《提升工程远程培训项目》测试题单选1教学提纲.docx
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《提升工程远程培训项目》测试题单选1教学提纲
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
1.一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋,以下内容最不会被记录在档案袋中的是(D)
A.学生在线学习登录情况
B.学生在讨论区的发言与回复情况
C.学生的作业与成绩情况
D.师生间在线语言聊天内容
2.为了把握学习者的学习过程和在线情况,可以通过以下方式____。
①通过微信建立讨论组②在朋友圈发签到消息,让学习者在指定时间通过点赞获得学习者在线学习的时间分布③根据学习者在微信公众平台上的某类问题的提问频度,调整或指导协作学习进程④利用微信公众平台的统计选项了解和分析学习者的活跃程度、学习资源的选择情况等(B)
A.①③④
B.①②③④
C.③④
D.①②
3.以下关于“基本问题”的描述不正确的是:
(B)
A.探究型学习是围绕着问题解决的求知过程
B.探究型学习过程中完全可以不提出基本问题
C.基本问题的设计要反映学科领域的基本概念
D.基本问题通常没有唯一、明显“正确”的答案
4.关于行为主义学习理论错误的说法是?
(B)
A.行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元
B.行为主义的代表人物是美国的布鲁姆
C.环境和条件(如刺激和影响行为的强化)是学习的两个重要因素
5.下列表示是项目学习的英文描述的是:
(B)
A.PAL
B.PBL
C.PLE
D.PL
6.在交流与讨论中,()的目的是小组学生解决共同的问题(D)
A.头脑风暴
B.同步讨论
C.辩论
D.合作性讨论
7.电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于()的主要信息,并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
(D)
A.学习目的、学业成绩
B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
D.以上都是
8.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用,不能为形成性评价提供支持?
(B)
A.学生主导的讨论会
B.测验
C.同伴互评
D.自我评价
9.在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少个课程主题?
(C)
A.25
B.26
C.27
D.28
10.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合?
A.团队设计
B.目标设计
C.过程设计
D.主题设计
答案:
C
11.课件的案例中提到的项目的初衷是(D)
A.提高教学效率
B.提升学生成绩
C.解决教学问题
D.改变教师观念
12.智慧教育的组态有:
(E)
A.班级差异化教学(+在线个别辅导)
B.小组合作研究型学习(问题化+项目化)
C.个人兴趣拓展学习
D.网众社会生成性学习
E.以上都是
13.在常用工具中,_工具能够实现逐步呈现教学内容。
A.幕布
B.计时器
C.探照灯
D.随机点名
答案:
A
14.按照教师所提供与本课学习内容的关系,可以将学习资源划分为:
(A)
A.预设资源、相关资源和泛在资源
B.硬件资源、软件资源和信息资源
C.文字资源、视频资源和音频资源
D.预设资源、软件资源和人力资源
15.对课本拍照后照片颜色不准确时,课程中利用工具软件进行的处理是什么?
(A)
A.转换为灰度,加强对比度
B.调整分辨率
C.图片裁剪
D.自由旋转
16.在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的(C)
A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
17.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境(B)
A.闭路电视系统
B.语音教室
C.普通教室
D.网络教室
18.下面那一项不是思维导图软件?
(D)
A.FreeMind
B.MindManager
C.Inspiration
D.Photoshop
19.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,下面哪个软件可以解决以上问题?
(B)
A.WPSOffice
B.WinRAR
C.AdobeReader
D.WindowsMediaPlayer
20.如果教师在网络上搜索到的图片无法直接通过右键另存为下载,可通过以下哪种软件直接捕获该图片(B)
A.WindowsMediaPlayer
B.SnagIt
C.Sketchup
D.记事本
21.在Word中,如果插入表格的内外框线是虚线,假如光标在表格中,要想将框线变成实线,应使用的用命令是:
(B)
A.“开始”选项卡的“更改样式”
B.“页面布局”选项卡的“边框和底纹”
C.“插入”选项卡的“形状”
D.“视图”选项卡的“新建窗口”
答案:
B
22.一些理科老师在编辑教案或试题时,如果要输入希腊字母“Ω”、“β”等,则需要使用_____。
(B)
A.编辑查找
B.插入符号
C.格式修饰
D.工具符号
23.下列选项中哪一项不是中学数学教学中常见的动态绘图软件?
