概论课复习要点 1.docx
- 文档编号:3330739
- 上传时间:2022-11-21
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:30.31KB
概论课复习要点 1.docx
《概论课复习要点 1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《概论课复习要点 1.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
概论课复习要点1
第八章建设中国特色社会主义总布局复习要点
一、经济政治专题复习要点
1、社会主义市场经济理论的形成。
答:
中国社会主义市场经济理论形成过程和阶段:
(1)、党先提出计划经济为主,市场调节为辅。
(2)、接着党突破把计划经济和商品经济对立起来的观点,提出公有制基础上的有计划的商品经济,并指出计划经济不等于指令计划为主。
(3)、是党的十三大提出计划和市场在内在统一的体制。
(4)、最后是突破计划经济和市场经济是社会制度属性的思想束缚,提出了社会主义市场经济,并在1992年党的十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标,提出要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
2、社会主义市场经济的内涵。
答:
(1)计划经济和市场经济不代表社会主义和资本主义两种经济制度的本质属性,它们都是经济手段;
(2)计划和市场作为调节经济的两种手段,对经济活动的调节各有自己的优势和长处,社会主义实行市场经济要把两者结合起来。
(3)市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,可以和不同的社会制度结合,但它和不同社会制度结合具有不同的性质。
坚持社会主义制度与市场经济的结合,是社会主义市场经济的特色所在。
3、社会主义市场经济的基本特征。
答:
社会主义市场经济的基本特征主要体现在所有制结构、分配制度、宏观调控三个方面。
在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存;在宏观调控上,社会主义市场经济条件下国家能够实行有力的宏观调控,国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
4、联系实际,谈谈在社会主义市场经济条件下,如何正确处理市场和政府的关系问题
答:
①处理好政府与市场的关系就是要处理好宏观调控与市场调节的关系。
②在社会主义市场经济条件下,市场对资源配置起决定性作用,因此要通过价格、供求、竞争等机制实现资源的合理优化配置,避免政府对生产的过度干预。
③市场调节不是万能的,市场调节存在着自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
为了弥补市场调节的不足,需要加强国家的宏观调控。
加强宏观调控也是由我国的社会主义性质决定的。
社会主义公有制以及共同富裕的目标要求国家必须发挥国家宏观调控职能。
政府要自觉遵循市场规律,以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体功能,克服“市场失灵”现象。
④因此,要进一步完善社会主义市场经济体制,既要发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控。
5、联系实际,谈谈你对我国公有制经济及多种所有制经济作用的认识
答:
党的十五大第一次明确提出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
这一基本经济制度的确立是由社会主义性质和初级阶段国情决定的。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。
公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
6、我国分配领域存在哪些问题?
如何解决这些问题?
答:
存在问题:
当前,我国收入分配领域存在一些急需解决的问题,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,收入分配秩序不规范,隐形收入、非法收入问题比较突出,部分群众生活比较困难。
解决策略:
(1)、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
继续深化收入分配制度改革,坚持市场调节、政府调控。
(2)、充分发挥市场机制在要素配置和价格形成中的基础性作用。
(3)、坚持效率优先、兼顾公平的原则,更好地发挥政府对收入分配的调控作用,规范收入分配秩序,增加低收入者收入,调节过高收入,努力让发展成果更多更公平地惠及全体人民。
(4)、总之,合理调节收入分配差距,发展经济是根本途径.
7、经济新常态的内涵是什么?
答:
经济新常态的内涵:
我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态,正从高速增长转向中高速增长,经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长,经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整,经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。
8、在经济新常态下,应如何转变思路及发展理念,以保持我国经济健康可持续发展。
答:
(1)、适应和引领经济发展新常态,必须转变经济发展方式,实现发展理念变革、模式转型、路径创新的综合性、系统性、战略性转变。
(2)、必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动四化同步发展。
(3)、必须坚持走中国特色自主创新道路,实施创新驱动发展战略,全面依靠创新驱动发展,提高经济质量和效益。
(4)、必须健全城乡发展一体化体制机制,统筹城乡发展,缩小城乡差距。
(5)、大力推进供给侧结构改革.
