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伴我同行作文600字
伴我同行作文600字
【篇一:
幸福伴我同行】
清晨,初升的太阳将温暖传递给大地。
我从床上爬起,推开密合一晚上的窗户,大口大口地吸气。
我开怀地看着东方那一抹通红的明珠:
我真幸福。
小时候的幸福主要归功于妈妈。
每到吃饭的时候,我就像饿了几天似的,猛的搜刮着桌上的食物,妈妈在一旁笑着对我说:
“别急,慢慢吃,有没有人和你抢。
”
等我的肚子变得又圆又高时,妈妈才安心的吃着我吃剩下的饭菜。
有一次,我用筷子夹了一块红烧肉给我妈妈吃,妈妈挡住了说:
“还有最后一个,你吃了吧。
”现在,每每想到这个,就会有眼泪在眼眶中打转。
这就是我的幸福,妈妈的爱是幸福。
记得四年级的时候,我不听爸爸的劝告:
下午要下雨,也会降温。
我穿着短袖,丢下雨伞,就跑出了家门。
下午,果然真下起了大雨。
怎么办呢?
到放学时,我问同学借了一个大塑料袋将书包包了起来,抱在怀里,带上衣帽,冲进了大雨之中。
因为我家离学校很近,所以爸爸妈妈没有来接我放学的习惯。
我快到小区门口时,看见有一个人拿着雨伞站在小区大门那儿。
那个身影怎么那么像我爸呢?
我心里嘀咕着。
带我走近一看,果真是我爸爸。
爸爸迎向我,将雨伞撑开递给我:
“看你,这就是不听话的后果,衣服就不给你了,就当是这个不听话的教训。
”
这是我的幸福,爸爸的教训就是幸福。
在家中,我幸福。
在学校里,我同样幸福,这幸福感是老师带给我的。
有一次期中考试,我取得了一个全班第三的好成绩。
我便开始得瑟起来。
在老师不让说话的基础上,我还大声地跟同桌谈论什么有趣的事。
老师突然用意味深长的目光看着我,我知道了老师对我的不满,我将头低了下去,不再讲话。
又一次考试进了前五,我和老师相视一笑。
这就是我的幸福,老师的期盼和提醒就是我的幸福。
幸福永远围绕在身边,幸福伴我同行!
【篇二:
诗,伴我同行】
走过十个春秋,经历风风雨雨,带我走向前的是诗文,是诗文伴我成长,引领我体会美,了解人文,深化思想。
听妈妈讲,我刚出生时,就喜欢大人念诗,因此,她就常常坐在摇篮旁给我念。
她念着:
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”我果真不“眠”了,眨着眼睛,好似听得懂。
可是,我不“眠”,妈妈的瞌睡虫就不听使唤,语速慢了,停了,我就哭,妈妈只好又念:
“一水护田将绿绕……”
渐渐地,我长大了,但仍改不了顽皮的个性,常常在烈日酷暑下和大孩子们乱跑。
知了在树上叫个不停,像是催促我们乖乖回家睡午觉,可我们哪会给它们面子,一个劲地笑啊、跳啊。
池塘里的荷叶看着我们那样快活,也像被我们带动了,展开茎叶,尽情伸展。
荷叶弥漫了,那藏在深处的“姑娘”也耐不住寂寞,探出了脑袋儿,我们看到她了,她脸一下红了,是害羞吗?
