高中英语指导手册 第六部分 非谓语动词.docx
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高中英语指导手册第六部分非谓语动词
第六部分:
非谓语动词
一、学习指导
非谓语动词,顾名思义,即动词经过变形后(如加ing,ed或to)不再作为句子的谓语部分,而是充当其他成分使用的语法现象,它们没有人称和数的变化,但仍保留动词的某些特征,如及物动词可有宾语,可带状语,甚至还有时态和语态的变化。
非谓语动词分为三类:
动名词,不定式和分词(现在分词和过去分词),下面就辅以例句逐一讲解.
(一)动名名:
I.概念及构成:
动词加-ing后作为名词使用,则称之为动名词。
注意:
动名词虽在句法中与名词作用类似,但意义仍有本质的区别。
动名词更强调动作性,而名词则偏重物质性。
如:
home为房屋,具体实物;而housing则指安顿人居住这一动作或状态,故住房问题应译为:
housingproblems.又如:
Onceyourbusinessbecomesinternational,______constantlywillbepartofyourlife.
A.youflyB.yourflightC.flightD.flying
此处应选D。
因其强调空中旅行频繁这一动作,而非一次航班flight.
II.句法功能:
象名词一样,动名词通常在句中充当主语,表语,宾语及定语。
1:
动名词作主语表示抽象或习惯性的动作,谓语动词多用单数形式。
如:
WatchingTVwas,andstillis,amajorpastimeformanypeople.
.看电视对许多人来说曾是且仍然是一种主要的消遣活动。
Collectingallsortsofinformationisveryimportanttobusinessmen.
对商人而言收集各类信息相当重要。
如主语部分过长,则可用It来作形式主语,将动名词短语后移。
例如:
Itisnousearguingwithsuchaboneheadedperson.
同这样固执己见的人争论是无用的。
注意:
(1)通常用动名词作真正主语的结构有:
Itisnouse/gooddoingsth
Itisnotanyuse/gooddoingsth
Thereisnodoingsth
例如:
Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。
Thereisnotellingwhatwillhappen.不知道会发生什么。
(2)有时需认真辨识方能看清动名词作主语的情况。
如:
--WhatdoyouthinkmadeMaryupset?
--______hernewbicycle.
A.AsshelostB.LostC.LosingD.Becauseoflosing
此处的发问词不是why而是what,故选动名词作答句的主语。
LosinghernewbicyclemadeMaryupset.
2:
动名词作表语置于系动词之后。
例如:
HerjobisteachingforeignersChinese.她的工作是教外国人中文。
Seeingisbelieving.眼见为实。
3:
动名词作宾语有动词宾语同介词宾语之分。
(1)动名词作动词宾语。
词法与句法密切相关,应当记住在下列动词后多用动名词作宾语。
建议同学利用近义词和反义词的关系成对对记忆。
高中阶段常用的动词有:
admit/confess/deny,suggest/advise/propose,delay/postpone,excuse/pardon/forgive,permit/allow/forbid,avoid/escape,involve/include,appreciate,consider(考虑),imagine,practise,risk,resist,dislike,fancy,quit,mention等。
例如:
Peteradvisedsavingunnecessaryexpenses.
Shejustcouldn'timaginelivingahardlifelikethat.
同时需要记住的还有一些动词词组,如:
feellike,giveup,putoff,can'thelp(情不自禁),can'tstand/resist,be(well)worthdoing等。
(2)动名词作介词宾语。
介词后多加名词或相当于名词的动名词作宾语。
如:
Weleftwithoutsayinganything.
Doyouknowwhatpreventedhimfrompursuinghisgoal?
