语文必修五文言文单元复习练习题含问题详解.docx
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语文必修五文言文单元复习练习题含问题详解
高二语文必修五文言文单元复习
班级学号成绩
1、选择题(每题3分,共30小题)
1、对下列句子中“”字的解释分类正确的一项是()
①旦日不可不蚤自来项王②俱至孝德所,不能③阿母媒人
④家来贵门 ⑤多后世人,戒之慎勿忘⑥则与丰酒,哙拜
A.①②⑥/④/③⑤ B.①/②⑥/④/③⑤
C.①②/③/④/⑤/⑥ D.①②/④/③⑤/⑥
2、下列句子中句式不同于其他三项的一项是()
A.良曰:
“长于臣”B.得复见将军于此。
C.因击沛公于坐。
D.项王即日因留沛公与饮。
3、下列对加点词的解释错误的一项是( )
A.从百余骑 (使动用法,使„„随从) B.若入前为寿 (如果)
C.军中无以为乐,请以剑舞(请允许我) D.翼蔽沛公 (名作状,像鸟展开翅膀那样)
4、下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是()
A.约为婚姻B.恨私心有所不尽C.财物无所取D.鄙陋没世而文采不表于后世也
5、下列“为”字的读音与其他项不同的一项是()
A.使子婴为相B.为击破沛公军C.皆为龙虎D.约为婚姻
6、下列句子中词类活用与其他项不同的一项是
A.沛公军霸上B.项伯乃夜驰之沛公军C.籍吏民,封府库D.沛公欲王关中
7、下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()
A.为白尚书,出听我言 便可白公姥B.项王即日因留沛公饮 请以剑舞,因击沛公于坐
C.杀人如不能举 沛公起如厕D.尚书固负若属耶 余固笑而不信也
8、下列各句中“且”字的用法和意义跟例句一样的一项是()
例句:
且大乱,若何?
A.甲者出,太尉笑且入 B.臣死且不避,卮酒安足辞
C.有怠而欲出者,曰:
“不出,火且尽。
”D.且勇者不必死节,怯夫慕义
9、下列各句中“其”的意义和用法和例句相同的一项是()
例句:
尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
A.隧而相见,其谁曰不然B.问其深,则其好游者不能穷也
C.而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也D.永锡尔类,其是之谓乎
10、下列加点的字没有活用现象的一项是( )
A 火尚足以明也 以事之心礼天下之奇才 仓皇东出
B 逸豫可以亡身 牧连却之 会盟而谋弱
C 函梁君臣之首 时人伤之,为诗云尔 幽暗昏惑而无物以相之
D 其家逼之,乃投水而死 满招损、谦受益 身死国灭为天下笑
11、下列各句中加点词解释错误的一项是()
A.此所以学者不可以不深思而慎取之也所以:
…的缘故
B.B.惜其不成,是以就极刑而无愠色是以:
因此
C无乃与仆私心剌谬乎无乃:
难道不是
D.奈何欲以乱败郭氏?
奈何:
怎么办
12、下列各句的句式与例句相同的一项是()
例句:
邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中。
A.段公,仁信大人也。
B.请辞于军。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
D.大王来何操?
13、下列各句中加点实词解释错误的一项是()
A.寻蒙国恩,除臣洗马寻:
不久B.太尉判状,词甚巽巽:
通“逊”,谦恭
C.大叔完聚,缮甲兵完:
完成D.领行营节度使,寓军邠州寓:
驻军
14、下列各项中加点词的解释正确的一项是( )
A.今京不度,非制也,君将不堪堪:
受不了B.蔓,难图也图:
图谋
C.氏何厌之有厌:
厌恶D.无庸,将自及庸:
平庸
15、下列各句句式与其他项不同的一项是( )
A.且勇者不必死节B.幽于粪土之中而不辞者C.至激于义理者不然D.重为乡党所笑,以侮辱先人
16、与“古之人观于天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有得”句式相同的一组是( )
A. 石之铿然有声音,所在皆是也 B.古之人不余欺也
今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 为国者,无使为积威之所劫哉
C. 此三者,吾遗恨也 D.方其系燕父子以组
以其求思之深,而无不在也 尝五战于,二败而三胜
17、下列与“难为俗人言也”中“为”的意义和用法相同的一项是( )
A. 重为乡党所笑 B. 为十表,本纪十二 C. 故士有画土为牢 D. 不足为外人道也
18.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是()
A.门衰祚薄门衰:
家门衰微。
祚薄:
福薄
B.外无期功强近之亲:
功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。
这些都是同族关系较近的人。
C.茕茕独立:
无依无靠,孤孤单单。
茕:
孤单无援的样子。
独立:
孤立无依。
D.形影相吊:
吊:
悼念。
19、下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()
A.九岁不行B.至于成立C.零丁孤苦D.欲苟顺私情,则告诉不许
20、选出加点字词解释不正确的一项()
A.臣密今年四十有四通“又”B.听臣微志听到
C.保卒余年终D.愿陛下矜悯愚诚怜悯
21、选出各句加点词解释有误的一项()
A.逮奉圣朝,沐浴清化逮:
及,至B.凡在故老,犹蒙矜育矜:
怜惜
C.臣欲奉诏奔驰,则病日笃笃:
更加D.但以日薄西山,气息奄奄薄:
迫近
22.找出各句加点词解释有误的一项()
A.本图宦达(显达) B.宠命优渥(厚) C.臣以供养无主(主人) D.岂敢盘桓(徘徊)
23、对下列各句中加点的词解释有误的一项是( )
A.古者富贵而名摩灭 摩:
通“磨”B.唯倜傥非常之人称焉 称:
称道
C.仲尼厄而作《春秋》 厄:
困穷D.网罗天下放失旧闻 失:
失去
24、下列加点词古今意义相同的是( )
A、且负下未易居,下流多谤议 B、唯倜傥非常之人称焉
C、恨私心有所不尽 D、鄙陋没世而文采不表于后世
25、下列语句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.古者富贵而名摩灭 B.大底圣贤发愤之所为作也
C.略考其行事 D.唯倜傥非常之人称焉
26、下列句子中加点的词语与例句意义、用法相同的一项是( )
例句:
