假如时光能倒流作文6.docx
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假如时光能倒流作文6
假如时光能倒流作文
【篇一:
假如时光可以倒流作文】
那是晴朗的一天。
中午,我们站好路队回家。
走在林荫道上,我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉,给他讲我新编的笑话。
黄佳辉根本不理我,最后实在是忍无可忍,大叫一声:
“别说了!
”狠狠地打了我一下。
正在这时,老师快步走过来,一把把黄佳辉拉出来,不停地训斥他。
黄佳辉伤心地哭了,我却嬉皮笑脸地朝黄佳辉吐舌头,那一天黄佳辉留了很晚才回家,连班车也没搭上……
假如时光可以倒流,我会规规矩矩地站好队。
我一定不用手捅黄佳辉,一定不会叫他的外号,更不会跟他讲我新编的笑话!
黄佳辉有许多优点,他做事从不拖拖拉拉,一点也看不出他的外号是“慢乌龟”。
他回答问题总能得到老师的赞赏,博得同学的掌声。
他还是我形影不离的好朋友。
那件事过后,黄佳辉好久都没有理我,如果时光可以倒流,我一定不跟他讲小话,这样我们还可以一起玩,一起讨论问题……
事后,我们虽然又重新和好了。
但这一件小事仍旧刻在我们心中,抹也抹不去。
我真希望时光能够倒流,抚平我们心中的伤痕,让我们继续做亲密无间的好朋友。
黄佳辉,我承认我错了,不知能否原谅我,让我们一起玩,一起讨论问题?
【篇二:
假如时光能倒流】
对于时光倒流,我有两种看法。
一种看法是希望时光能倒流,因为这样就可以回到自己喜欢的时间。
可是另一种看法是不希望时光能倒流,如果时光能随意倒流,这样会有一种就算做错事也没关系,因为我可以让时光倒回再补救的想法,所以时光倒流是有缺点和优点的。
假如时光能倒流,我希望可以回道我刚开始养黄金鼠的时光,因为那是我最开心,但也是最难过的一个时光。
那时候我每天都可以和黄金鼠一起玩,每天都很开心,就像做梦一样。
可是我的黄金鼠在某天因生病死去了,它是我最好的玩伴,像小天使一样。
每天都让我开心的朋友,就这样离开我了,这件事让我每天都好像少了什么,无法像以前一样开心,每天都乏善可陈。
假如时光能倒流,我希望可以回到秦朝的时代,因为我从以前就想知道秦始皇嬴政是不是就跟书上写的一样是一个暴君,也想看看以前万里长城的建造过程,到底花费了多少的金钱和人力。
时间像河流一样,不分昼夜,每天持续流动,永不停止,就像我们的年纪,每天都一直在成长,直到终点,所以我们应该要好好把握时间。
【篇三:
假如时光可以倒流】
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,我们的日子却一去不复返了。
假如时光可以倒流,我一定会回到那个秋天,回到那个下午,回到那个甘蔗摊……
那个秋天的下午,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。
买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。
我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。
只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。
他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。
我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!
真甜啊!
那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!
我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀?
看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!
想到这里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原来他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:
钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的人马虎找给我的,不拿白不拿。
回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎么也睡不着,我想:
卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗?
第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。
我后悔极了,后悔自己没有讲诚信,假如时光可以倒流,我一定会弥补自己的过错!
【篇四:
如果时光能倒流】
从小便有一个梦想,自己能研制出一种机械,一种能帮助我们穿越时空的机械,一种可以帮助我们改写历史的机械。
有了这种机械,就没有了所谓的悔恨和遗憾。
我们的时光可以倒流。
而我们的时光真的能倒流么?
经过岁月的流逝之后,我回头再看,突然发现——这只不过是一种,一种什么呢?
……
我回头去看流经过的岁月。
这一次又为没有一个理想的成绩而懊悔了。
记得考试的前一晚。
“唉!
明天又要上刑场了!
“同舍的他抱怨着。
“考试是对我们的学习的检验,很好么!
”我故作轻松,“我今天得多吃一碗,明天好有效发挥一把,来挽回我昔日的辉煌!
”
“喂,老兄!
这回又该挑灯夜战了吧?
