最新河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围.docx

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最新河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围

2014年河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围

物理

１．物理实验题：

探究平面镜成像时像距与物距的关系（8分）

实验器材

平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。

实验内容

选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。

实验次数

物距/cm

像距/cm

实验结论

第一次

平面镜成像时像距（填“等于”或“不等于”）物距。

第二次

（1）选择器材。

（1分）

（2）摆放器材。

（2分）

（3）观察与记录。

（5分）（4）整理器材。

考试评分标准

1．物理实验题：

探究平面镜成像时物距和像距的关系（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

选择器材

能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人做实验

1

（2）

摆放器材

将玻璃板竖直固定在方格纸上（1分），玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央（或某一）刻度线重合（1分）

2

（3）

观察记录

能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的物距和像距。

每空1分

4

（4）

实验结论

像距等于物距，结论正确。

（1分）

1

2．物理实验题：

用天平和量筒测量盐水的密度（8分）

实验器材

托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。

实验内容

（1）检查天平是否平衡。

（1分）

（2）进行测量，并把测量结果填入表中。

（6分）

（3）计算盐水的密度。

（1分）

（4）整理器材。

烧杯和盐水的总质量/g

烧杯和剩余盐水的总质量/g

量筒中盐水的体积/cm3

量筒中盐水的质量/g

盐水的密度

/g﹒cm-3

物理实验题：

用天平和量筒测量小石块的密度（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。

给1分。

若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。

1

（2）

测量质量

要求操作规范，结果记录正确。

把装盐水的烧杯放在右盘中的，扣1分。

用手直接添加砝码的，扣1分。

结果读数错误的，扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。

若先测空烧杯的质量，再测烧杯河盐水的总质量，扣1分

3分扣完为止。

3

（3）

测量体积

要求操作规范，结果正确，排序合理。

若先测盐水的体积，再测盐水的质量，扣1分。

2

（4）

实验结论

算出量筒中盐水的质量（1分）。

再算出盐水的密度（1分）。

2

3．物理实验题：

探究杠杆的平衡条件（8分）

实验器材

杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。

实验内容

（1）检查并安装器材。

（1分）

（2）调节杠杆平衡。

（1分）

（3）实验测量，完成表格。

（6分）

（4）整理器材。

实验次数

动力

F1/N

动力臂

l1/cm

F1×l1

阻力

F2/N

阻力臂

l2/cm

F2×l2

1

2

实验结论

杠杆的平衡条件是：

1．物理实验题：

探究杠杆平衡的条件（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

有检查实验器材的意识和动作。

1

（2）

安装器材

把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。

1

（3）

调整器材

调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。

1

（4）

实验记录

操作正确并完成表格。

每错一个空，扣0.5分，扣完为止。

g取9.8N/kg和10N/kg均可）。

4

（5）

实验结论

结论正确，用文字表述和公式表达均可。

1

4．物理实验题：

用电压表探究串联电路的电压规律（8分）

实验器材

两节干电池串联组成的电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表、导线若干。

实验内容

连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U；并找出它们之间的关系。

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（2分）（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（3分）（5）实验结论。

（1分）（6）整理器材。

1．物理实验题：

用电压表探究串联电路电压的规律（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

有检查实验器材是否够用、是否完好的意识和动作。

1

（2）

连接电路

连接电路时，开关断开（1分）；

两个灯泡连成串联关系（1分）；

电压表量程选择合适、接线正确（1分）。

3

（3）

实验测量

正确测出三个电压值（各1分）。

电路连成后，若闭合开关，电压表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。

3

（4）

实验结论

结论正确1分，文字表述和公式表述均可。

1

5．物理实验题：

探究小灯泡亮度与功率的关系（8分）

实验器材

两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V）、灯座、导线若干。

实验内容

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（2分）（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（3分）（5）实验结论。

（1分）（6）整理器材。

实验次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

灯的亮度

1

2

实验结论

灯的实际功率越，灯泡越亮。

1．物理实验题：

测量小灯泡发光时的功率（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

有检查实验器材的意识和动作。

1

（2）

连接电路

连接电路时，开关断开（1分）；

电流表和电压表的连线正确，量程选择合适（1分）；

滑动变阻器连线正确（1分）。

3

（3）

检查电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。

1

（4）

实验过程

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

电流值、电压值、电功率值各占1分。

本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。

若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。

3

6.物理实验题：

探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（8分）

实验器材

两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、定值电阻（5Ω或10Ω）、电流表、电压表、开关、导线若干。