真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
时间过得很快,面临中考了,我常常会独自一人骑着脚踏车在路边思索着人生的方向。
偶然抬头,看到路边的枫叶红了,又到了秋天,那给人衰颓、凄凉的秋,在路边却显得格外美艳,恰好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”由此想到,生命是如此宝贵,当人走到尽头,那是多么凄凉,可又有此等士人绽放出他们心中那强有力的花儿,开出那美艳的红。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”正是他们真实而感人的写照。
人生如诗,有天真,有艰难,有豪情。
走在这变幻莫测的路上,幸好有诗,伴我同行。
【篇三:
音乐伴我同行作文】
喜欢《梁祝》,喜欢它的如泣如诉;喜欢《高山流水》,喜欢它的余音绕梁;喜欢《夜曲》,喜欢它的淡淡哀伤……音乐引起了我的无限遐想,音乐伴我同行。
小时候开始学习音乐,翻开乐谱,音乐是五条线上的“蝌蚪”,没有一丝生气。
但这些“蝌蚪”,却能转化成键盘上动听的旋律,深深地吸引住我。
长大后,我更是沉醉在绚丽的音乐世界里。
一曲《幻想即兴曲》,让我沉浸在肖邦营造的幻想世界中:
精灵轻盈地在草尖飞舞,发出灿烂的金色光芒。
草地旁的小河水波荡漾,河里有一只小船,随波漂荡……一幅和谐的画面呈现在大师的名作里。
一段《春江花月夜》,我品味到了江上的暮色晚景:
钟楼远远的传来了钟声,太阳西行,江面映成了红色。
天色暗了下来,月亮上了东山,风吹着树林,一阵的“沙沙”声,枝上群芳随风摇动。
渔船缓缓向岸边驶来,“吱呀”声划破了宁静……
一首《东风破》,唱出了分别的哀伤。
“谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶将故事染色结局我看透/篱笆外的古道我牵着你走过……而如今琴声幽幽我的等候你没听过……”哀伤得让人黯然泪下。
在乐器家族里,钢琴的宽广响亮,小提琴的婉转动听,萨克斯的深情款款……等等西洋乐器让我知晓了西方音乐;箜篌的石破天惊,古琴的圆润悠长,二胡的优美凄凉……众多民族乐器让我体会到了中国音乐渊远流长。
“朋友一生一起走……”就像这首歌里唱的,音乐伴我走过了欢欣与得意,走过失意与落寞,走过骄阳明媚,走过骤雨阴霾。
闭上眼,在心里默念:
我很快乐,因为音乐一直伴我同行。
【篇四:
乒乓球伴我同行】
从小,我就有许多爱好,比如:
网球,足球,乒乓球,吹乐器的的一些爱好。
但从小一直伴随我长大的只有一个爱好——打乒乓球。
在学会打乒乓球这段时间也是很苦的。
这天下午,我走在回家的路上,听见有几个路人在谈论乒乓球,说乒乓球能健身,也是一项运动,一听到这里我当时就想,回家之后一定要跟妈妈说我要学乒乓球这件事,边想边走,想:
乒乓球拍肯定特贵,这回妈妈肯定不给买了!
走到家门口我种种的推开家门,匆匆的走向屋子,可刚走到门口的时候妈妈就问我怎么啦?
我结结巴巴地说:
“没,没什么?
”我走进屋轻轻的关上了门,随后妈妈也进来了,问我:
“你是不是又有什么别的新爱好了。
”我说是,想学乒乓球,但是没钱买。
数日妈妈给我买了一个好拍子。
刚开始学得几天,我学得特别认真,也学得特别快。
刚学了几个星期我就会打了。
回了之后,我就有点不想学了,认为天底下只有我最厉害,想跟别人比式一下,可是妈妈说:
“你还要多学一学现在还不能比。
”
可是我不但没听妈妈的话还非要比,终于有一天,妈妈带我去一个公园,随便找了一个乒乓球桌上,搭好网子,等人来,不一会儿来了一自称“不会打”的人。
这么一听,我脸上可笑开了花,开始即求我们的实力都差不多,突然,他喊了一句:
“停”咱们打比赛吧,干这么打也没意思。
比赛打完了,让我大吃一惊的是,我全部都输了,一局都没赢,从那次经历以后我就一直在努力的学,从来就没有骄傲过一点,到现在我已经学有一番成就了,还要继续努力。
我认为学习乒乓球别不难,困难的是坚持下来,我相信,乒乓球以后也一样会伴我同行。
【篇五:
大手伴我同行】
父爱犹如大山,时时刻刻的在身边保护着我。
让我在学习的路上畅通无阻,无忧无虑。
母爱犹如阳光,在沮丧时安慰我,骄傲时提醒我,让我在生活上没有担忧……
与母亲不同的是,父亲在我的心目中有着不一样的位置。
他就像是一只大手……
有时,他压得我喘不过气来。
记得小时侯,因为不听话,就不愿去幼儿园上课。
他十分气愤,甚至对我动起了手来,将我打得青一块紫一块的。
连续两天,我埋怨起了父亲,甚至对他有点儿憎恨。
直到现在,回想起来,我真的好傻。
那双大手不正是用打而象征着爱吗?