(B)
A.几何画板
B.Flash
C.GeoGebra
D.Z+Z超级画板
24.以下关于计算机病毒的特征说法正确的是(C)
A.计算机病毒只具有破坏性,没有其他特征
B.计算机病毒具有破坏性,不具有传染性
C.破坏性和传染性是计算机病毒的两大主要特征
D.计算机病毒只具有传染性,不具有破坏性
25.电子书包区别于普通移动设备的主要原因是?
(D)
A.多种媒体的融合
B.体积小
C.便于携带
D.数字化的学习环境
26.在MindManager中为主题与子主题周围添加边框的方法是(A)
A.单击“插入”菜单中的“边界”按钮
B.单击“格式”菜单的“主题线条”按钮
C.单击“格式”菜单的“主题形状”按钮
D.单击“插入”菜单中的“关联”按钮
27.关于网络教学平台,下列说法错误的是:
(C)
A.为校园网上的同步远程教学提供实时双向交互的多媒体网络教学环境,为校园上的异步远程教学提供自主学习的网络教学环境。
B.成为与(物理环境)教学互补的不可或缺的第二教学环境(虚拟环境)
C.是一个全新的真实存在的教学环境
D.包括网上备课、网络授课、网上智能答疑、网上批改作业、网上考试、网上交流、网上自学等多种服务的综合性网络教学平台,全面支持教学的各个环节。
28.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是:
(D)
A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设
29.一节微课的时长(D)
A.5分钟以内
B.5-10分钟
C.10-20分钟
D.没有定论
30.在PPT里使用CamtasiaStudio6.0加载项录制微课程,暂停录制过程使用组合键。
(B)
A.shift+F9
B.ctrl+shift+F9
C.ctrl+F5
D.ctrl+shift+F5
31.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频(B)
A.网易公开课
B.ZAKER
C.优酷视频
D.新浪公开课
32.在2010年进入课堂的教学媒体是。
(C)
A.交互白板
B.交互电视
C.平板电脑
D.PPT投影
33.关于英语文本云图的描述不准确的是?
(D)
A.可用于对学生英语阅读动机的激发
B.有利于师生进行英语的话语建构
C.可以对文本内容作出快速分析
D.支持Tagul英语文本云图工具的浏览器只有IE
34.2.在网易公开课Coursera学习过程中,能够避免一些类似视频播着,而学习者却不在视频前学习的情况的是。
(B)
A.参与学习讨论
B.穿插课程间的小测验
C.提交课程作业
D.终极考试
35.量规可以对学生多方面进行评价,以下包含在内的是(D)
A.学生的作品
B.学生在学习过程中的表现
C.平台中开展的学习活动
D.以上都是
36.在进行教师培训时,强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握,把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来,而不是单独提高技术”是(C)
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
37.下列哪个网络,不能提供网盘服务:
(D)
A.XX云盘
B.腾讯微云
C.金山快盘
D.XX搜索
38.下列选项中哪一项不是Articulate工具?
(D)
A.Presenter
B.Quizmaker
C.replay
D.Inspiration
39.一切教育工作的出发点和归宿是:
(B)
A.教育方针
B.教育目的
C.教育政策
D.教育机制
40.“我们的学校是唯一不受科技革命影响的阵地。
今天的教室与维多利亚时代没什么两样。
”这句话是谁说的?
(C)
A.比尔·盖茨
B.康拉德·布莱克
C.鲁伯特•默多克
D.杰夫·比克斯
41.(D)是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。
A.网上合作学习
B.真实性任务学习
C.有意义的学习
D.资源型学习
42.借助白板的什么功能,可以把白板与PPt融合?
A.显露器
B.聚光灯
C.桌面注释
D.神奇墨水
答案:
C
43.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师,以下属于讲授型的事(C)
A.范老师组织学生在线互评学员作业
B.范老师使用海燕.mp3创设情境,导入课堂
C.范老师使用XX百科向大家介绍了老舍的生平
D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度
44.在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于(B)教学流程。
A.讲解
B.有组织的练习
C.有指导的练习
D.独立练习
答案:
B
45.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能:
(A)
A.教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
B.教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。
D.教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。
46.应用教学媒体时,一般不需要考虑的要素包括(A)
A.具有先进性
B.用于储存与传递以教学为目的的信息
C.用于教与学的活动
D.大多数人都会使用
47.鼠标停留在热点上的提示文字是SnagIt“热区”的哪一项功能?
(C)
A.热点
B.链接
C.工具提示
D.弹出Flash
48.以下哪种格式的音频文件是无损压缩的音频格式?
A.Mp3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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