七年级语文上学期学习评价试题新人教版第1套.docx
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七年级语文上学期学习评价试题新人教版第1套
内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第三中学2013-2014学年七年级上学期学习评价语文试题新人教版
答题注意事项:
1.全卷满分150分。
2.请勿将答题内容写在密封线内。
3.请用蓝黑钢笔或黑色中性笔答卷,并注意保持卷面的整洁。
内容
语言积累
阅读理解
写作
总计
得分
第一部分语言积累(共44分)
一、识字与写字(共15分)
1.请将卷面左侧方格内的文字临摹到右侧的方格内(4分)
2.根据语境和拼音写出汉字并给加点的字注音(6分)
蝈蝈有着有力的大è、ruì利的qián子,不能把它的俘虏()开膛破肚()的情况极少出现,因为蝉没有武器反驳,只能哀鸣踢蹬()。
3.圈出语段中的
错别字并依次改正在下
面的横线上。
(5分)
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来,呼朋引拌的卖弄清脆的歌侯,唱出宛转的曲子,跟清风流水映和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天燎亮的响着。
、、、、
二、课内古诗文默写(共17分)
4.根据要求用古诗文原句填空(每空2分,共12分)
①曹操《观沧海》一诗中,交代了作者的观察方位、地点以及观察对象的诗句是:
,。
②白居易《钱塘湖春行》一诗中,表现早春时节大自然刚从沉睡中苏醒过来的诗句是:
,。
③马致远在《天净沙•秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子心中悲情的诗句是:
,。
④李商隐在《夜雨寄北》一诗中,畅想与妻子(友人)剪烛共谈的诗句是:
,。
⑤杜牧在《泊秦淮》一诗中,借史讽今,表达忧国忧民高尚情怀的千古名句是:
,。
⑥朱熹在《观书有感》一诗中,形象地描述了诗人独特读书感受的诗句是:
,。
5.默写《虽有佳肴》全文(5分)
虽有佳肴
《》
三、拓展与延伸(共12分)
6.生活中处处有语文,留心观察街上店名,细细品味,你会发现它们语言简洁,内涵丰富。
请你说说下面店名的含义。
(3分)
①好又多超市:
②康寿药房:
③文乐书店:
7.请按照卷面左边示例的格式,推荐一本你读过的名著。
(3分)
8.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
她自己说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
总的来说,它们大致包括三个方面的内容:
一是;二是
;三是
。
(3分)
9.请将《伊索寓言》中的故事与所给的寓意对号(填序号)入座。
(3分)
备选项:
A《衔肉的狗》B《乌龟和老鹰》C《
驴和狼》
寓意:
()任何事物都有自己的规律,不可违背;()做自己不该做的事,最终往往会事与愿违;()告诫人们不要追求不切实际的幻想而丢掉原有的东西。
第二部分阅读理解(共46分)
四、课内古诗词赏析(共4分)
阅读王湾《次北固山下》,完成10~11题。
(4分)
客路青山外, 行舟绿水前。
潮平两岸阔, 风正一帆悬。
海日生残夜, 江春入旧年。
乡书何处达, 归雁洛阳边。
10.首联中的、两个词已暗含身在异乡神驰故里的
漂泊羁旅之情。
(2分)
11.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
(2分)
五、现代文课外选文
(一)(共11分)
阅读《人工降雨》,完成12~16题。
①人工消雨,其实就是人工降雨。
2013年天津东亚运动会的消雨指挥部就在天津以西和以北地区30~100千米范围内划3个作业区,拦截由西或是由北而来的雨云。
如果雨区有可能移到天津市区,只要指挥部一声
令下,3架飞机就可以立即升空,待抵达雨区后向空中喷撒干冰,提前l~2小时将这些雨迫降在天津市区以外,使天津市区原来可能出现的大雨化小,小雨化无。
(甲)
②干冰是如何催云化雨的呢?