实验内容

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（2分）（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（3分）（5）实验结论。

（1分）（6）整理器材。

实验次数

电压U/V

电流I/A

电压与电流的比值

1

2

实验结论

由上述数据可知:

在电阻不变的情况下，电流与电压成（填“正比”或“反比”）

1．物理实验题：

探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

摆放器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。

没有摆放器材意识和动作扣一分

1

（2）

连接电路

连接电路时，开关断开（1分）；

电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；

滑动变阻器连线正确（1分）。

3

（3）

检查电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，是否把滑动变阻器的阻值调到最大。

1

（4）

实验测量

闭合开关，调节滑动变阻器，进行探究，结果正确。

每错一空，扣0.5分，扣完为止。

电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。

3

（5）

实验结论

在电阻不变的情况下，电流与电压成正比。

7．物理实验题：

用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）

实验器材

两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、小灯座、导线若干。

（1）摆放器材。

（1分）

（2）连接电路。

（3分）（3）检查电路。

（1分）

（4）实验测量。

（3分）（5）整理器材。

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

1．物理实验题：

用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

有检查实验器材的意识和动作。

1

（2）

连接电路

连接电路时，开关断开（1分）；

电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；

滑动变阻器连线正确（1分）。

3

（3）

检查电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。

1

（4）

实验测量

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。

电压值、电流值、电阻值各占1分。

电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。

3

8．物理实验题：

探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）

实验器材

凸透镜（约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。

实验内容

选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距和物距，多次实验，寻找规律，记录下其中两次的数据。

（1）选择器材。

（1分）

（2）调节器材。

（2分）

（3）观察与记录。

（5分）（4）整理器材。

实验次数

成像情况

物距u/cm

像距v/cm

1

成缩小的实像

2

成缩小的实像

实验结论

两次相比，第次的实像较大。

物理实验题：

探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

选出凸透镜。

如选错，扣1分。

1

（2）

调节器材

将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（1分）。

然后点燃蜡烛，调整凸透镜，光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度。

（1分）

2

（3）

观察记录

能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记录相应的物距和像距。

每空1分。

如果记录的物距小于20cm扣1分，像距大于20cm扣1分。

所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。

4

（4）

实验结论

满足“物距越小，所成实像越大”的结论均正确。

1

9.物理实验题：

用电流表测量通过灯泡的电流（3分）

实验器材

两节干电池串联组成的电池组、一个3.8V的灯泡及灯座、电流表、开关、导线若干。

实验内容

（1）连接如图所示的电路。

（2分）

（2）通过灯泡的电流为A。

（1分）

（3）整理器材。

物理实验题：

用电流表测量电流（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

观察电流表的量程和分度值，并正确记录。

量程分别为0.6A和3A（1分）；分度值分别为0.02A和0.1A（1分）。

若分度值与量程填写不对应的扣1分。

2

（2）

连接电路

连接电路时，开关断开（1分）；

滑动变阻器连线正确（1分）；

电流表接线正确且量程选择合适（1分）。

3

（3）

检查电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，并把滑动变阻器的阻值调到最大（1分）。

1

（4）

实验过程

闭合开关，调节滑动变阻器，改变灯泡的亮度，记录两个电流值。

每个1分。

2

10.物理实验题：

用刻度尺测长方形塑料片的长和宽（3分）

实验器材

毫米刻度尺一把、长方形塑料片一个。

实验内容

（1）刻度尺的分度值为cm。

（1分）