今少卿乃教以推贤进士
A.今其智乃反不能及 B.使羸兵负草填之,骑乃得过
C.当春乃发生 D.而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之
27下列词语解释有误的一项是( )
A.至激于义理者不然 义理:
正义和真理 B.何至自沉哉缧绁之辱哉 缧绁:
束缚囚犯的刑具
C.幽于粪土之中而不辞者 粪土:
指监狱 D.恨私心有所不尽 私心:
个人的心思
28、下列各组对活用情况说明有误的一项是 ( )
A.吾得兄事之 兄,名词作状语, 像对待兄长一样
常以身翼蔽沛公 翼,同上, 像翅膀一样
B.籍吏民,封府库 籍,名词用作动词 登记在册
沛公军霸上 军,同上 驻扎
C.先破入者王之 王,名词使动用法 使……为王
沛公欲王关中 王,同上
D.素善留侯良 善:
形容词用作动词交好
拔剑撞而破之 破:
形容词用作动词 击碎、击破
29、找出句式不同于其他三句的一项是( )
A.若属皆且为所虏 B.行将为人所并 C.吾属今为之虏矣 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉
30、下列句子假字判断有误的一项是 ( )
A.距关,毋诸侯(“距”通“拒”;“”通“纳”) B.良出,要项伯(“要”通“邀”)
C.愿伯具言臣之不敢倍德也(“德”通“得”) D.旦日不可不蚤自来项王(“蚤”通“早”)
二、翻译题(每题3分,共18分)
1、颍考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公。
(《伯克段于鄢》)
2、无乃与仆私心剌谬乎?
(《报任安书》)
3、既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)
4、取判铺背上,以大杖击二十,垂死,舆来庭中。
(《段太尉逸事状》)
5、臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
(《情表》)
6、杀人如不能举,刑人如恐不胜。
《鸿门宴》)
三、语言表达题复习
(8月暑假检测题)本大题2小题,每小题6分,共12分。
20.把下面的这个长句改写成几个短句。
要求以“绝句”二字开头,不改变句子的原意,语句连贯、通顺。
王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思,最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化,写下了不少脍炙人口的传世佳作。
答:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
(10月练习题)
16、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)
传统的剪纸,从功能来划分,有日常用的窗花门笺、婚嫁礼品上的饰花、刺绣雕刻花样的底稿、商品包装上的装饰等等。
可见, ① __________________________________ ,还大量供给于传统手工业和商业。
② ______________________________________ ,以喜庆、吉祥、纳福、长寿等为传统主题;岭南剪纸的另一典型代表剪纸,则主要用于祭祖拜神装饰。
进入20世纪50年代, ③ 。
新题材的现代剪纸,一方面摒弃了传统剪纸的乡土气息和民俗意味;另一方面以传统技法为基础,在剪纸技法、题材等方面又有所创新,剪纸迎来了又一个新的辉煌时期。
(10月月考)
17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字(含标点)。
(6分)
80
(11月周测)
六、语言文字运用题(12分)
10.根据所给材料的容,在下面划线处补写恰当的句子。
要求容贴切,语愈连贯,逻辑严密,语句通顺。
不得照抄材料,每句不超过20个字(6分)
材料:
司马迁《史记》记载:
“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。
”晋代王嘉在《拾遗记》中说:
“神农采峻岭之钢,以为器。
”如果这些史料可靠,则我们祖光大约在5000年前就开始使用铜器了。
但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。
因此,这些记载还只能视为传说。
早在传说中的达古时期,①____________________________。
从传世文献记裁来看,我国在夏代之前就已进铜器时代,但是②_________________________________。
上个世纪50年代,考古工作者在偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。
它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③_________________________________________________________。
11、下面是中华传统节日春节的形象标志,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。
(6分)(灯笼及“春”为红色)
90
(12月月考)
16.请概括下面新闻的主要容(不超过25个字)(5分)
中新网11月14日电(记者马学玲)按照外交部公布的日程,今起至19日,中国国家主席将展开为期6天的G20和APEC“双峰会”之行。
中国领导人将会出席那些活动,中国对世界经济形势及区域合作有哪些看法和主,中国将怎样向世界介绍自己的“十三五”规划……在这两个重要多边外交舞台上,诸多“中国元素”备受瞩目。
________________________________________________________________________________________________
(16周周测)
五、语言表达(14分)
1、某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:
项目名称
具体容
所占比例
语言表达
句子、词汇、修辞
49.45%
层次结构
层次、过渡
11.65%
思想容
中心、材料、分析
33.90%
其他
书写、标点
5.90%
(1)根据图表容,用一句话概括其中的主要信息。
(3分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2)看了这一统计结果,你对同学在考场写作当中有什么建议?