9、我国人民代表大会制度及基层群众自治制度有哪些需要改进、完善的地方。
答:
如何完善人民代表大会制度:
(1)、要加强和改进立法工作。
加强重要领域立法,确保国家发展、重大改革于法有据,把发展改革决策同立法决策更好结合起来。
抓住提高立法质量这个关键,深入推进科学立法、民主立法、完善立法体制和程序。
(2)、要加强和改进法律实施工作。
要不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。
(3)、要加强和改进监督工作。
人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求,就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到制约和监督。
(4)、要加强同人大代表和人民群众的联系。
各级国家机关加强同人大代表的联系、加强同人民群众的联系,是实行人民代表大会制度的内在要求是人民对自己选举和委派代表的基本要求。
(5)、要加强和改进人大工作。
新的形势和任务对各级人大及其常委会工作提出了更高要求。
要按照总结、继承、完善、提高的原则,推进人民代表大会制度理论和实践创新。
10、全面依法治国的内涵、意义。
答:
内涵:
依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。
意义:
依法治国,建设社会主义法治国家,是建设中国特色社会主义的重要目标,是党领导人民治理国家的基本方略。
完善社会主义法治,对于推动经济持续快速发展和社会全面进步,保障国家的长治久安,具有十分重要的意义。
依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基本要求。
1)依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,他同坚持和改善党的领导是完全一致的,有利于加强和改善党的领导。
2)依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。
社会主义民主是社会主义法治的基础,社会主义法治是社会主义民主的保障。
3)依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要,有利于社会主义市场经济体制的完善和发展,可以为扩大对外开放保驾护航。
4)依法治国是国家长治久安的重要保障。
依法治国就是要依靠法治来协调社会关系,化解社会矛盾,严厉打击各种犯罪活动,实现国家的长治久安。
11、推进全面依法治国应坚持的原则。
答:
(1)、坚持中国共产党的领导。
(2)、坚持人民主体地位。
(3)、坚持在法律面前人人平等。
(4)、坚持依法治国和道德共同发挥作用。
(5)坚持从中国实际出发。
12、全面依法治国的主要任务。
答:
(1)、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)、深入推进依法行政、加快法治政府建设。
(3)、保证公正司法,提高司法公信力。
(4)、增强全民法治观念,推进法治社会建设。
(5)、加强法治工作队伍建设。
二、文化、社会和生态专题复习要点
1、中国特色社会主义文化发展道路的内涵(简答)
答:
坚持中国特色社会主义文化发展道路,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文化素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。
2、如何走中国特色社会主义文化发展道路。
(简答)
答:
(1)、必须以马克思主义为指导,为人民服务,为社会主义服务。
(2)、必须发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享。
(3)、必须坚持自己的民族特色,继承和发扬中华优秀文化传统,建设中华民族共有的精神家园。
(4)、必须积极吸收、借鉴国外优秀文化成果,抵制西方腐朽文化的影响。
(5)、必须坚持一手抓文化事业、一手抓文化产业,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。
3、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的内容及相互关系(简答)
答:
(1)、社会主义核心价值体系:
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
相互关系:
马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
民族精神和时代精神是是社会主义核心价值体系的精髓。
社会主荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
(2)、社会主义核心价值观:
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,是对社会主义核心价值体系的凝练表达,构成了社会主义核心价值观的基本内容。
关系:
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(3)、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
4、大学生如何培育和践行社会主义核心价值观?
(简答、论述)
答:
(1)、培育和践行社会主义核心价值观,要在全社会深入开展理想信念教育。
(2)、培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。
(3)、培育和践行社会主义核心价值观,要突出道德价值作用。
(4)、培育和践行社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。
(5)、培育和践行社会主义核心价值观,要加强革命传统教育,弘扬红色文化。
5、文化强国的内涵(简答)
答:
所谓文化强国,是指这个国家具有强大的文化力量。
这种力量既表现为具有高度文化素养的国民,也表现为发达的文化产业,还表现为强大的文化软实力。
建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化影响力不断增强的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。
6、为什么要建设文化强国?
(简答)
答:
(1)、文化在综合国力竞争中的地位日益重要,谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
(2)、实现中华民族伟大复兴,迫切要求我国由一个文化大国转变为一个文化强国,这是中华民族几千年文化积淀赋予我们的历史使命。
(3)、提高国家文化软实力,关系我国在世界文化格局中的定位,关系我国国际地位和国家影响力,关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的实现。
7、建设文化强国的途径。
(简答)
答:
(1)建设社会主义文化强国,需要培养高度的文化自觉自信。
文化自觉自信是建设社会主义文化强国的一个必要条件。
(2)建设社会主义文化强国,要大力发展文化事业和文化产业。
没有文化事业和文化产业的发展,文化资源就不可能转变为现实的文化力量。
发展文化事业和文化产业,要体现社会主义的制度特色。
(3)建设社会主义文化强国,必须加快文化体制改革。
①坚持社会主义先进文化的前进方向;②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,确保国家文化安全;③坚持勇于实践、大胆创新,树立新的文化发展观;④坚持把社会效益放在首位,把发展公益性文化事业作为保障人民文化权益的主要途径,努力实现社会效益和经济效益的统一;⑤坚持文化事业和文化产业协调发展;坚持区别对待、分类指导,循序渐进、逐步推开。
8、社会主义和谐社会的内涵(简答)
答:
社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信与爱、充满活力、安定有序,人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会。
建设社会主义和谐社会,是中国特色社会主义的重大战略任务,体现了全党全国各族人民的共同愿望,对于推进党和人民的事业发展,保证党和国家的长治久安,具有十分重要的意义。
9、如何构建社会主义和谐社会?
