初中化学寒假作业带参考答案.docx
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初中化学寒假作业带参考答案
2019初中化学寒假作业(带参考答案)
为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距,小编特地为||大家准备了这篇2019初中化学寒假作业(带参考答案),希望你们能时刻记||住自己的主要任务还是学习。
一、选择题(本题包括12道小题,每小||题只有一个选项符合题意;其中18小题每小题1分||,912小题每小题2分,共16分。
请将符合题意选项的||字母写在题后的括号内)
1.下列生活中的常见现象,一定含有化学变化的是()
A.樟脑球升华B.铁栅栏生锈C.活性炭除臭D.霓虹灯闪烁
2.下列物质属于纯净物的是()xkb1
A.洁净的空气B.清澈的泉水C.寒冷的干冰D.新鲜的牛奶
3.小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素||是()
A.蛋白质B.油脂C.维生素D.无机盐
4.下列实验操作正确的是()
5.下列实验现象描述正确的是()
A.硫粉在空气中||燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体
B.涤纶和羊毛纤维点燃后,都可以闻到烧毛发的气味
C.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体
D.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色
6.右图是镁元||素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示||意图,据此判断,下列说法正确的是()
A.镁原子的相对原子质量为24.31g
B.镁原子的核电荷数为12
C.镁属于非金属元素
D.在化学反应中,镁原子容易得到2个电子
7.如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。
你认为||下列做法正确的是()
A.纸篓着火用水浇灭B.电器着火用水扑灭
C.夜晚液化气泄露开灯检查D.室内起火打开门窗通风
8.2019年11月,白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域||的地震。
塑化剂的化学式为C24H38O4,对人体||血液系统会造成损害。
你认为下列说法正确的是()
A.塑化剂是一种氧化物
B.塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:
19:
2
C.塑化剂由66个原子构成
D.塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%
9.下图是一定条件下某化学||反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是()
A.该反应是化合反||应B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:
1
C.该反||应前后,原子种类、数目不变D.该示意图中共有3种分子
10.下列说法正确的是()
A.pH等于8的溶液一定是碱的溶液
B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大
C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根||离子
D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液||质量一定大于原来酸溶液的质量
11.要除去以下四种物质中的少量杂质,所选||用的除杂试剂不正确的是()
选项待提纯的物质(括号内为杂质)除杂试剂
ANaOH(Na2SO4)Ba(OH)2溶液
BKCl(CuCl2)KOH溶液
CCO2(HCl)NaOH溶液
DCu(CuO)稀盐酸
12.下列四个图像的变化趋势,||能正确描述对应操作的是()
A.向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液
B.将浓盐酸敞口放置在空气中
C.向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸
D.加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物
二、填空题(本大题包括4道小题,每空1分,共18分)
13.(3分)用化学用语填空:
(1)两个氢原子;||
(2)氢氧根离子(3)氧化铝中铝元素的化合价。
14.(5分)化学与||我们的生产生活息息相关,请从铜、硝酸钾、氯化钠、熟石灰、金刚石中选择适当物质,并||用相应的化学式填空。
(1)用于切割玻璃的是;
(2)用于制导线的是
(3)用于改良酸性土壤的是;(4)用于配制生理盐水的是
(5)用作复合肥料的是。
15.(||5分)水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任。
请回答下列有关问题:
||
(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:
。
(2)下列是一些净水的方||法,其中可使硬水变成软水的是:
(填序号)。
①过滤②蒸馏③沉淀④煮沸
(3)下列物质在水中能形成溶液的是(填序号)。
①面粉②蔗糖③植物油④冰块
(4)按右图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试||管中产生的气体的体积比为,该实验过程中发生反应的化学方||程式为。
16.(5分)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线||,据图回答:
(1)丙物质的溶解度随温度的升高而(填增大、减||小或不变)。
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是。
(||3)t2℃时,将40g甲固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是g||。
(4)将t3℃时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到t1℃,所||得溶液的质量关系是:
甲丙(填、或=)。
(5)当甲物质中含有||少量乙物质时,提纯甲物质所采用的方法是。
得分评卷人
三、简答题(本大题包括4道小题,共20分)
17.(4分)化学||无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象||或做法:
(1)用微粒观点解释:
洗过的湿衣服过一段时间后会变干。
(2)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是。
(3)氮气作食品包装袋中的保护气。
(4)服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多(用化学方程||式解释)。
18.(4分)环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。
(1)现||在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:
煤、、天然气||。
(2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题。
去年我国大范围内出现了雾霾天||气,PM2.5是造成这种天气的元凶之一。
PM2.5是指大||气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。
下列行为能产生P||M2.5的是。
A.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧B.||为方便出行,提倡大量购买和使用私家车
C.大力发展火力发电D.节日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃烧会产生CO2,这是引发温室效应的最主要原因||,自然界中消耗CO2的主要途径是。
(4)化||石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发||的新能源有(写一种即可)。
19.(6分)金属在生产生活中有着广泛的应用。
(1)据有关报道,||每年因锈蚀而报废的铁制品约占年产量的20%~40%,铁制品生锈的||条件是。