值得注意的是介词to与in。
a.to即接动词原形构成todo的不定式结构又可作介词表示方向性。
同学们应当记住以下的to均为介词,后接动名词:
beused/accustomedto,objectto,devote...to,getdownto,bereducedto,withaviewto,whatdoyousayto,lookforwardto,payattentionto
b.in则往往被省略,造成同学们对其后的doing无从分析成分。
其实也是动名词作介词宾语的现象。
spend/wastetime/money(in)doingsth花时间/浪费时间/金钱做某事
havetrouble/difficulty(in)doingsth做某事有困难
Thereisnopoint(in)doingsth做某事是无意义的
4:
动名词作定语。
与名词作定语表修饰对象的用途一样,动名词也有此作用。
如:
ashoppingarcade=anarcadeforshopping
aswimmingpool=apoolforswimming
III.其他形式:
根据表达的需要,动名词也可做各种变形。
1:
动名词的时态与语态变化
主动式被动式
一般式完成式一般式完成式
doinghavingdonebeingdonehavingbeendone
注意:
否定式的not置于最前部。
例如:
Iamsorryfornothavingkeptmypromise.
又如:
______tosunlightfortoomuchtimewilldoharmtoone'sskin.
A.ExposedB.HavingexposeC.BeingexposedD.Afterbeingexposed
答案选C。
句中的主语应由动名词充当,且意思是“曝露在阳光下过久对皮肤衣有伤害”,故选被动态beingdone。
2:
动名词所有格旨在说明动作的执行者是谁。
如:
Father'scomingbackiswhatwehaveexpected.父亲的归来是我们所期盼的。
作宾语的动名词短语中,所希有格's可省略。
如:
Shedidn'tmindTom('s)cominglate.
Victorapologizedfor______toinformmeofthechangeintheplan.
A.hisbeingnotableB.himnottobeable
C.hisnotbeingableD.himtobenotable
弄清摆放位置,选C。
(二)不定式
不定式的基本结构为to加动词原形,其用途比动名词更为复杂:
既可充当句子的主语,宾语等,又可起修饰作用,作定语,状语,补语。
分类说明如下。
I.句法功能
1:
不定式作主语。
与动名词一样,不定式也可作为句子的主语。
如:
Seeingisbelieving.也可译成Toseeistobelieve.
(考虑到与主语平行,表语也用不定式tobelieve)
区别仅在于:
(1)动名词用于泛指一类情况,而不定式多特指具体某个动作。
试比较:
Playingwithfireisdangerous.玩火是危险的。
Togoonlikethisisdangerous.再这么干下去是危险的。
(2)另外,在有些结构中仅用不定式做真正的主语,如:
Itiseasy/difficult/wrong/important/necessary/essential(forsb)todosth
Itisa(n)pleasure/pity/honor(forsb)todosth
Ittakes/costs/requires+n.(forsb)todosth
Nothingismore+adj.thantodosth
*加上forsb可说明不定式中动作的执行者。
注意:
Itisadj.forsbtodosth与Itisadj.ofsbtodosth的内在结构区别。
前者是不定式做真正的主语,即
Todosthisadj.forsb.如:
Itisconvenientforyoutobuyyourbreakfastinabakery.
在面包房里买早餐对你而言十分方便。
而后者是不定式补充说明形容词,等同于sbisadj.todosth.故此句型中的形容词多为可修饰人的形容词,如:
brave,careful,clever,considerate,cruel等。
例如:
It'skindofyoutothinksomuchofus.=Youaresokindtothinksomuchofus.
你真好,那么替我们着想。
2:
不定式作表语。
置于系动词后补充说明主语。
如:
Mymissionistohelppatients.我的任务是帮帮助病人。
注意:
(1)在对梦想或对将来打算的描述中,多用不定式而非动名词做表语,如:
Myhope/idea/proposal/plan/aim/intentionisto...