九岁那年,我有一次高烧不退。
正巧,妈妈刚好去了厦门度假。
是爸爸担起了妈妈的责任。
他一遍一遍的用冷毛巾擦拭着我的额头。
又一遍一遍的用他的大手感觉着我额头的温度。
那双大手不又象征着爱吗?
直到现在,回想起来,无论多么严厉的父亲,他们都会有像母亲一样和蔼可亲的一面。
因为在他们心中也充满着浓浓的爱!
到处都洋溢着爱的芳香。
现在,父亲已不再打我。
他更多的是教导。
做错事后,他给我指明方向,让我重新起航。
用他那大手与我击掌,示意我要改正。
生活上受挫折后,他为我指明目标,让我重新振作。
用他那大手扶我一把,示意我不要灰心。
考试不理想时,他和我一起找明错误原因。
用他那大手抚摸我的头,示意我要加油……
十四年了,父亲已陪我同行了十四年。
他用他那双大手为我阐述了什么是爱。
他用他的大手积攒了十四年的爱。
这份爱以积成了一条小河。
这条小河在我的心中流淌,让我时时刻刻都感受到了爱的存在!
父亲的大手伴我同行,好温暖,好温暖……
【篇六:
书伴我同行】
书,永远伴我同行。
它,就是照亮人们前进的明灯;它,就是抚慰人们心灵的乐曲;它,无处不在。
随着书的牵引,我的思绪不由得飞到了小时候。
小时候,拿着一本小人书便可以打发一天的光阴,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节,勾起了小时无限遐想。
我有时想象那小红帽就是大灰狼,而大灰狼就是小红帽,不是大灰狼去捉小红帽,而是小红帽去捉大灰狼,尽管这么想象在大人眼里是那么无趣,我也时常讲给伙伴们听,每一次,他们都会说我的想象力太“丰富”了,而我则是傻傻的一笑。
就这样,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
读小学了,我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。
一年级时,书中没有太多的字,而是我们喜爱的拼音。
每个拼音都代表每一个动物,在我幼稚的想象中,每一个拼音都有他们的生命、性格,由此,我酷爱上了作画。
每次,我都用铅笔,认真的把每一个拼音都写下来,然后轻轻地在下面画上小人儿,由此,做作业时总避免不了阵阵傻笑。
每次把书上的画作临摹下来,我都会有一种小小的成就感。
就这样,我懂得了从书中寻找乐趣。
我渐渐地发现,书是那么伟大。
在生活中,处处都有。
工程师们拿着的是工程图,然而这时他们查阅无数资料的来的结晶;音乐家们从指缝里倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的;新闻联播时,那些叔叔们也是看着下面的记录报导的;每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多,我便不多说了,生活中无处不是书。
书伴我同行!
