小学语文毕业复习资料.docx
- 文档编号:3344555
- 上传时间:2022-11-21
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:27.54KB
小学语文毕业复习资料.docx
《小学语文毕业复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文毕业复习资料.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学语文毕业复习资料
小学语文毕业复习资料
一、选出下列加点字注意全对的一项()(3分)
A.纪律(lǜ)瞬间(shùn)坠落(zhuèi)一簇(cù)
B.面颊(jiá)窘态(jiǒng)不屑(xuè)胚胎(pēi)
C.宽窄(zhǎi)弥漫(mí)文娱(yú)惩罚(chěng)
D.充沛(pèi)竭力(jié)砸破(zá)罕见(hǎn)
二、按要求填空。
(4分)
(1)“警”用音序查字法先查____,再查____;用部首查字法先查____,再查____画,用这一字组词为:
________。
(2)“危”在字典里解释有:
a.危险,不安全;b.损害;c.指人快要死了;d.高。
在“危峰兀立”一词中应选第()种解释;在“病危”一词中应选第()种解释;在“转危为安”一词中应选第()种解释。
三、用“____”标出下列词语中的错别字,将改正后的字写在括号里。
(4分)
戒骄戒燥()运金成风()酣唱淋漓()小心冀冀()
四、请按要求或提示填写词语。
(14分)
1、先把词语补充完整,再根据提示写词语(6分)
①胆小如()②()描()写③活()活()④眉()目()
词①的反义词是();仿照词①再写一个含“如”字的词语()。
2、写出下面的历史人物相关的成语故事。
(2分)
项羽()刘备()
(3)写出意思或感情色彩相反的词语。
(3分)
好高骛远()深谋远虑()厉行节约()
诡计多端()精益求精()善死善终()
(4)写出意思相近的词语。
(3分)
口若悬河()心花恕放()大步流星()
积年累月()尽善尽美()大公无私()
五、句子训练(15分)
1、按要求写句子。
(6分)
(1)难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?
(改为陈述句)___________________________________________
(2)小乌龟友好地回答:
“我不能这样,我的决定是不可改变的。
”
(改为转述句)___________________________________________
(3)夏日的东湖,是人们欣赏荷花,尽情戏水的好时候。
(修改病句)_______________________________________________
(4)一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。
(缩句)_________________________________________________
2、打开积累宝库,按要求答题。
(9分)
(1)“爱”是人类永恒的话题,关于爱的格言很多,我可以写一句:
_________________________________________________。
(2)、伟大诗人屈原在《离骚》中的名句____________________,激励着人们在人生路上奋勇前进。
(3)、六年级的生活一晃而过,真是______________(写两个表示时间易逝的成语);即将分别之际,我们不禁想起诗人王勃送别朋友的一句话“________________”。
(4)朱自清的《匆匆》原文填写:
燕子去了,_________的时候,杨柳枯了,_________的时候,桃花开了_________的时候。
5、歇后语:
关公面前耍大刀_____________________________
哑巴吃黄连_____________________________
六、课内阅读(10分)
这里的山,巍巍的,有如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
1、说说下列词语的意思
萧疏:
__________________心旷神怡:
__________________
2、用~~~~画出文中的比喻句,说说这样写有什么好处?
______________________________________________________
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢刀,向一只瓜尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
1、语段节选自课文《___________》,作者是___________。
2、在文中用“____”画出描写闺土的句子,并说说少年闺土在你心中是个怎样的孩子。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
七、口语交际。
(5分)
学校要召开家长会,每一位同学的家长都应该出席,请你认真倾听老师讲的有关家长会的各种事项,回家转告家长。
转述时,要把开会的时间、地点及有关要求讲清楚,不要遗漏。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
八、阅读理解(15分)
给爸爸打工
给爸爸打工,是许多美国少年(共同一同)的经历。
在宾夕法尼亚州,有一家名叫帕戈尼斯的小餐馆。
餐馆每周7天、每天24小时不间断经营,为此需要不少勤杂工。
主人帕戈尼斯在儿子6岁时就教他如何把客人的皮鞋擦亮,还要他擦完鞋后主动征求客人的意见,如果客人不满意,就必须道歉并且重擦。
随着年龄的增长,父亲的要求也不断地加码。
10岁时,小帕戈尼斯又被安排去收拾餐桌,以及干一些其他杂活。
小帕戈尼斯按照父亲“拼命干活是为了让全家人生活得更好”的(教导教育),把每一项工作都干得十分出色。
父亲曾高度评价他:
“你是我雇佣过的最好的勤杂工”,这使小帕戈尼斯深受鼓舞。
但父亲同时又指出:
“今后,要想成为餐馆中的一名正式工,还必须达到一定的标准,如准时上班,礼貌待客的层次要提高,等等。
”有一天,儿子突然提出:
“我工作这么认真,你应该每周给我10美元。
”父亲说:
“好啊,那么你一日三餐是不是也该付钱呢?
你有时带小伙伴到家里白喝汽水又该怎么算呢?