(2)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式。
(3)同||学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序。
实验室提供的药品有:
||Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3||)2溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝。
Ⅰ、小华同学设计并完成了如下实验:
①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中;②把铜丝插入装有||稀盐酸的试管中;
③把银丝插入装有稀盐酸的试管中;④把铜丝插入装||有AgNO3溶液的试管中。
观察到①中的实验现象是,④中的化学方程式是||。
你认为小华所做的实验(填序号)是多余的。
Ⅱ、后来,||小贝只选用了上述药品中的三种,通过两步实验,也达到了实验目的。
他选用的三||种药品是(写出一种药品组合即可)。
20.(6分)A~I是初中化学常见的物质,||他们之间的相互关系如下图所示,(指向生成物。
)其中B||是红色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相||同元素,H不溶于稀硝酸。
请回答下面问题:
(1)物质I的化学式是物质E的化学式是。
(2)反应②的基本反应类型是。
(3)物质F属于(填酸、碱、盐或氧化物)。
(4)物质C的用途有(写一点即可)。
(5)反应①的化学方程式为
四、实验与探究题(本大题包括3道小题,共20分)
21.(4分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示||回答相关问题。
(1)A图实验的结论是;
(2)B图中玻璃棒搅拌的目的是;
(3)C图中的实验操作会导致的后果是;
(4)D图中出现的错误是
22.(||8分)某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。
ABCDEF
(1)选用A装置制取氧气的化学方程式。
(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是
(写一点即可)。
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置||F,则装置F中应放入的物质是,气体应从端通入(填||a或b)
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是(填选项字母),选||择该发生装置的依据是,检验二氧化碳是否收集满的方法是
(5)若用F装||置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反||应的化学方程式为
23.(8分)小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧||化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了。
用化学||方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:
。
【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
【猜想假设】小丽对变质后的氢氧||化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:
猜想二:
。
【实验设计】为验证上述猜想哪个正确,小丽设计了如下方案:
取||少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶||液,观察溶液颜色变化。
小红认为小丽的实验方案不合理,理由是:
【||实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下||面的实验报告:
实验步骤实验现象结论
步骤1:
取少量氢氧化钠溶液样品于试管||中,向其中滴加过量的猜想一
正确[
步骤2:
五、计算题(本大题包括1道小题,共6分)
24.(6分)将一定量的石灰||石放入烧杯中,加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体||,反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%。
(杂质不溶于水,也不参与反||应)计算:
反应前稀盐酸的溶质的质量分数。
(结果精||确到0.1%)
2019年初中毕业生毕业升学考试
化学试题参考答案及评分标准
说明:
1.此答案仅供参考,阅卷之前请做答案,答题中出||现其他正确答案也可以得分。
2.计算题其他合理解法参照此标准评分。
3.化学方程式中化学式有||错误、未配平、或不正确、反应条件不正确,
只要出现一项,该化学方程式不得分;
一、选择题(本题包括12道小题,每||小题只有一个选项符合题意;其中18小题每小题1分,||912小题每小题2分,共16分。
请将符合题意选项的字母写在题后||的括号内)
题号123456789101112
答案BCADDBADBDCA
二、填空题(本大题包括4道小题,每空1分,共18分)
13、
(1)2H
(2)OH(3)
14、
(1)C
(2)Cu(3)Ca(OH)2(||4)NaCl(5)KNO3
15、
(1)洗菜水浇花(或洗||衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等合理答案)
(2)②④(3)②(4)1∶2(5)
16、
(1)减小
(2)乙甲=丙(或甲=丙乙等)(3)80
(4)(5)降温结晶(或冷却热饱和溶液)
三、简答题(本大题包括4道小题,每空1分,共20分)
17、||
(1)分子不断运动
(2)使温度降到着火点以下(3)常温下氮气化学性质稳||定
(4)
18、
(1)石油
(2)ABCD(3)绿色||的植物光合作用(4)太阳能(风能等合理答案)
19、
(1)铁与氧气和水(或水蒸气)同时接触
(2)
(3)Ⅰ.铁丝表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
Ⅱ.③铜丝、||AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液(或铁丝、银丝、Cu(NO||3)2溶液)
20、
(1)Fe(OH)3H2SO4
(2)复分解反应||(3)碱
(4)灭火(或作气体肥料或化工产品的原料等合理答案)
(5)
四、实验与探究题(本大题包括3道小题,每空1分,共20分)
21、
(1)氧气约占空气总体积的1/5
(2)防止因局部||温度过高,造成液滴飞溅
(3)集气瓶底炸裂(4)氢氧化钠和砝码位置放反了||(表述合理即可)
22、
(1)
(2)导管口刚||有气泡冒出就开始收集(或集气瓶没有装满水等合理答案)
(3)浓硫酸(或浓H2SO4)a
(4)BD固体和液体反应,不需要加热(表述合理即可)
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已收集满
(5)
23、
猜想一:
Na2CO||3猜想二:
NaOH和Na2CO3(||猜想一、猜想二可以互换)
理由是:
氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性,||都能使无色酚酞溶液变红(表述合理即可)
实验步骤实验现象结论
步骤1:
取少量||氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶||液
(或Ca(NO3)2、BaCl2、Ba(NO3)2溶液)
(1分)有白色沉淀生成
(1分)猜想一正确
步骤2:
将步骤1试管中的混合物过||滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
(表述合理即可)(1分)无明显现象
(或溶液不变红)
(1分)
(其他合理方法也可,但猜想、||所用试剂、实验现象和结论必须对应,答案中的化学式均可用物质名称代||替。
)
五、计算题(本大题包括1道小题,共6分)
24、
解:
设生成CaCl2的质量为x,石灰石中CaCO3的质量为y,||参与反应的HCl的质量为z。
CaCO3||+2HCl=CaCl2+H2O+CO21分
1007311144
yzx4.4g
x=11.1g1分y=10g1分
z=7.3g1分
所以反应后溶液的质量=1分
1分
答:
反应前稀盐酸的溶质的质量分数为14.6%。
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