七年级英语语法 一般现在时及练习.docx
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七年级英语语法一般现在时及练习
一般现在时一般现在时
一般现在时
(一)一般现在时的概念
1.表示目前的情况或状态。
【例句】
We’reatschool.我们在上学。
2.表示主语所具备的性格、特征或能力。
【例句】
TheyspeakEnglish.他们说英语。
3.表示现阶段经常性或习惯性的动作。
【例句】
Thegirlgoestoschoolbybikeeveryday.
这个女孩每天骑自行车去上学。
4.表示客观真理或事实。
【例句】
Theearthmovesroundthesun.
地球绕着太阳转。
状元典例
Light_____muchfasterthansound.
A.travelB.travelsC.totravelD.traveling
答案:
B
思路分析:
浏览题干可知句意为“光(传播的速度)比声音(传播的速度)要快得多”。
这是一个客观真理,故用一般现在时。
light作主语,且是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式。
(二)一般现在时的标志词
一般现在时常与often,always,usually,sometimes,everyday(week,month,term,year),twiceayear,inthemorning(afternoon,evening)等时间状语连用。
【例句】
Weoftenplayfootballintheafternoon.我们经常下午踢足球。
(三)一般现在时中的谓语动词
一般现在时中含有两种谓语动词:
1.系动词be,即am,is和are。
【用法】我用am;你用are;is连着他,她,它。
单数主语用is,复数全部都用are。
【例句】
IamatNo.2MiddleSchool.我在第二中学。
Youareadoctor.你是一名医生。
Itismycat.它是我的小猫。
状元典例
Theboys_____students.
A.amB.isC.areD.be
答案:
C
思路分析:
根据主语theboys是复数可知谓语动词应用复数形式。
be是动词原形,am对应的主语是I,is对应的主语是第三人称单数,故只有are最合适。
句意为“这些男孩是学生”。
2.实义动词
当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。
动词第三人称单数的变化规律
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
词尾加-s
清辅音后读/s/
浊辅音和元音后读/z/
字母t后读/ts/,字母d后读/dz/
help→helps/s/
swim→swims/z/
know→knows/z/
get→gets/ts/
find→finds/dz/
以字母或字母组合s,sh,ch,x等结尾的词
词尾加-es
/ɪz/
teach→teaches/ɪz/
以字母o结尾的词
词尾加-es
/z/
go→goes/z/
以“辅音字母+y”结尾的词
变y为i,再加-es
/ɪz/
study→studies/ɪz/
特别情况
have→has
【例句】
MymotherusuallywatchesTVatnight.我妈妈通常晚上看电视。
Theteacherteachesusmath.这位老师教我们数学。
状元典例
Heusually_____earlyand_____Englishinthemorning.
A.getsup;readB.getup;readsC.getup;readD.getsup;reads
答案:
D
思路分析:
浏览题干,usually意为“通常”,是一般现在时的标志词;主语he是第三人称单数,故谓语动词也用单数形式;and连接两个并列的动作,故两个动词都用单数形式。
符合题意的只有D项。
句意为“他通常早晨早起读英语”。
3.主语第三人称单数的判断
(1)人称代词he,she,it是第三人称单数。
【例句】
Shelikesapplesforlunch.她喜欢午饭时吃苹果。
(2)单个的人名、地名、称呼语是第三人称单数。
【例句】
Mumoftenmakesdeliciousmealsforus.
妈妈经常给我们做美食。
(3)单数可数名词或“This/That/The+单数可数名词”是第三人称单数。
【例句】
Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。
Thisbookisinteresting.这本书很有趣。
(4)指示代词、不定代词是第三人称单数。
【例句】
Everythingisready.一切都准备好了。
(5)不可数名词是第三人称单数。
【例句】
Thewaterisveryclean.这水很干净。
(6)数字或字母是第三人称单数。
【例句】
“I”isaletter.“I”是一个字母。
二、难点聚焦
1.当心be动词的误用。
一般现在时句中有实义动词时,不能再用be动词。
【例句】
Iamusuallygotoschoolonfoot.(×)
Iusuallygotoschoolonfoot.(√)
我通常步行去上学。
KateisneverreadsEnglishinthemorning.(×)
KateneverreadsEnglishinthemorning.(√)
凯特从不在早上读英语。
状元典例
Sheoften_____supperwithhergrandmother.