”我的知己某某不无调侃的说。
我有点心虚,不再做声。
只和饭较劲。
心想,按惯例,这次一定比上顿多吃一碗,而且比上次考试前再多吃半碗。
这样想着,待吃饱后又硬着肚皮往里塞了一碗。
计划初步完成,还有半碗的任务。
可剩下的这半碗任务确实艰巨了点。
豁出去了,吃!
终于完成了!
倒杯水,顺顺。
“喂1怎么倒水呢?
没看见水溢出来了么?
”某某在提醒我。
我定睛一看,可不是,水撒了一桌子。
哦,我自嘲的笑了一下。
他们瞧了瞧我,颇有点莫名其妙。
唉!
一只杯容不下两杯水,一顿餐容不下两顿食1他们又怎能了解我的感慨?
伴随着六点的钟声,暮色悄悄笼住了夜空,有阴云移来。
开始学习吧!
今晚我要复习个天昏地暗。
七点、八点我的精神高度亢奋,学的不亦乐乎。
不免想,平时的状态若都如此这般,独占鳌头也是非我莫属的。
时钟很快的向九点十点进军。
我在想,想胜利进军,可以通宵达旦的。
可好景不长,当时钟敲响了十一点,我的眼皮却开始打架了。
也许这时是需要意志的,我提醒着自己。
千万不能困!
我千万要顶住啊!
带上耳机,又兴奋了点。
两手端着书,两耳塞着耳机。
迷迷糊糊地不知过了多久,只听见一个声音:
北京时间两点整。
是时钟在准确报时!
我条件反射般的把台灯关上,很快闭眼入梦了。
当晨光再来,我来不及多想,又走向了考场,等待我的又将是什么样的成绩呢?
手中握着成绩单,这一次的成绩和上一次没有什么不同。
可是,不同的是我不再想“如果时间能倒流,我会……”
我费劲地从思想中找到了一种工具,让这个工具砸碎了我梦想中的那个能穿越时空的机械。
我终于明白即使时光能倒流,也于事无补,我也不会改变历史。
但我并不悲观,也不为过去后悔,因为我还有现在,拥有现在,知道只要把握好现在,我还会拥有一个美好辉煌的未来。
【篇五:
如果时光能过倒流】
儿时是无知,儿时的硝烟战火,竟然让我们失去了一生中最重要的人,真的是我们太过无知,还是我们太过自私?
——题记
我站在窗子面前,看着一滴一滴的雨拍打在窗子上,眼里不知不觉的掉了下来,记忆的盒子被打开来……
我记得那天的天气也是这样,大雨倾盆,风也呼呼的刮,我和你站在公交车上等着妈妈来接我们,我冻得小嘴发紫,你过来抱着我说:
“静,没事的,妈妈一会儿就会来接我们了,我们在忍耐一下,一会儿回到家就会有香喷喷的饭,你就不会饿,不会冷了……”你还没说完,我就推开你:
“滚开,我不用你假好心,离我远一点。
”你愣愣的看着我,不知所措。
我冷冷的看着你:
“你离开我们家啊!
怎么样?
舍不得?