（2）塑料片的长度为cm。

（1分）

（3）塑料片的宽度为cm。

（1分）

2．物理实验题：

用刻度尺测量长方体物块的长度（3分）

评分要点

分值

扣分

（1）

观察刻度尺

能对所使用的刻度尺进行观察，分度值要填写正确。

1分

1

（2）

测量长度

读数时视线与刻度尺垂直（1分）正确记录测量结果（1分0

2

11．物理实验题：

电路的转换（3分）

实验器材

两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯座两个、开关一个、导线若干。

实验内容

电路已经连成，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，开关能控制两个灯泡。

（1）识别电路：

两个灯泡是（填“串”或“并”）联关系。

（1分）

（2）转换电路。

（2分）（3）实验结束，保持变更后的状态不变。

2．物理实验题：

电路的转换（3分）

评分要点

分值

扣分

（1）

识别电路

能识别已经连成电路的串并联关系（1分）；

1

（2）

转换电路

能将两个灯泡的串联（或并联）的关系，转换成并联（串联）（1分），且开关能控制两个灯泡。

。

1

（3）

实验结束

保持变更后的状态不变。

1

12．物理实验题：

测量石块在水中受到的浮力（3分）

实验器材

弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水。

实验内容

（1）石块的重力是N。

（1分）

（2）石块全部浸入水中稳定后测力计的读数是N。

（1分）

（3）石块全部浸入水中时受到的浮力是N。

（1分）

（4）整理器材。

2.物理实验题：

用弹簧测力计测量小石块受到的浮力（3分）

评分要点

分值

扣分

（1）

测量重力

测出小石块受到的重力。

（1分）。

1

（2）

测量浮力

正确读出小石块全部浸入水中时测力计的示数（1分）；

正确算出小石块受到的浮力（1分）。

2

13.物理实验题：

用温度计测量温水的温度（3分）

实验器材

实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。

实验内容

（1）温度计的分度值为℃。

（1分）

（2）烧杯内温水的温度为℃。

（2分）

（3）整理器材，将温度计擦干放回原处。

物理实验题：

用温度计测量温水的温度（3分）

评分要点

分值

扣分

（1）

检查器材

分度值读数正确，1分。

1

（2）

实验测量

测出温水的温度，2分。

温度计的玻璃泡全部浸入水中，否则扣1分。

玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触，否则扣1分。

待温度计内的液面稳定后再读数，读数时视线与温度计内液面等高；否则扣1分。

读数时温度计的测温泡不能离开水；否则扣1分。

读数错误扣1分。

2分扣完为止。

2

14．物理实验题：

检查“观察水沸腾”的实验装置（3分）

实验器材

铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。

实验内容

“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。

请查找出来，并填在下列横线上，不要求改正装置。

错误或不当之一：

。

（2分）

错误或不当之二：

。

（1分）

实验提示：

错误设置仅限下列4种可能：

（1）没有用中间有孔的纸板；

用温度计测量温水的温度（3分）

实验过程

评分要点

分值

扣分

1、清点器材

检查材料用具是否齐全、完好。

2、检查器材

分度值读数正确。

（1分）

1

3、实验测量

温度计的玻璃泡全部浸入水中。

（1分）

玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触。

（1分）

待温度计内的液面稳定后再读数。

（1分）

读数时视线与温度计内液面等高。

（1分）

读数时温度计的测温泡不能离开水。

（1分）

读数错误扣1分。

2分扣完为止。

2

4、整理器材

恢复到实验前状态。

（2）温度计碰到了烧杯底或壁了；

（3）温度计的玻璃瓶没有完全浸入到水中；

（4）石棉网过低，让酒精灯用内焰加热；

化学

１.化学实验题：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）

实验器材

蒸馏水（盛放在细口瓶中）、氯化钠（盛放在广口瓶中）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100mL，2个）、量筒（50mL）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。

实验内容

（1）计算：

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为g，水mL。

（1分）

（2）称量:

用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。

（2分）

（3）量取:

用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。

（3分）

（4）溶解。

（1分）

（5）装瓶:

将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。

（1分）

（6）整理实验台。

1．化学实验题：

配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

计算

配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需NaCl的质量1g；水49mL。

1

（2）

称NaCl的质量

1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸，用镊子拨动游码（若用镊子拨游码不动时，可以用手，不扣分），用药匙取食盐称取1.0g氯化钠至天平平衡。