A.haveB.hasC.ishaveD.ishas
答案:
B
思路分析:
浏览题干和各选项可知句意为“她经常和奶奶一起吃晚饭”。
表示“吃”的have是实义动词,故句中不可再用系动词is,排除C,D两项;主语she是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式has。
2.有些表示状态和感觉的动词常用于一般现在时。
如:
have(有),like,want,look,sound等。
【例句】
Hewantstobecomeadoctor.他想成为一句医生。
Wealllikesports.我们都喜欢运动。
状元典例
Thestory_____interestingandwe_____itverymuch.
A.sounds;arelikingB.issounding;likeC.sounds;likeD.sound;likes
答案:
C
思路分析:
浏览各选项可知sound,like是表示感觉的词,常用于一般现在时。
主语thestory是第三人称单数,故谓语动词用sounds;we是第一人称,故用动词原形。
答案选C项。
3.在时间状语从句和条件状语从句中,主句为一般将来时、祈使句或含情态动词的句子时,从句要用一般现在时代替一般将来时。
【例句】
We’llgotothezootomorrowifit’sfine.如果天气好,我们明天要去动物园。
Pleasecometomyhousewhenyouarefree.当你有空时请来我家。
状元典例
Youmustdoyourhomeworkwhenyou_____home.
A.getB.gotC.getsD.willget
答案:
A
思路分析:
主句是祈使句,故when引导的时间状语从句用一般现在时;you是第二人称,谓语动词用原形get。
4.表示按计划、时间表等预计要发生的事,用一般现在时表示将来。
【例句】
NewtermbeginsonSeptember1st.新学期9月1号开学。
Theplanetakesoffat3:
30.飞机三点半起飞。
状元典例
Ourbus________at2:
00thisevening.
A.startsB.willstartC.startedD.starting
答案:
A
思路分析:
句意为“我们(乘坐)的汽车今晚两点出发”。
表示“按时间表预计要发生的事”,用一般现在时表示将来。
故选A项。
三、
1.注意一般现在时的概念。
(1)表示目前的情况或状态。
(2)表示主语所具备的性格、特征或能力。
(3)表示现阶段经常性或习惯性的动作。
(4)表示客观真理或事实。
2.注意一般现在时的标志词。
3.一般现在时中的两种谓语动词:
(1)be动词和do动词(实义动词)不可共存。
(2)主语是第三人称单数,实义动词也应用第三人称单数形式。
(3)特别注意动词第三人称单数形式的变化及其读音。
4.主语为第三人称单数的判断:
(1)人称代词he,she,it是第三人称单数。
(2)单个的人名、地名、称呼语是第三人称单数。
(3)单数可数名词或“This/That/The+单数可数名词”是第三人称单数。
(4)指示代词、不定代词是第三人称单数。
(5)不可数名词是第三人称单数。
(6)数字或字母是第三人称单数。
5.一般现在时的特殊用法。
(1)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时。
(2)表示按计划、时间表等预计要发生的事,用一般现在时表示将来。
1.(北京)Thereadingroom_____veryquiet.Ienjoyreadingbooksthere.
A.amB.isC.areD.be
答案:
B
思路分析:
主语thereadingroom是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式is。
句意为“阅览室很安静。
我喜欢在那儿读书”。
2.(江苏淮安)Myneighborhastwinsisters.They_____bothgoodatswimming.
A.beB.amC.isD.are
答案:
D
思路分析:
浏览各选项可知本题考查系动词be相应形式的应用。
题干中they是第三人称复数,故系动词用复数形式are,故选D项。
句意为“我的邻居有个双胞胎妹妹。
他们两个都擅长游泳”。
3.(安徽芜湖)—Howmuch_____thepairofshoes?
—Twentydollars______enough.
A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are
答案:
A
思路分析:
浏览题干可知,第一个空后的主语是thepair,是单数,故谓语动词用单数形式;答语中的twentydollars表示金钱的数量,是一个整体,故谓语动词也用单数形式。
选项A正确。
4.(山东枣庄)AtnightBillgetsupand_____leaves.
A.eatsB.eatC.ateD.haseaten
答案:
A
思路分析:
浏览题干可知句中and连接两个并列的动作,前面的动词时态是一般现在时,故后面的也用一般现在时;Bill是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,A项符合语法要求
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