(3分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3、为了丰富校园生活,校学生会准备在近期举办一次“风筝竞飞”活动。
请你展开联想和想象,为这次活动拟写一条富有创意的标语。
(至少用上一种修辞手法)(3分)
答:
__________________________________________________________________________
四、诗歌复习
(8月暑假检测题)
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
(10分)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
(1)本诗大量使用叠字,或描绘景物,或刻画形象,或叙述情境,无不生动传神。
仿照下面的示例,再从诗中找出两处进行赏析。
(4分)
[示例]“皎皎”:
突出织女星的光辉,使人联想到织女娇艳的容颜。
① ②
(2)本诗与观的《鹊桥仙》都以“牛郎织女”为题材,试简要分析二者抒发的情感的不同。
(6分)
鹊桥仙观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(10月练习题)
古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首元曲,完成8-9题。
[双调]沉醉东风重九
[元]卢挚
题红叶清流御沟,赏黄花人醉歌楼。
天长雁影稀,月落山容瘦。
冷清清暮秋时候。
衰柳寒蝉一片愁,谁肯教白衣送酒①?
【注】①“白衣送酒”的典故出自南朝宋檀道鸾《续晋阳秋》:
“潜九月九日无酒,于宅边菊丛中摘盈把,坐其侧久,望见白衣至,乃王弘送酒也,即便就酌,醉而后归。
”
8.这首曲能够突出“重九”特点的意象有哪些?
营造了怎样的意境?
(5分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.这首曲包含多种情感,请结合全曲进行赏析。
(6分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(10月月考)
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下列这首宋词,完成8-9题
茶瓶儿(宋代)元膺
去年相逢深院宇,海棠下、曾歌《金缕》①。
歌罢花如雨。
翠罗衫上,点点红无数。
今岁重寻携手处,空物是人非春暮。
回首青门②路。
乱红飞絮,相逐东风去。
注:
①《金缕》即《金缕衣》,是一首曲调柔媚的歌曲。
②青门:
古长安城门名。
8.这首词上片塑造了一个什么样的人物形象?
请结合诗句分析。
(5分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.请从虚实的角度对全词进行赏析。
(6分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(12月月考)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
(11分)
送侍御
(1)谪闽中
高适
谪去君无恨,闽中我旧过⑵。
大都秋雁少⑶,只是夜猿多。
东路云山合,南天瘴疠和。
自当逢雨露,行矣慎风波。
【注释】⑴侍御:
官名,即侍御史。
负弹劾纠举不法之责。
侍御为高适的朋友。
谪:
指官吏因过失,降职调遣到偏远的地方。
⑵闽中:
就是现在的地区。
⑶大都:
大概。
8.诗歌的颔联选取了那些意象?
这些意象写出了闽中怎样的特点?
(5分)
答:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9.尾联运用了什么表现手法?
体现了作者什么思想感情?
(6分)
答:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(16周周测)阅读下面这两首诗歌,回答问题。
(22分)
幽居初夏陆游
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注]箨龙,就是笋。
木笔,又名辛夷花。
两者都是初夏常见之物。
(1)诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的?
试作简要分析。
(5分)
答:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(2)这首诗抒发了诗人哪些的思想感情?
(6分)
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
送万之京
颀
朝闻游子唱离歌①,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城②树色催寒近,御苑③砧声④向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
注:
①离歌:
离别之歌。
②关城:
潼关、函谷关。
③御苑:
皇家宫苑。
④砧声:
捣制寒衣声音。
(3)第一、二联中,哪两个意象表达了季节的怎样的气氛特征?
表达了诗人怎样的情怀?
(5分)
答:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(4)尾联表达出怎样的思想容?
(6分)
答:
__________________________________________________________________________
______________________________________________
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