人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷.docx
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人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷
人教统编版二年级上学期语文课文第13课《寒号鸟》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共9题;共52分)
1.(4分)读拼音写生字。
hèn
mò
tàn
pín
fù
________
________
________
________
________
2.(6分)按拼音写汉字
jùnqiào
huópō
jīling
dàngyàng
________
________
________
________
3.(6分)(2019一下·东莞期中)选序号填空。
①做 ②搭 ③提 ④照 ⑤想 ⑥捉 ⑦讲 ⑧穿
________镜子 ________作业 ________害虫 ________积木
________裙子 ________办法 ________水壶 ________故事
4.(12分)按照意思,写出词语。
(1)发生体无规则运动时发出的声音。
________
(2)比喻深深地进入。
________
(3)形容极度惊慌,行动失常的样子。
________
(4)皮肤因寒冷干燥而破裂。
________
(5)耳朵震得快聋了,形容声音很大。
________
5.(6分)在下面的括号里填入合适的量词。
一________帐篷 一________轮船 一________海风
一________围巾 一________大锅 一________荒岛
一________梦想 一________火柴
6.(6分)形近字组词。
微________ 瓣________ 躁________ 泯________ 锡________
徽________ 辫________ 燥________ 眠________ 踢________
7.(2分)填空、
《狐狸和乌鸦》是一篇________,讲________的故事,说明爱听奉承话容易上当受骗。
8.(5分)读一读,想一想,也学着写两个。
水井——井水 奶牛——牛奶 上海——海上
蜜蜂——蜂蜜 ________——________ ________——________
9.(5分)按要求改写句子
①成群的蝴蝶在果树周围自由自在地飞舞。
(缩写句子)
②小鸟在枝头叫。
(改成拟人句)
③即使是这样,可是你不能这样做。
(修改病句)
二、阅读理解(共2题;共23分)
10.(9分)阅读课文片段,回答问题。
有一天,鹿口(渴 喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴 喝)起水来。
池水清清的,像一面镜子。
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:
“咦,这是我吗?
”
鹿摆摆身子,水中的(到 倒)影也跟着摆动起来。
他从来没有注意(到 倒)自己是这么漂亮!
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:
“啊!
我的身段多么(均匀 匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:
“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
”
(1)选择括号内正确的字、词。
口________(渴 喝) (渴 喝)________起水
(到 倒)________影 注意________(到 倒) 多么________(均匀 匀称)
(2)照样子写词语。
痛痛快快(AABB)、________、________、________、________
(3)填量词。
一________镜子 一________清风 四________腿 两________角
(4)用横线画出一句比喻句。
用波浪线画出一句反问句。
(5)比较鹿角与腿,选择填空。
A.鹿角 B.鹿腿
①相比较而言,________更美观、更漂亮。
②相比较而言,________更有实用性。
(6)根据课文内容判断正误。
①所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。
②所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。
③鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却有很大的用途。
④鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。
11.(14分)课内阅读。
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
(1)结合本文,下面对贝多芬《月光曲》的理解不正确的一项()。
A.盲姑娘虽然看不见这样的景象,但她懂音乐,能感受到贝多芬弹奏的内容。
B.皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上的明月升起的奇丽画面,是虚写。
C.盲姑娘被贝多芬的琴声所陶醉,看到了月光照耀下的大海,这是实写。
D.贝多芬技艺高超,有卓越的才华。
(2)对选文所表达的思想感情理解错误的一项是()
A.皮鞋匠对音乐的热爱。
B.盲姑娘对音乐的热情。
C.兄妹之间的手足亲情。
D.音乐家博大高尚的情怀。
(3)下列对盲姑娘仿佛也“看到看到了她从来没有看到过的景象”理解错误的一项是()
A.盲姑娘是看不见,但是她懂音乐,能理解,感受贝多芬弹奏的内容。
B.再一次听入了神,所以也衬托贝多芬创作的成功。
C.因为盲姑娘是不可能看见这些景象的,她只能凭想象去感受。
D.盲姑娘真的在贝多芬音乐的感召下看到了东西。
(4)“等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋”下列对这句话中“醒过神来”的理解准确地一项是()。
A.贝多芬的琴声具有魔力,唤醒了昏迷的兄妹俩,突出了贝多芬高超的演奏技巧。
B.兄妹俩最后终于知道了这个人就是贝多芬,所以说他们醒过神来了。
C.兄妹俩多年来的贫困导致营养缺乏昏倒了,贝多芬就救起了他们。
D.指回到现实中来,贝多芬弹奏的《月光曲》让兄妹俩陶醉了。
参考答案
一、基础达标(共9题;共52分)
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1-1、
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2-1、
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二、阅读理解(共2题;共23分)
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10-1、
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10-2、
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10-6、
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- 寒号鸟 统编 年级 上学 语文 课文 13 同步 练习