论语07述而第七.docx
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论语07述而第七
⑴子曰:
“述而不作,
⑴孔子说:
“继承发扬(古代文化传统)而不去改变它,
信而好古,
忠实并遵从古代文化,
窃比于我老彭。
”
我私下里把自己比作老彭(商代大夫彭祖)。
”
⑵子曰:
“默而识之,
⑵孔子说:
默默地记住所学的知识,
学而不厌,诲人不倦,
学习上从不满足,教导他人从不厌倦,
何有于我哉?
”
对我来说又有什么困难呢?
⑶子曰:
“德之不修,
⑶孔子说:
“不修养品德,
学之不讲,闻义不能徙,
学问不研究,知道什么是正义却不去做,
不善不能改,是吾忧也。
”
不好的地方不改正,这是我所忧虑的啊。
”
⑷子之燕居①,申申如也②,夭夭如也③。
⑷孔子闲暇时,容貌舒缓,态度温和。
⑸子曰:
“甚矣吾衰也!
久矣吾不复梦见周公!
”
⑸孔子说:
“老了我已衰老了!
很久我都不再梦见周公了!
”(周公--鲁国始祖,孔子对他非常崇拜)
⑹子曰:
“志于道,据于德,依于仁,游于艺。
”
⑹孔子说:
“立志道义,执守道德,不违背仁义,修业于六艺之中。
”(六艺--分为初级六艺和高级六艺,初级六艺包括礼节、音乐、射箭、驾车、写字和算术,高级六艺是孔子的教学内容,包括《礼》、《乐》《易》、《诗》、《书》和《春秋》六本书)
⑺子曰:
“自行束脩以上①,吾未尝无诲焉。
”
⑺孔子说:
,主动带一束肉干来见我,我就没有不教他的道理。
”
⑻子曰:
“不愤不启,不悱不发。
⑻孔子说:
“(教学生)不到他们想不明白时不教(要学生学会主动地思考),不到他们说出来时不教(要学生大胆地说)。
举一隅不以三隅反,则不复也。
”
(在四边形的教学中,教学生)已知一个角,
(学生们)却不能以此推断出其它三个角,就
不能再靠他们自去苦苦思索了。
(这时就需要老
师去教给他们了)”
⑼子食于有丧者之侧,未尝饱也。
⑼孔子在有丧事的人旁进餐,从来没有吃饱过。
(表示对丧者的仁爱。
)
子于是日哭①,则不歌。
孔子在吊丧哭过的一天里,是不会唱歌的。
(表示对
丧者的尊重。
)
⑽子谓颜渊曰:
“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!
”
⑽孔子对颜渊说:
“(只要是个知识分子,国家)用你就去干(事业),不用你时你就隐匿起来(找个安静的地方去读书充实自己,准备再次为国效力),(这种事恐怕)只有我和你才能做到这样吧!
子路曰:
“子行三军,则谁与④?
”
子路问:
“先生如果率领三军作战,那么打算选谁作
你的助手呢?
”
子曰:
“暴虎冯河,
孔子说:
“赤手空拳和老虎搏斗,不用船只徒步过河,
死而无悔者,吾不与也。
死了都不后悔的人,我不会和他共事的。
必也临事而惧,好谋而成者也。
”
必须是遇事小心谨慎,善于谋画而有把握成功的人才行。
”
⑾子曰:
“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。
⑾孔子说:
“财富如果可以追求,即像拿着鞭子为人赶马车这样的事,我也会去做的。
如不可求,从吾所好。
”
如果不可以追求,我还是做我喜欢做的事吧!
”
⑿子之所慎:
齐,战,疾。
⑿孔子所慎重对待的事是:
斋戒,战争,疾病。
⒀子在齐闻《韶》,三月不知肉味,
⒀孔子在齐国听《韶》乐后,沉醉得三个月都不知肉的味道。
曰:
“不图为乐之至于斯也!
”
说:
“没想到韶乐美到这种境地!
”
⒁冉有曰:
“夫子为卫君乎①?
”
⒁冉有说:
“我们先生会去帮助卫国国君吗?
”
子贡曰:
“诺,吾将问之。
”
子贡说:
“是吗?
我去问他。
”
入,曰:
“伯夷、叔齐何人也?
”
子贡进去问:
“伯夷和叔齐是怎样的人啊?
”
曰:
“古之贤人也。
”
孔子说:
“(他们是)古代的贤人啊。
”
曰:
“怨乎?
”
又问:
“他们有怨恨吗?
”
曰:
“求仁而得仁,又何怨?
”
回答说:
“追求仁德而得到了仁德,还有什么可怨恨的呢?
”
出,曰:
“夫子不为也。
”
子贡退出来,告诉冉有说:
“我们先生不会帮助卫君的。
”
⒂子曰:
“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
⒂孔子说:
“吃粗粮,喝淡水,弯起胳膊当枕头,乐在其中。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
(那些)不合道义得来的富贵,对我来说,犹如天边浮
云一样。
”
⒃子曰:
“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。
”
⒃孔子说:
“再给我几年的时间,让我五十岁的时候去学《易经》,就可以没有大的过失了。
”
⒄子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。
⒄孔子退有时用雅言。
在读《诗经》、《尚书》,或是在主持礼仪活动时。
都是用的雅言。
⒅叶公问孔子于子路,
⒅叶公(楚国大夫)问子路,孔子的为人怎么样,
子路不对。
子路没有回答。
子曰:
“女奚不曰:
孔子说:
“你怎么不说:
‘其为人也,发愤忘食,
‘他这个人哪,发愤努力以致都忘了吃饭,
乐以忘忧,
快乐得竟忘掉了忧愁,
不知老之将至云尔。
’”
以致于连自己就要老了都不知道,如此等等’。
”
⒆子曰:
“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”
⒆孔子说:
“我不是生来就有知道一切,而是爱好古代文化,勤奋敏捷去探求得来的。
”
⒇子不语怪,力,乱,神。
⒇孔子不谈论的有:
怪异,暴力,变乱,鬼神。
(21)子曰:
“三人行,必有我师焉。
(21)孔子说:
“三人同行,其中必定有人可以作我的老师。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”
发现好的向他看齐,发现不好的就对照改正。
”
(22)子曰:
“天生德于予,桓魋其如予何!