【篇七:
语文伴我同行】
你是一位标准的含蓄美人。
万千诗词酝酿在你的绣口之中,自古以来的佳作被你藏掖在心底。
你的谈吐不凡,见识多广,谁与你同行,你便将身体里积蓄的美丽文字奉献于他。
你令我陶醉,令我痴狂,我恨不得一生追随在你左右,聆听你温柔的耳语。
我们远行。
一池瑶荷摇曳生姿,颤抖着,滴落身上的水珠。
你的目光立刻就柔和了,像心底最柔软的地方被垫上了一块棉絮。
你伸出冰凉而白皙的素手,抚摸那些花儿,花儿们觉的痒,“咯咯”笑着跑开了。
你笑,像在宠溺不懂事的孩子。
起身,你长纱袖一挥,竟在池边跳起舞来,发丝在风中飞舞,嘴里吟唱着,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”俗世浮华在这一刹那凝结,透过升腾起的白雾,我窥见了你的美,摄人心魄,神圣的不敢让人触碰。
我们饮酒。
你说爱陶潜的淡泊,想必他是脸上带着平和的微笑,一口一口抿酒的。
你又说爱太白的豪放,他许是豪情万仗,一仰脖,一壶酒便顺流而下的。
你说,有酒就有好的诗篇。
说完,将杯中酒一饮而尽,用手背抹抹嘴,脸蛋上绽出两朵红晕,眼神迷离起来,不一会儿,你微微有些醉了,自顾自的望着空酒杯,吟诵着:
“一曲新词酒一杯……”那娇憨的样子,让我想起了醉卧石凉凳的湘云,真真让我爱不释手啊!
我们乘船。
一尾单薄的渔舟在历史的长河中谨慎的航行,我看见“舴艋舟”上一位眼眶红肿的少妇,轻启朱唇,便洒下一串串珠玉般的字。
你为易安而哀伤。
我看见一个中年男子把酒对月,高呼:
“海内存知己,天涯若比邻!
”你默默点头,表示对王勃的赞许。
我看见一名英俊的男子乘着青楼的花船顺流而下,脸上却有着掩饰不住的落寞。
你为柳永多纠的命运慨叹。
啊,语文!
轻轻呼唤你的名字,多么悦耳!
与你同行的日子,我无比畅快,你用细腻的心揣测我的每一个眼神。
我们一同快乐,悲伤,彷徨!
每一次,是你,带我走出堕落的深渊,每一次,是你,将我推向光芒万丈的高端!
我爱你!
语文!
【篇八:
万物伴我同行】
万水千山,绿树成荫,用那么几个词语勾画出了我们美丽而又神圣的地球。
地球上有千万万个生物,这些生物无一不时刻面临着死亡。
这些森林罪行无一不能不扣在人的头上。
人们不断的捕杀和猎杀动物,大量的砍伐树木,退林还耕。
不仅这样,由于这些原因导致我们的大气层和臭氧层承受着巨大的负担。
电视上播放过这样一则广告:
一个人家旁边种了三棵高大和翠绿的树木,它们正悠闲自得和着清风在一起玩耍、嘻笑。
这是来了一个人,他手持钢斧大摇大摆冲他们走来。
举起钢斧就是一斧把第一棵大树看得鲜血直流,这时,他更加洋洋得意,一气砍倒了大树,拖回了家。
接连两棵,无一幸免,这时的清风愤怒的变成了狂风,把他的家吹得倒塌了。
通过这个广告,我觉得应该意识到自己。
从今天开始,应该多关心一下树木,爱护动物,让他们和我们人类以其生存。
这则广告让我铭记在心,让它伴我一生,使我奋发图强。
我将来要做一个领导人,扩大绿化面积,维护森林利益,维护动物利益。
我还要在各个森林保护区安排士兵把守,不让人和偷猎者偷入禁区,破坏我们的“财产”,偷走我们的乐园。
他还让我懂得了一个道:
你怎样对待世界,世界就会怎样来回报你。
从自然中我学到了,人不能光顾自己而弃别人于不顾。
应该多学学自然,他每天无私的为我们制造我们需要的物质和营养,无私的为我们提供自由活动的场所,无私的为我们这风挡雨。
她就像我们的母亲。
不仅自然无私,母亲也是无私的。
她让我们来到人世间,又把我们哺育成人,把我们抚养长大,把我们培养成才。
然而却不求一丝回报。
我们应该也不求回报,把自己的爱奉献给母亲,让母亲体会到孩子对她的爱是很温暖很温馨的。
渗水的人们苏醒吧,你的周围,有很多人合物,值得你去学习、崇拜……
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