?
最后为什么又不卖泥塘了?
种草、引水、栽树、种花、修路、盖房。
青蛙最后吆喝了些什么?
如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说什么?
记一记:
生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力
识字加油站:
1.扫帚抹布拖把水桶簸箕扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅
2.猜一猜画线字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。
A、这床被子摸上去很柔软。
B、他挑了一本书,认真地读了起来。
C、他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。
读句子,说一说你的发现。
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的达耷拉着。
3.绿油油的小柏树就像战士一样笔直的站在那里。
日积月累:
《二十四节气歌》
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
二十四个节气:
立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑
立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒
第八单元
读一读,注意画线的词。
摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠捉蜻蜓
逮蝈蝈看夕阳赏明月数星星
在祖先的摇篮里,人们还会做什么?
那时候,
选一个开头,接着往下讲。
1、这世界还相当有秩序
2、很久很久以前,当世界年纪还小的时侯
根据提示,讲一讲这个故事。
1、起因:
十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。
2、经过:
羿射下了九个太阳,留下了最后一个。
3、结果:
大地上重新现出了勃勃生机。
《羿射九日》故事里哪些内容你觉得很神奇?
识字加油站
钩(钩子)金铲(铲子)
梅(梅花)木柿(柿子)
源(源头)水涨(涨潮)
炬(火炬)火灿(灿烂)
垮(垮掉)土坟(坟墓)
字词句运用
1、读一读下面的词语,选择一两个说句子。
忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼
逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠
2、根据提示,先想象画面,再仿照例句写一写。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰,跑进了教室。
我的发现:
神()祖()礼()福()
冰()冷()冻()凉()
补()袜()衫()被()
海()流()洒()滴()
日积月累
《舟夜书所见》[清]查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
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