(简答)
答:
(1)必须坚持以人为本。
这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点;
(2)必须坚持科学发展。
这是构建社会主义和谐社会的工作方针。
(3)必须坚持改革开放。
这是构建社会主义和谐社会的主要动力;(4)必须坚持民主法治。
这是构建社会主义和谐社会的重要保证。
(5)必须正确处理改革发展稳定的关系。
这是构建社会主义和谐社会的重要条件;(6)必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。
10、生态文明的内涵(简答)
答:
生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。
生态文明建设,是指人类在利用和改造自然的过程中,主动保护自然,积极改善和优化人与自然的关系,建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。
11、社会主义生态文明理念的内容。
(简答)
答:
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,党的十八大提出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
1)尊重自然,是人与自然相处时应秉持的首要态度,要求人对自然怀有敬畏之心、感恩之情、报恩之意,尊重自然界的创造和存在,绝不能凌驾于自然之上。
2)顺应自然,是人与自然相处时应遵循的基本原则,要求人顺应自然的客观规律,按自然规律办事。
3)保护自然,是人与自然相处时应承担的重要责任,要求人发挥主观能动性,在向自然界索取生存发展之需的同时,呵护自然,回报自然,保护自然界的生态系统。
12、如何建设社会主义生态文明?
(简答)
答:
一、树立生态文明理念:
1)尊重自然,是人与自然相处时应秉持的首要态度;2)顺应自然,是人与自然相处时应遵循的基本原则;3)保护自然,是人与自然相处时应承担的重要责任;
二、坚持节约资源和保护环境的基本国策:
1)把节约资源放在首位。
2)坚持保护优先,自然恢复为主;3)着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展;4)形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式;
三、建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。
1)、要完善经济社会发展考核评价体系。
2)、划定生态保护红线,建立责任追究制度。
3)、健全法律法规,完善生态环境保护管理制度。
13、大学生能够为生态文明做出什么贡献?
(论述)
第九章实现祖国完全统一的理论复习要点
第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
一、如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益?
(简答/论述)
1、维护国家统一是中华民族的优良传统
反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的光荣传统。
2、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务
(1)实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华儿女的共同愿望和强烈期盼。
(2)实现祖国统一,是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。
国家的完全统一是民族复兴的重要标志。
(3)香港问题和澳门问题是历史上殖民主义侵略留下来的问题,是分别属于中国和英国之间、中国和葡萄牙之间的问题。
台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题。
3、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志
第二节“和平统一、一国两制”的科学构想及其实践
一、“和平统一、一国两制”的构想的形成与发展
该构想是如何形成和发展的?
(简答、论述)
1、“和平统一、一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的。
台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题,实质是中国的内政问题。
2、我们党在解决台湾问题的方针上经历了从武力解放台湾到和平解放台湾、“和平统一、一国两制”的过程。
3、(20世纪50年代)根据形势的发展变化,我们党几时调整了对台政策,提出了和平解放台湾的主张,并从两个方面开展工作。
一是敦促美国政府与中国政府谈判,二是向台湾当局提出和平解放台湾的倡议。
4、毛泽东、周恩来还在不同场合进一步阐明和平解放台湾的具体方针政策,其要点概括起来有:
省亲会友、来去自由,既往不咎、立功受奖,国共合作、爱国一家,和平解放、互不破坏。
(多选/简答)
5、“一纲四目”?