”你咬着牙齿不说话,我咄咄逼人的说:
“你知不知道,你抢走了这个原本属于我的一切,自从这个家有你到来爸爸妈妈不在那样疼我,每次犯错误挨打的总是我……”我用尽了力气吼玩了这句话就站起来往公路上冲。
接着我听到喇叭声,我转过身看到有车像我飞奔而来,我吓得不知所措,我感觉的有人推了我一把,“嘭……嘶……”我跌到地下,然后听到有人撕心裂肺的说“小心……”,我站起来,却看到安子躺在地上,身上的全部是血,那些谢红得刺眼,我跑过去抱住安子,安子看着我,微笑着说:
“静,下次别那么不小心了,以后姐姐不会在跟你抢任何东西了……”安子微笑着闭上了眼,后来有人打了119,到医院,我只看到手术室的等亮里又熄,医生致死摇摇头说:
“我们已经尽力了,节哀。
”后来是爸爸妈妈的哭声……
安子,我一直歉你一句对不起,对不起,如果不是我哦的自私,不是我的无知你就不会死了,对不起。
如果时光能过倒流我将不再任性,不再那么自私,无知,对不起。
【篇六:
假如时光可以倒流】
假如时光可以倒流,我要重新当快乐的孩子,并改正我的缺点,发扬我的优点。
假如时光可以倒流,我一定要养好多动物,猫、狗、兔子、乌龟、宠物猪、鸟……我要细心照料它们。
其实,这些动物我都养过,可它们都去了天堂。
这迫使我更加想得到一次机会,来弥补曾经给动物们带来的伤害。
假如时光可以倒流,我要在一年级时就把《论语》背完,省得在五年级和六年级时,在老师的迫使下临时抱佛脚。
我要在二、三年级时背完《孟子》、《庄子》、《大学》,在四年级时背好多的唐诗宋词,五、六年级再读完《二十四史》,那样我就是奇才了。
假如时光可以倒流,我要培养自己的好习惯。
即使是放长假,也不能赖在床上等到时针跳到9那里才起床,更不能在离开学还剩一个星期时才开始写作业。
假如时光可以倒流,我要到中国各地旅游参观,我可不想被认为是假冒的中国人,连天安门都没见过。
为了打好基础,我要从8岁开始就要坚持自己单独外出旅游。
假如时光可以倒流,我要在学好中国话的基础上学好多门外语。
英语、法语、俄语、拉丁语、日语、意大利语、希腊语等,这样我就可以看好多外国名著,了解更多外国的历史,也可以翻译外国的著作,赚一些钱以便出国游学。
假如时光可以倒流,我一定让它多倒流几次,好弥补自己的缺陷。
但时光只能向前,不能后退,那我只能在往后的日子里,做自己希望的事,实现自己的梦想。
想一想,虽然有些困难,但也不是不可以。
假如时光可以倒流,我一定把这篇文章写得再完美一些……
【篇七:
假如時光能倒流】
回顾历史,它曾给我们留下多少遗憾:
项羽火烧阿房宫、武侯命丧五丈原、仲达幸逃葫芦谷、岳飞身死风波亭、大火焚烧圆明园?
我们多么希望见一见真实的历史,多么希望拯救历史中的遗憾。
假如时光能倒流,也许那些历史中的谜团将一个一个的解开。
假如时光能倒流,我要去三国时期帮助刘备统一天下,在诸葛亮危难之中帮助他,在关羽身边献策,去破吕蒙、陆逊的奇袭,保住荆州,完成诸葛亮的隆中对策。
这样子岂不美哉?
假如时光能倒流,我要去唐代见一见唐太宗李世民是什么样子,看一看李白、杜甫、李贺等著名诗人的外貌,见见唐朝的昌盛。
这样岂不美哉?
假如时光能倒流,我要帮助岳飞逃避这一灾难,不让他死于秦桧手下,让岳飞夺回北方丢失的领土,把金兵打个打败。
我要把朝廷中的奸臣都让它们死,不让它们在我们背后捣鬼。
这样岂不美哉?
假如时光能倒流,我要好好观看一下圆明园的美丽,看一看天堂是什么样子的,让那些侵略者付出代价,保护圆明园,让现代人看看,这样岂不美哉?
假如时光能倒流,假如时光可以倒流,我要去古埃及看一看。
看看古埃及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的?
搬运那些巨大的石块是用天车,还是飞碟?
我要探索金字塔内部的大回廊和坚坑,看它到底干什么用?
这样岂不美哉?
假如时光能倒流,我要看看第一次世界大战中出现的不明飞行物到底是什么东西,见一见外星人的宇宙飞船,了解外星人的秘密,将这个难解之谜来解开。
这样岂不美哉?
假如时光可以倒流,我坚信,许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白!
【篇八:
假如时间可以倒流】
光阴似箭,日月如梭。
时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。
它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。
我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。
假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。
我会报许多许多的课外班:
美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班……“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。
我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!
所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌……哦,这是件多么美好的事情啊!
假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。
在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。
老师留的作业认真完成。
作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。
一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。
老师让背诵的课文一定背过。
仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。
课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。
一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐。
老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩!
假如时间可以倒流,我会做一个“保护环境小卫士”。
炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。
草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。
人们将它踢到这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。
假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!
我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!
六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!
但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。
那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,时间是会不去的。
不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。
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