(2)当seem/appear做系动词时也用不定式做表语。
(3)betodo的特殊含义:
Theschoolregulationsaretobeobserved.(必须)
ThehighwayleadingtotheneighboringprovinceistobeopentotrafficonOctoberl.(将要)
(4)不定式做表语时,如主语部分出现了实义动词“do”,则此时“to”可省略。
如:
AllIdidwas(to)giveheralittlepush.我所做的仅仅是给了她一点督促。
3:
不定式作宾语,分动词宾语和介词宾语两种。
(1)不定式做动词宾语。
以下列出的是高中阶段常见的后跟不定式做宾语的动词:
afford,agree/refuse,intend/attempt/plan/choose/decide,wish/hope/expect,demand,offer,learn,manage,pretend,threaten等。
有时会带sb做间接宾语,如:
tell/teach/showsb+wh-todo
当有宾补构成复合宾语,则多用it来做形式宾语,而真正的宾语即不定式后移。
如:
find/think/consider/feel/believeit+adj./n.todosth
注意:
前面已提到某些动词后只可跟动名词或不定式,取其一构成固定搭配。
但另一些动词则是既可跟不定式又可跟动名词做宾语的。
a.意思接近:
begin/start/continue;hate/like/love/prefer等,后跟doing与todo意义差别不大。
b.意思不同:
remember/forget,regret,mean,try,stop,goon等。
后跟doing和todo意思相去甚远。
如meandoing--意味着,而meantodo则是“打算”。
c.形式不同:
need/want/require/deserve表被动意时,或用动名词主动态doing或用不定式被动态tobedone.如:
Theshoesneedpolishing.=Theshoesneedtobepolished.鞋子要上光了。
(2)介词宾语。
介词宾语多由动名词充当,在少数介词后可用加wh-的不定式做宾语。
如:
Hewroteabookonhowtocookvegetarianmeals.他写了一本如何烹饪素食的书。
注意:
在介词but/except(除了)及besides(除了…词)之后的不定式常省to,条件是前半部分出现了实义动词do,试比较:
Ihavenochoicebuttowait.
Ican'tdoanythingbutwait.
又如:
Whatdoyouliketodobesidesswim?
还有结构can'tbutdo,can'thelpbutdo也属做介词宾语的不定式省to的现象。
4:
不定式做宾语补足语,补充说明宾语所做的动作。
如:
Thecoldweathercausedtheplanttodie.寒冷的天气气导致植物死亡。
(1)常跟不定式做宾补的动词有persuade/advise,permit/allow,force,asksb.todosth.等。
注意:
hope与demand无此种用法。
(2)常跟不定式做宾补的动词词组有:
arrangefor/waitfor/relyon/dependon/counton/callon/appealtosb.todosth.
(3)think/consider/suppose/imaginesb(tobe)...
want/order/wish/likesth(tobe)done...
这两个结构中作宾补不定式tobe常被省去。
如例句所示:
Heisconsidered(tobe)myfriend.他被认为是我的朋友。
Mybosswantedthejob(tobe)doneatonce.我老板要求工作立刻完成。
(4)感官动词后作宾补的不定式通常省to,如:
see/watch/hear/noticesbdosth
注意:
变为被动语态时,应将to复位。
如:
Shewasseentocomein.
(5)部分使役动词后作宾补的不定时也不带to,如:
make/let/havesbdosth
注意:
变为被动语态时,将to复位,sbismadetodo...
但let是个例外,即使在被动态中也不加to,如:
Shewasletgobythepoliceatlast.最后她被警察放了。
5:
不定式作定语。
放在所修饰的名词之后,相当于一定语从句。
(1)被修饰名词与不定式内动词构成主谓关系。
如:
Heisnotamantoflinchbeforedifficulties.他不是个会在困难面前退缩的人。
=Heisnotamanwhowillflinchbeforedifficulties.
注意:
被修饰的部分中含有thefirst/thelast(序数词)/thebest(最高级)/theonly/thenext,则多用不定式作定语。
如:
Shewastheonlywomantowintheprize.
(2)被修饰的名词与不定式内的动词构成动宾关系。
如:
Eachofushasaroletoplayinsociety.我们中的每个人都要在社会中扮演角色。
=Eachofushasarolewhichweshouldplayinsociety.
注意:
此句的主语eachofus是不定式内动词play的执行者,故不定式一定要用主动态。
但Thereisnothingtodo/Thereisnothingtobedone.由于没有明确的动作执行者,则两句均成立。
(3)被修饰的名词与不定式内介词构成介宾关系。
如:
Therearefivepairsofpantstochoosefrom.有五条裤子待选。
WhenIhandedthereporttoJohn,hesaidGeorgewasthepersontosenditto.