（注意：

称量的结果要向老师展示，物码不倒置）（1分）。

2.将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位（1分）。

（注意：

广口瓶标签向自己，瓶塞倒放，药匙用过后要擦净，整理天平广口瓶，恢复原壮，称量的结果要向老师展示，物码不倒置）

2

（3）

量取水的体积

用量筒量取水49mL（注意：

量取的结果要向老师展示）。

量筒放平稳，向量筒中加水至接近49mL处（1分）。

用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量，边滴边观察，直至视线与凹液面最低处保持水平，且到达49mL刻度处（1分）。

注意：

量取的结果要向老师展示，滴管要竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管，无滴洒）。

2

（4）

溶解

将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌（1分），直到完全溶解，搅拌时，不要有连续碰撞声（1分）。

2

（5）

装瓶

将配制好的氯化钠溶液倒入标有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶里，盖好瓶塞，标签向外，放回原处。

1

2．整理器材：

将实验器材恢复到实验前的状态。

1

2．化学实验题：

探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）

实验器材

石灰石（或大理石，盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1∶3，盛放在细口瓶中）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20mm×200mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

实验内容

（1）连接装置，检查装置的气密性。

（2分）

（2）取几小块石灰石或大理石（约5g—7g）和8mL—10mL的稀盐酸于试管中，用带导管的单孔橡皮塞塞紧，把试管固定在铁架台上。

（3分）

（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。

（2分）

（4）检验二氧化碳气体。

（1分）

（5）整理实验台。

1．化学实验题：

探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

组装仪器检查装置的气密性

连接试管和带导管的单孔橡皮塞，检查装置的气密性。

1

（2）

制取二氧化碳

1.取下带导管的橡皮塞，放在桌上，将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上，用镊子（或药匙）取约5g—10g（几小块）石灰石于试管中，盖好瓶塞（正确取用，无撒落）（1分）。

2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸，塞紧带导管的橡皮塞（瓶塞倒放、标签向手心。

无滴洒）（1分）。

3.将装置固定在铁架台的铁夹上，观察现象（1分）。

3

（3）

收集二氧化碳

用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体（1分），将燃着的木条放在瓶口，做验满实验（1分）。

2

（4）

二氧化碳气体的检验

1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水（瓶塞倒放、标签向手心），振荡（1分）。

2．观察现象，得出结论。

二氧化碳与石灰水反应，溶液变浑浊（1分）。

2

3．化学实验题：

化学变化中的现象（8分）

实验器材

大理石（或石灰石,盛放在广口瓶中）、稀盐酸（1︰3，盛放在细口瓶中）、1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（盛放在滴瓶中）、试管（20mm×200mm,2支）、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的大理石或石灰石）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

实验内容

（1）生成气体。

取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象。

（2分）

（2）生成沉淀。

向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察记录现象：

。

（3分）

（3）颜色变化。

将上述实验

（2）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。

（3分）

（4）把未用完的大理石或石灰石放在培养皿中，整理实验台。

1．化学实验题：

化学变化中的现象（8分）

评分要点

分值

扣分

（1）

放热发光现象

点燃酒精灯，火柴杆入污物杯（1分），观察酒精灯燃烧时的现象，用灯帽将酒精灯熄灭（1分）。

2

（2）

生成气体

1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内（一横、二放、三慢滑）（1分）。

2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象有气泡产生。

（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，放回原处）（1分）。

2

（3）

生成沉淀

1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，）（1分）。

2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液（滴管应垂直悬在容器口上方），观察现象有沉淀产生（1分）。

2

（4）

颜色变化

点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处，加热时拇指不可接触短柄）（1分），在酒精灯上加热（试管与实验台约成450角，试管口不能对人），至试管内有黑色物质生成，熄灭酒精灯（1

2

4．化学实验题：

探究碳酸钠的性质（8分）

实验器材

碳酸钠粉末（盛放在广口瓶中）、饱和碳酸钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐酸（1:

3，盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、饱和澄清石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、蒸馏水（盛放在细口瓶中）、试管（20mm×200mm，3支）、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

实验内容

（1）碳酸钠溶解及与指示剂的作用。

（4分）

取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入1mL—2mL蒸馏水后振荡。

然后滴加2-3滴酚酞试液，振荡，观察溶液颜色的变化。

结论：

碳酸钠溶液显