要知道,你的劳动还不能养活自己。
什么时候你自立了,爸爸会按劳给你付酬的。
”父亲估算了一下,说儿子每周要欠他40美元。
从此,儿子给爸爸打工,再也不提钱的事。
后来,小帕戈尼斯选择了参军,他年幼时的吃苦耐劳和严格自律使他受益匪浅,两年后即被提升为上尉。
然而,当他得意洋洋回家报喜的那一天,父亲开口说的第一句话竟是:
“勤杂工今天休息,晚上你搞搞卫生,怎么样?
”小帕戈尼斯刚要说“甭搞错了,我现在已经是美国军队的一名军官了!
”但一看到父亲严肃的神情,他马上意识到:
在父亲的餐馆,他仍然是个小伙计,就像在部队里要(服务服从)上级一样,在家里也应保持“集体第一”的意识,对生他养他的父母也要无条件服从。
他马上拿起拖把开始打扫卫生。
给爸爸打工收获的不是金钱而是坚毅的品质正确的名利观崇高的集体观念和强大的就业本领。
1、划掉括号中搭配不恰当的词语。
(3分)
2、给短文最后一段话加上标点。
(2分)
3、读短文填空。
(2分)
小帕戈尼斯通过给爸爸打工收获了正确的名昨观是指__________________,崇高的集体观念是指________________________________________________。
4、文中画“____”的句子是小帕戈尼斯的______________进行的描写,表现了他______________。
(选择正确答案,填入横线上)(3分)
A.坚毅的品质B.正确的名利观
C.崇高的集体观念D.强大的就业本领
5、为什么儿子给爸爸打工,再也不提钱的事了?
(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6、给爸爸打工,小帕戈尼斯得到了什么?
(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
九、作文(30分)
小学六年级来,你面对了很多很多的事,有成功的,有失败的,有困难时,有批评时……请挑一件你印象最深的事,以“面对_____的我”为题写一篇不少于400字的作文。
要求:
1、将文题补充完整,然后写作文。
2、有条理地把事件过程写具体,写出“我”的真实感受。
六年级语文(鄂教版)毕业复习测试卷(六)
一、选出下列词语中加点字的正确读音,用“√”标出。
(4分)
徘徊(huáihuí)悼念(diàodào)省略(lüè luè)孪生(luánnán)
斩首(zhǎnzǎn)哺育(bǔ fǔ) 跋涉(bá pá)解剖(pōupāo)
二、用“——”标出下列词语中的错别字,将改正后的字写在括号里。
(4分)
破斧沉舟( ) 应接不瑕( )
豪不犹豫( ) 再接再厉( )
三、请按照查字典的要求填空。
(3分)
“截”字用音序查字法,应查音序( )中的音节( ),用部首查字法,应先查部首( )中的第( )画,“截”字可组词( )。
四、请按要求填写词语。
(12分)
1、选择恰当的词语填在括号里。
(3分)
猛烈 激烈 强烈
①在小组讨论中,我们为了一个问题,争论得很( )。
②小女孩擦着了一大把火柴,火柴发出( )的光。
③汹涌的海浪( )地拍击着海岸,溅起一阵阵的浪花。
2、照样子写词语。
(2分)
力大如牛(含“如”字四字词)
3、写出4个与艺术魅力相关的四字词语。
(4分)
4、写出下面的历史人物相关的四字词语。
(3分)
诸葛亮( ) 祖狄( ) 勾践( )
五、打开你的积累宝库,按要求或提示填空。
(11分)
1、苏轼的“ ,春江水暖鸭先知”向人们报告者春的信息,唐代诗人白居易描绘的深秋的美景“可怜九月初三夜, ”。
2、唐朝诗人岑参在连年战争时发出“今年不知何处宿, ”的感叹;宋代诗人陆游特别强调做学问的诀窍:
“纸上得来终觉浅, ”。
3、写一条珍惜时间的名言。
4、补充名言警句。
横眉冷对千夫指, 。
(鲁迅《自嘲》)
天行健, 。
(《周易乾》)
人生自古谁无死, 。
(宋 文天祥《过零丁洋》)
六、请按要求完成句子练习。
(13分)
1、修改病句。
(2分)
天渐渐暗了下来,他们清清楚楚看见前面有座红房子。
改正:
。
2、将下列陈述句改为反问句。
(2分)
井冈山的毛竹,同井冈山的人一样坚贞不屈。
。
3、指出下列句子的说明方法。
(2分)
一只甲虫,地下1平方米的采食空间便可以满足他的能量和营养的需要,而鹰则需要在几十平方千米的范围觅食才能得到足够的食物。
( )( )
4、指出下列句子使用的修辞手法,再用加点词写句子。
(4分)
①毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。
竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹编;竹编砍了,还有深埋在地下的竹根。
( )( )
②爱是什么:
是全心的投入,是忘我的倾注,是勇敢的付出。
( )( )
……是……是……是……
5、比较下面两句话在表达上的不同,说说你的体会。
(3分)
①《清明上河图》不仅在我国绘画史上占有重要的地位,而且因为它深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、道路交通,人际关系等,还具有极高的历史价值,成为研究我国宋代社会各方面的极其珍贵的形象资料。
②《清明上河图》具有重要的美术地位和极高的历史研究价值。
七、回忆所学的课文,用简洁的话说说你的感受。
(8分)
①鲁迅(《我的伯父鲁迅生》)
②哈尔威(《“诺曼底”号遇难记》)
③闰土(《少年闰土》)
④阿炳(《二泉月》)
八、阅读下面的短文,然后按要求答题。
(15分)
从五岁起,海迪就瘫痪在家,不能上学。
学校、老师和书包,紧紧地吸引着这颗幼小的心灵。
她爱听小朋友们讲在学校学习的故事,爱学唱老师教的新歌,她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。
但是,多年过去了,玲珑还是没有跨进学校的大门。
她一惊人的毅力,在床上自学了汉语拼音,学会了查字典、读书、看报、写文章。
书,给了她知识,给了她力量,使这个寸步难行的姑娘插上了翅膀,在彩色缤纷的世界上翱翔。
她在日记中写道:
“大脑需要营养,除了生理上需要血液的供应,在精神上还需要广博的知识去营养,否则,还是一个‘低能儿’。
而我们青年一代如果不努力,出现‘低能儿’的可能性是有的,那便是一些不学无术的寄生虫。
”
在城关医院工作时,有位老同志拿了一瓶进口药,请她翻译一下英文说明书,海迪笑了:
“我连学校的门都没有进过,怎么懂得英语呢?
