细胞核系统的控制中心.ppt
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细胞核系统的控制中心.ppt
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,第节细胞核系统的控制中心,真核细胞,绝大部分细胞只有一个细胞核,植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无细胞核。
少数多个细胞核,成熟的红细胞,成熟的筛管细胞,原核细胞与真核细胞的主要区别?
有无核膜为界限的细胞核,一、细胞核的功能,美西螈的肤色是由细胞核控制的(性状),细胞核控制着细胞的分裂、分化(代谢),细胞核是细胞生命活动的控制中心(代谢),生物体形态结构的建成主要与细胞核有关(性状),结论:
细胞核控制着细胞的遗传和代谢。
美西螈核移植实验,伞藻嫁接与核移植实验,蝾螈受精卵横缢实验,变形虫去核及核移植实验,遗传:
亲子之间以及子代个体之间性状存在的相似性。
代谢(新陈代谢):
生物体内所发生的用于维持生命的一系列有序的化学反应的总称。
如果发生在细胞内,则称为细胞代谢,绵羊“多莉”整个克隆过程如下:
母绵羊B,母绵羊A,新的卵细胞,发育成胚胎,思考:
克隆羊-多莉的面部肤色最像哪一只羊?
这说明了什么?
胚胎细胞,卵细胞,核移植,去核,取核,?
黑美西螈,白美西螈,白美西螈,黑美西螈,讨论:
美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的?
结合多莉羊的产生过程,你认为生物性状的遗传主要是细胞核还是细胞质控制?
为什么?
资料1:
美西螈核移植实验,黑美西螈,性状:
指生物体的形态结构、生理特征、行为习惯等具有的各种特征,美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。
生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的,因为细胞核中有DNA,DNA是主要的遗传物质。
DNA上有许多基因,通过指导蛋白质的合成,控制生物的性状。
讨论:
美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的?
结合多莉羊的产生过程,你认为生物性状的遗传主要是细胞核还是细胞质控制?
为什么?
资料2:
蝾螈受精卵横缢实验,操作:
将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边,从资料二可以看出:
没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。
蝾螈的受精卵,操作:
用头发将蝾螈的受精卵横缢并保证一边,有核一边无核,死亡,死亡,取出核,死亡,一段时间后,植入细胞核,正常生活,正常生活,讨论:
从资料三可以得出什么结论?
资料3:
变形虫去核实验,细胞核是细胞生命活动的控制中心。
资料4:
伞藻嫁接和核移植实验,资料四说明:
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。
伞藻嫁接实验,伞藻核移植实验,甲乙,甲乙,甲假根乙假根,甲柄,乙柄,细胞核,去核,核移植,二、细胞核的结构,二、细胞核的结构,核膜(双层膜,把核内物质与细胞质分开),染色质(由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体),核仁(与rRNA的合成以及核糖体的形成有关),核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是什么?
这种物质位于什么结构上?
在细胞核中,与其功能有关的最重要的物质是DNA;DNA存在于染色质上。
二、细胞核的结构,染色体,DNA,组蛋白,染色质丝,染色质分裂前、细长丝状,染色体分裂时、短粗杆状,染色质和染色体:
同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
蛋白质,DNA,染色质与染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
染色质与染色体的比较,碱性染料,遗传物质(DNA),分裂间期,分裂期,细长的丝状,圆柱状、杆状,的主要载体,容易被染成深色,DNA,细胞核功能全面阐述:
是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
思考:
同一个生物内所有细胞的“蓝图”(遗传信息)都是一样的吗?
如果是一样的,为什么体内细胞的结构、功能如此多样?
同一个生物内所有细胞的“蓝图”(遗传信息)相同;体内细胞的形态结构、功能的多样性是细胞分化的结果。
四、细胞是一个统一的整体,细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位,细胞核与细胞质是相互依存,不可分割的关系,说明细胞只有保持结构的完整性,才能完成各项正常的生命活动。
概念模型,指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。
如:
对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释等。
数学模型,物理模型,以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。
如:
DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型。
用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
如:
酶活性受温度(PH值)影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等。
二、细胞核的结构,间期、丝状,分裂期、杆状,蛋白质,DNA,染色质,染色体,高度螺旋化,缩短变粗,解螺旋,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,小结:
小结:
细胞核系统的控制中心,功能结构,1.是遗传信息库。
2.是细胞代谢和遗传的控制中心。
核膜:
双层膜,把核内物质与细胞质分开。
核孔:
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
核仁:
与rRNA的合成以及核糖体的形成有关。
染色质,蛋白质DNA,为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这样的实验。
他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。
所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。
他得到下面的实验数据。
技能训练,细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。
而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。
细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面:
一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。
1.你怎样解释上述数据?
你能得出什么结论?
2.你怎样对有核部分细胞部分作出合乎逻辑的解释?
1.下列哪一项最能代表细胞核的功能A.细胞核与生物的遗传变异有关B.与生命的连续性有关C.细胞进行有丝分裂时核先分裂D.是DNA储存和复制的场所2.下列不具有双层膜结构的是A.核膜B.细胞膜C.叶绿体膜D.线粒体膜3.蛋白质分子能够通过的结构有A.线粒体膜和叶绿体膜B.选择透过性膜C.细胞膜和液泡膜D.细胞壁和核孔,课堂练习,D,B,D,4.细胞核行使遗传功能的重要结构是A.核膜B.核仁C.染色质D.核孔5.染色质和染色体是A.同种物质在同一时期的两种形态B.同种物质在不同时期的两种形态C.不同物质在同一时期的两种形态D.不同物质在不同时期的两种形态6.细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是A.细胞核内有遗传物质B.细胞保持完整的结构C.细胞膜的流动性D.线粒体提供能量,C,B,B,再见,
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