=WhenIhandedthereporttoJohn,hesaidGeorgewasthepersonwhomIshouldhavesentitto.
=WhenIhandedthereporttoJohn,hesaidGeorgewasthepersontowhomtosendit.
(正式语体中也会将不定式与关系代词合用)
注意:
此时的中心词是介词而非动词宾语,故介词不可漏。
Hereispenforyoutosignwith.(X)
Hereispenforyoutosignwith.(/)
但如果被修饰的中心词是time,place,way则可将不定式中的介词略去。
如:
Takingaplaneisthefastestwaytotravel.
(4)被修饰的名词与不定式构成同位关系。
如:
Hemadeapromisenottodothatagain.他承诺再也不那么做了。
=Hemadeapromisewhichwasnottodothatagain.
如动词与不定式搭配,则其名词形式也多跟不定式作定语修饰,如choice,decision,wish,need,desire,ambition,failure,intention,plan,abilitytodosth.
6:
不定式作状语。
(1)不定式作目的状语表示“为了”,等同于inorderto或soasto,如:
Althoughheisnotrich,hesetsasidesomemoneytohelpthepoorchildreninthemountainareaseveryyear.
尽管他并不富喜裕,但他每年留出些钱去帮助山区的贫穷孩子。
注意:
a.此时不可用fordoing来充当目的状语。
Icamehereforseeingyou.(X)
Icameheretoseeyou.(/)
b.句子的主语应与不定式的逻辑主语相一致,避免垂悬结构。
InordertoimproveEnglish,alotoftapeswerebought.(X)
InordertoimproveEnglish,Jennyboughtalotoftapes.(/)
(2)不定式作结果状语多用于如下结构中:
too...to(太…以至于不能…),so...asto,such...asto(如此…以至于),onlyto...,enoughto....如:
Heliftedarockonlytodropitonhisownfeet.他搬起石头砸了自己的脚。
Wouldyoubesokindastohelpmeout?
你能好心帮个忙吗?
(3)不定式作评注性状语,置于句首,对整句话而非一个动作进行评注。
Tobehonest/frank,Tobeexact,Totellthetruth,Tobeginwith,Tomakethematterworse,Tocutthelongstoryshort,等。
7:
不定式作形容词补足语,置于形容词之后,补充说明形容词。
如:
I'mgladtomeetyou.很高兴见到你。
如上文所提到过的,有时该句型可转化成Itisadj.ofsbtodo...,如:
Heisclevertosayso.=Itiscleverofhimtosayso.
注意:
(1)不定式补充说明形容词时,多用主动态表被动意。
如:
Thequestionisdifficulttoanswer.这题很难回答。
(/)
Thequestionisdifficulttobeanswered.(X)
Heishardtotalkto.很难跟他搭上话。
(2)Weareonlytoopleasedtoacceptyourinvitation.
此句中的to引导的不定式并非结果状语,故不能译为too...to,“太…以至于不能”,而是不定式补充说明形容词pleased,表示我们只是太高兴能收到你的邀请了。
II.其他形式:
不定式也有各种时态与语态的变化。
根据表达的需要,取适当形臣式。
1:
时态与语态
主动式被动式
一般式进行式完成时完成进行时一般式完成式
todotobedoingtohavedonetohavebeendoingtobedonetohavebeendone
否定式的not或never置于最前面,例如:
Whenhismotherreturned,hepretendedtobereadingtheEnglishnovel.
Thirty-sixpeoplewasreportedtohavebeenkilled.
注意:
以下结构含虚拟意:
was/weretohavedone本算做而未做的;
hoped/expected/meant/wouldliketohavedone=hadhoped/mean/expectedtodo
2:
不定式的省略
a.不定式省略通常保留符号to,如:
--Willyougowithme?
--I'mgladto.
Idon'twanttogotherebutIhaveto.
b.如果不定式里的动词是be或have,常保留be或have(been
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