”
(22)孔子说:
“老天把德行赐予了我,桓魋(宋国司马)
能把我怎么样!
”
(23)子曰:
“二三子以我为隐乎?
(23)孔子说:
“你们几个人认为我有什么还隐瞒着吗?
吾无隐乎尔。
我没有什么隐瞒的。
吾无行而不与二三子者,
我没有一点不能向你们公开的,
是丘也。
”
这就是我孔丘的为人。
”
(24)子以四教:
文,行,忠,信。
(24)孔子按四项内容教课:
典籍文化,社会实践,忠和信。
(25)子曰:
“圣人,吾不得而见之矣!
(25)孔子说:
“圣贤之人,我无法见到了!
得见君子者,斯可矣。
”
但能见到君子,也就可以了。
”
子曰:
“善人,吾不得而见之矣!
孔子还说:
“成善之人,我无法见到了!
得见有恒者,斯可矣。
但能见到积德行善持之以恒的人,也就可以了。
亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣!
”
没有装有,空虚装充实,穷困装富足,这种人很难
坚持美德!
”
(26)子钓而不纲,弋不射宿。
(26)孔子钓鱼而不用网捕鱼,射鸟而不射栖息在巢穴中的鸟。
(27)子曰:
“盖有不知而作之者,我无是也。
(27)孔子说:
“可能有虽无知却敢创作的人,我没这种事。
多闻,择其善者而从之,
多听,选择对的去理解它;
多见而识之,知之次也。
”
多看去认识它,和“生而知之”相比则差一点。
”
(28)互乡难与言,童子见②,门人惑。
(28)互乡这个地方的人(太坏)难以交谈,(但有一天)有个孩子来访孔子却接见了他,弟子们感到迷惑不解。
子曰:
“与其进也,不与其退也,唯何甚!
孔子说:
“我赞许他要求进步,而不是赞许他退步,
(对孩子)何必做得太过分呢!
人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
”
一个人为追求高洁而来,我赞许他的高洁,
肯定他的现在而不是肯定他的过去。
”
(29)子曰:
“仁远乎哉?
我欲仁,斯仁至矣。
”
(29)孔子说:
“仁义(离我们)很远吗?
如果我(修炼)成仁,
那仁义就会到来。
”
(30)陈司败问:
“昭公知礼乎?
”
(30)陈司败(主管司法的官)问:
“昭公知道礼义廉耻吗?
”
孔子曰:
“知礼。
”
孔子说:
“知礼。
”
孔子退,揖巫马期而进之,
孔子走后,(陈司败)向巫马期(孔子的学生)作了
个揖请他走近自己,
曰:
“吾闻君子不党,君子亦党乎?
说:
“我听说君子无偏私,君子也偏私吗?
君取于吴,为同姓,谓之吴孟子。
昭公他从吴国娶的老婆和他同姓,无奈只好叫她吴孟子。
君而知礼,孰不知礼?
”
如果说昭公知道礼义廉耻,那谁不知礼义廉耻呢?
”
巫马期以告。
巫马期把这些话转诉给孔子。
子曰:
“丘也幸,苟有过,人必知之。
”
孔子说:
“我真幸运。
如果有了过失,人们就会知道。
”
(31)子与人歌而善,必使反之,而后和之。
(31)孔子和人一起唱歌,如果那人唱得好,就一定请那人再唱一边,然后自己与之和唱。
(32)子曰:
“文,莫吾犹人也。
躬行君子,则吾未之有得。
”
(32)孔子说:
“文章典籍,大约我还赶得上一般人。
但身体力行地做个正人君子,我还没有达到。
”
(33)子曰:
“若圣与仁,则吾岂敢!
(33)孔子说:
“如果要说圣贤和仁义,那我怎么敢当!
抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
”
但为此而不断追求,不知疲倦地教诲他人,则可以说是
已经如此了。
”
公西华曰:
“正唯弟子不能学也。
”
公西华(孔子的学生)说:
“这正是我们这些弟子们无
法学到的啊。
”
(34)子疾病,子路请祷。
(34)孔子有疾病,子路请求为他祷告。
子曰:
“有诸?
”
孔子说:
“有这做法吗?
”
子路对曰:
“有之;《诔》曰:
‘祷尔于上下神祇。
’”
子路回答说:
“有,《诔》上说:
‘为你向上上下下的神
灵祷告’。
”
子曰:
“丘之祷久矣。
”
孔子说:
“我已祷告了很久了。
”
(35)子曰:
“奢则不孙,俭则固。
与其不孙也,宁固。
”
(35)孔子说:
奢侈就不恭顺,俭朴就简陋。
与其不恭顺,宁可简陋。
(36)子曰:
“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”
(35)孔子说:
“君子坦坦荡荡;小人忧心忡忡。
”
(37)子温而厉,威而不猛,恭而安。
(37)孔子温和而严厉,威武而不粗暴,谦恭而安详。
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- 论语 07 第七