”
老同志失望地走了,海迪想:
不懂,不懂为什么不能学呢?
学会了英语,不是能做更多的事情了吗?
但是,海迪从来没接触过外语,又没有老师教,完全靠自己自学,实在太困难了。
开始背单词,她怎么也记不住。
“study,这不就是五个字母吗?
为什么背了三天还是默写错了?
唉,没上过学的人就是不行啊!
”
她一抬头,看见墙上挂着一幅居里夫人的像,那双蓝色的眼睛仿佛在说:
孩子,坚持下去!
我们必须有恒心,尤其要有自信力。
“别人有学校,我又笨办法。
”studystudy……她一连写了几百遍,终于默写对了。
就是从这种笨办法开始,她终于翻译处了十三万字的小说《海边诊所》。
在
学习的征途中,她的练习本足足有二尺高,上面密密麻麻布满了海迪磨练的笔迹。
每当她艰难地读完一本英语书时,她都要高兴的欢呼,有时把书扔上房顶:
“我胜利了!
”妹妹说:
“别叫了,象个狂人似的。
”海迪笑着说:
“我付出了比别人多几倍的精力才学到这点知识,怎么能不高兴呢!
”
自学容易,坚持难。
对海迪这样的人,坚持就更难了。
动了第四次大手术后,海迪疼得无法忍受,她咬着被单在颤抖,朋友们心疼地说:
“海迪,你哭吧,哭出声来就好受了。
”但是,稍稍平静后,海迪却央求说:
“让我看看书吧。
”
她只能仰卧着,脖子不能朝左,也不能朝右,稍稍一动,都会揪心地疼。
“拿镜子来,放在床头柜上,……替我翻开枕头边的那本《英语九百句》。
”
镜子放着光。
海迪通过镜子的反照,学着《英语九百句》。
周围的亲人和朋友,被感动得流下了热泪。
用什么语言去赞颂她呢?
还是用海迪自己的话说:
“只要心在跳动,我就要努力学习和工作,顽强地与疾病抗争,相信我是一个胜利者。
用生命的火花去照亮通往未来的征程。
”
1、写出下列词语的反义词。
(2分)
希望—— 困难——
熄灭—— 激动——
2、结合上下文解释词语。
(2分)
源泉——
3、文中概况了海迪的哪两件事。
(3分)
a.
b.
4、文中是从哪些方面来描写海迪的?
(3分)
5、读了短文后,你认为生命的源泉是什么?
结合实际谈谈你的看法(5分)
九、习作。
(30分)
小学六年的生活中,总有许多人物让你铭记,总有许多人物让你难忘,请你选择一个印象深刻的人,以他(她)让我 为题,写一篇不少于400字的作文。
提示:
1、用具体事件来写,写出自己真实感受。
2、书写规范,减免整洁。
六年级语文毕业复习测试卷
(二)鄂教版
姓名 分数
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。
(3分)
A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(línɡ) ( )
B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)了望(liáo) ( )
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )
D.惬意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )
二、下列词语没有错别字的一组是( )。
(3分)
A、震耳欲聋 跋山涉水 遍体粼伤 安然无羊
B、呕心沥血 春意盎然 沉重其事 再接再励
C、流水潺潺 斩钉截铁 风餐露宿 辗转反侧
D、谈笑风声 忑忐不安 狼狈为干 神计妙算
三、给没有错别字的一组句子后打"√"。
(3分)
A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
( )
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
( )
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
( )
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
( )
四、多音字组词。
(5分)
huì( ) j ué( ) kàn( )
会 觉 看
kuàì( ) jiào( ) kān( )
pō( ) xíng( )
泊 行
bó( ) hāng( )
五、写近义词和反义词。
(8分)
(1)写出下列词语的近义词。
(4分)
纠葛 郑重 妨碍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 毕业 复习资料