(简答)
“一纲”即台湾必须统一于中国。
“四目”为:
(1)台湾回归祖国后,除外交必须统一于中央外,所有军政大权、人事安排等悉委于蒋(介石),陈诚、蒋经国亦悉由蒋意任用;
(2)所有军政及建设经费不足之数由中央拨付;
(3)台湾的社会改革可以从缓,必俟条件成熟并征得蒋之同意后进行;
(4)互约不派特务,不做破坏对方团结之举。
6、1971年10月,第26届联合国大会以压倒性多数通过第2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国合法席位,驱逐台湾当局的非法代表。
7、1978年12月,中美决定自1979年1月1日起建立外交关系。
8、1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针,两岸关系发展由此揭开新的历史篇章。
9、1982年1月,邓小平指出:
“九条方针是以叶副主席的名义提出来的,实际上就是一个国家两种制度。
”这是邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念。
10、1985年3年,六届全国人大三次会议正式把“一国两制”确定为中国的一项基本国策。
11、1987年11月,台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲,海峡两岸同胞近38年的隔绝状态终于被打破。
二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义
1、“和平统一、一国两制”构想的基本内容(简答、论述)
(1)一个中国。
这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
(2)两制并存。
在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
(3)高度自治。
祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权。
(4)尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。
(5)解决台湾问题,实现祖国的完全统一,寄希望于台湾人民。
2、“和平统一、一国两制”构想的重要意义(简答)
(1)(理论意义)“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说;
(2)(实现意义)“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境;
(3)(世界意义)“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践
1、香港——《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》
澳门——《中葡北京条约》
2、1960年,党中央进一步将上述立场归结为“长期打算、充分利用”工作方针。
3、1990年4月,七届全国人大三次会议正式批准《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。
基本法既坚持了国家统一、主权和领土完整,又明确规定香港作为特别行政区保持原有的资本主义制度不变。
4、1987年4月13日,《中华人民共和国政府同葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》在北京正式签署,宣布中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权并设立澳门特别行政区。
5、中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策,根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定。
四、新形势下对台湾工作方针
1、江泽民于1995年1月30日发表了题为《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,精辟地阐述了“和平统一、一国两制”思想的精髓,提出了现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张。
2、2002年11月,党的十六大提出了今后一个时期对台工作的指导思想和总体要求。
3、2005年3月14日,十届全国人大三次会议审议通过了《反分裂国家法》,首次以国家大法形式宣示了中国人民维护国家统一、领域完整的坚强意志。
4、2015年5月,习近平深刻总结了两岸关系和平发展的经验和启示,提出了新形势下推进两岸关系发展的五点重要主张/新形势下如何努力推动两岸关系的和平发展?
(简答、论述)
(1)坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础,其核心是认同大陆和台湾同属一个中国。
(2)深化两岸利益融合,共创两岸互利双赢,增进两岸同胞福祉,是推动两岸关系和平发展的宗旨。
(3)两岸交流,归根到底是人与人的交流,最重要的是心灵沟通。
(4)两岸双方要着眼大局,本着相互尊重的精神,不仅要求同存异,更应努力聚同化异,不断增进政治互信。
(5)中华民族伟大复兴一定要大家自己来干。
第十章中国特色社会主义外交和国际战略复习要点
第一节 外交和国际战略形成的依据
一、和平与发展是当今时代的主题
(选择)20世纪80年代中期,邓小平根据世界形势的变化,提出“和平与发展是当代世界的两大问题”。
(选择)和平问题是东西问题,发展问题是南北问题,其中南北问题是核心问题。
(选择)在科学分析战争与和平问题的基础上,毛泽东逐步提出了两个中间地带和三个世界划分的战略。
(选择)邓小平对时代主题的判断,其基本点是:
世界大战在一个相当长的时期内可以避免;和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题;和平与发展是相辅相成的;和平与发展成为时代主题并不意味着这两个问题已经解决。
二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展
(选择)20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,标志着两极格局终结。
(选择)多极化格局有利于遏制霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,也有利于广大发展中国家抓住机遇、发展自己。
(选择)科技革命和生产力的发展是经济全球化的根本动力。
三、抓住和用好重要战略机遇期
第二节坚持走和平发展道路
一、坚持走和平发展道路的根据和重要意义
(论述)中国为什么要走和平发展的道路?
答:
(1)、走和平发展道路,是对中华民族优秀文化传统的传承和发展,也是中国人民从近代以来的苦难遭遇中得出的必然结论。
(2)、走和平发展道路,是基于新中国60多年历史经验总结和未来发展的需要。
(3)、走和平发展道路,是基于当今世界发展潮流的必然选择。
二、坚持独立自主和平外交政策
(选择)新中国成立初期,毛泽东提出“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大外交方针。
(选择)1953年12月,周恩来在会见印度政府代表团时,首次系统地提出了和平共处的五项原则,经过1955年的万隆会议为许多亚洲国家所接受。
和平共处五项原则成为我国处理对外关系的基本准则。
(选择)五项基本原则的内容是:
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(选择)坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。
(选择)坚持独立自主的和平外交政策,就是把国家主权和安全放在第一位。
(简答)独立自主和平外交政策的基本原则有哪些?
三、推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
(选择)维护世
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 概论课复习要点 概论 复习 要点