原来干冰不是冰,而是由无色的二氧化碳结成的白色雪花凝结晶体,又叫碳酸雪。
它只要一暴露在常温下,就会很快地升华,吸收周围的热量,使空气冷却。
(乙)
③云是由水蒸气组成的。
习惯上,根据它的温度可分为暖云和冷云两种。
⑤冷云的气温可在0℃以下,里面充满着闪亮的冰晶和水珠,但由于它们又小又轻,在上升气流顶托下也不会掉下来。
如果在冷云中播撒干冰,就会使它变得更冷,冰晶越积越多,越来越大。
空气托不住它,就会往下掉。
(丁)
12.下面的一句话是从文中摘出来的,在文中已标明(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四处应把它放在哪个位置?
()(2分)
如果云层下部到地面气温低于或接近0℃,就会形成人工降雪,要是高于0℃,冰晶掉下来变成融化水滴,那就是人工降雨了。
13.从选文的第④和第⑤两段来看,暖云和冷云的不同点和相同点分别是什么?
(3分)
不同点:
相同点:
14.在暖云中喷撒干冰,为什么会形成人工降雨?
(可直接使用文中的语句回答)(2分)
15.第④段“它的温度就会骤降”中的“骤降”不能改为“下降”的理由是什么?
(2分)
16.选文③④⑤段使用的两种说明方法是:
、(2分)
六、现代文课外选文
(二)(共13分)
阅读《一碗米粉》,完成17~21题。
天有些冷。
没办法,只好陪父亲去桂林。
路上,我问,为什么非要到桂林呢?
父亲说,我要去吃米粉。
就为这原因?
我哭笑不得。
桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。
车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?
父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。
我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。
父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。
我奇怪,他
的米粉特别好吃?
父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。
父亲说,那是十五年前的事了。
那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。
这
时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。
也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。
可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。
他的钱包丢了,他一分钱也没有了。
他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。
店主看出他的窘态,问,没带钱?
父亲低下头说,钱丢了。
这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。
店主
又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。
父亲红着脸答应了。
十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。
父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。
父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。
失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。
他连连叹气。
父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。
要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易.我们找了整整两天,也没有找到。
天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。
只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。
也许是他的儿子吧,我想。
米粉端上来了,味道确实不错。
父亲吃得很香,也很从容。
然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。
临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。
他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。
返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。
他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。
听说我们在找他之后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。
挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。
那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。
(选自2011年第1期《天池小小说》)
17.联系选文语境,理解下列加点词语的含义。
(2分)
他尴尬地站在那里,脸上立刻
冒出一层汗水。
18.结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。
(2分)
19.选文以什么为线索?
在情节结构方面有什么特点?
(3分)
20.“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”,你如何理解他的这一举动?
(3分)
21.你认为文中的“父亲”是个怎样的人?
请简要分析。
(3分)
七、文言文课内选文(共18分)
阅读《河中石兽》,完成文后22~26题。
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竞不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑日:
“尔辈不能究物理。
是非木杮,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵四闻之,又笑日:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
22.结合语境解释下列句中加点的词语。
(4分)
①二石兽并沉焉()
②阅十余岁()
③求二石兽于水中()
④竞不可得()
23.指出下面加点词语的古
今异义。
(4分)
①尔辈不能究物理古义:
;今义:
②渐沉渐深耳古义:
;今义:
24.用现代汉语表达下面语句的大意。
(4分)
①转转不已,遂反溯流逆上矣。
②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
25.文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?
他们各自的根据是什么?
(4分)
26.你认为这个故事说明怎样的道理(言之成理即可)?
(2分)
第三部分写作(共60分)
27.请在下面两道题目中任选一题作文。
总要求:
字迹工整,卷面整洁;叙写真情实感
①古人说:
“乐莫乐兮新相识”你步入了中学时代,有了新老师,认识了一些新同学。
相识是人生的缘分,是彼此交往的开始……请以“难忘的”为题(补充完整题目,如“难忘的相识瞬间”“难忘的旅行”等),写一篇不少于500字的记叙文
。
②以“奔向3013年”为题写一篇不少于500字的想象作文。
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