六年级语文上册开学检测试题 人教版D卷 含答案.docx
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六年级语文上册开学检测试题人教版D卷含答案
六年级语文【上册】开学检测试题人教版D卷含答案
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、选择合适的汉字填空。
厨橱震振
()窗()艺()柜()奋()颤()慑
2、用“______”标出不同类的词。
(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院
(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧
(3)虚伪夸耀勾当当机立断
(4)平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱
3、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()
B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()
C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()
D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()
4、看拼音写词语
5、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。
()而不舍标新立()()()人口
舍本()末见微知()()泽而渔
造句:
______________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)
1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴
浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海。
只有(),知识才能不断丰富起来。
2、我会按要求默写或填空。
1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
2、写一句说明多实践才能出真知的格言:
_______________________________________
3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。
4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。
《自嘲》
5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:
______________________________________________________
3、按要求写句子。
(1)湖面很平静。
(改比喻句)
___________________________________________
(2)云南的夏天是个美丽的地方。
(修改病句)
___________________________________________
(3)雪花落在头发上。
(扩句)
___________________________________________
(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(改拟人句)
___________________________________________
(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。
(改反问句)
___________________________________________
4、趣味标点。
桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:
“这梨不大好吃”几个字。
小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。
请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。
(1)小云:
这梨不大好吃意思是:
________________________________
(2)哥哥:
这梨不大好吃意思是:
________________________________
(3)姐姐:
这梨不大好吃意思是:
________________________________
三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)
1、口语交际。
进入六年级后,学习压力渐渐加大了。
可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。
但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。
你怎么看这个问题?
你想对沉迷其中的同学说:
________________________________________。
你想对极力反对的家长说:
________________________________________。
你想对自己说:
_____________________________________。
(如用上格言警句就更好了。
)
四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)
1、表达空间。
我们即将告别培育我们的母校,离开辛勤教育我们的老师,你一定有很多话想对自己的母校和老师讲,请把你想说的话如实讲出来。
要求:
1、题目自定
2、把想说的话说清楚,讲具体。
3、不少于500字。
2、古文欣赏。
伤仲永
<北宋>王安石
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:
“泯然众人矣。
”
<译文>金溪平民方仲永,世代以种田为业。
仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。
父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。
这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。
从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。
他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
我听说这件事很久了。
明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。
叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。
再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:
“他才能完全消失,和普通人一样了。
”
孟母三迁
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:
“此非吾所以处子也。
”遂行市旁,孟子又嬉为贾人衒(xuàn)卖之事,母曰:
“此又非所以处吾子也。
”复徙居学宫之旁,孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:
“此可以处吾子矣。
”遂居焉。
<译文>孟子年少时,家住在坟墓的附近。
孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。
孟母见此情景,就觉得这个地方不适合居住,于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。
可是,孟子又玩闹着学商人买卖的事情。
孟母又觉得此处也不适合孟子居住,于是又搬迁到书院旁边住下来。
此时,孟子便模仿儒生学作礼仪之事。
孟母认为,这正是孟子所适宜居住的地方,于是就定居下来了。
1.“孟母三迁”这则故事广为流传,它可用一成语来说理,这个成语是_________________。
2.你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示?
请作简要回答。
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3.仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果,请对此谈谈你的看法。
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3、课外阅读。
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:
请问您这儿有上帝卖吗?
店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。
老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:
“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?
”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:
你有多少钱?
1美元。
孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
老头接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。
一进病房,他就开心地叫嚷道:
叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:
年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。
干燥()落后()
倒霉()冷淡()
2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。
兴冲冲
___________________________
3、填空。
本文是按____________________的顺序来叙述的,文章依次写了:
男孩购买上帝→()→()。
4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。
从店主老头的言行中,你体会到什么?
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