什么是无故旷课.docx
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什么是无故旷课
第一篇什么是无故旷课
《2020上课不旷课保证书》
上课不旷课保证书
敬爱的老师:
您好,我是你的学生xx。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我还是无故旷课。
关于我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的那天晚上过来由于一起的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课行为。
虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错造成错误,虽然不是很严重,但老师教导我们,不以恶小而为之,不以善小而不为。
我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在我的思想中已经深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,对于老师的尊重不够,对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。
为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下
思想上的错误对于课程的重视程度不够。
对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。
假如我对于一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。
这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。
学习是为自己而学,而不是给老师学的,那样只是自欺欺人。
我们作为学生的本职工作就是好好地去学习。
我向老师保证,我现在已经深刻认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能坚持我就一定要上课,在以后的求学路上,我一定会努力学习,争取考个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。
保证人xx-xx
xx-xx年xx月xx日
不旷课保证书范文
上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。
对不起老师,我犯了一个原则性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对于一个学生来说按时上课,不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,认识到了自己的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信自己的学生我能够真正的改正自己的错误,保证不在重犯,我将自己的错误归结如下
对自己不感兴趣的课程重视不够,对于这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。
试问,如果我特喜欢这门课,我会无故旷这门课吗?
很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对自己来说,确实一个很严重的错误。
对于学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!
我保证以后不早退,不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!
!
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检讨人***
****年**月**日
旷课保证书优秀
我怀着无比愧疚的心情给您下下这份保证书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。
记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。
反思这次旷课回家的过程是由于我的一个玩的好的朋友与另一个人约好去做兼职,我的这个朋友因临时有事,去不了,而我恰好我正在请假期间所以我抱着“投机”的心态帮他替他去了,而没有向您请假。
我对自己的行为感到很懊悔。
如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。
我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨
一、思想上的错误在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。
二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为大学生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病
一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。
三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误,写下这x
xx年x月x日
保证书不旷课
尊敬的老师
今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。
于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。
回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始,由于换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。
我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。
老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。
班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。
记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。
我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。
但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗?
逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。
刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。
我错了,我不应该逃课。
这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由于缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由于我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。
我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。
父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。
所以,我要感谢辅导员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
上课旷课检讨书
我这次没旷课的原因是这样的话说那天云山行,俺已准备出行的,白天为了周末出行之事,在单位上委屈求全,忍气吞生,就怕有事,有麻烦事,终于熬到正常下班后,我想终于没事了,但可能是早上对佛主不敬,晚上吃饭时头还是打电话来,要我第二天加班,不得以任何理由请假,我当时就天旋地转。
完了,我的云山,我的百花仙子。
后来的事,你们均知道了,我只有电话告诉你们去不了。
尊敬的各位驴友,俺一个字都没说谎在此,我向众驴表表深深的前歉意,特别是蓝花mm,红旗、单细胞,当然我这不是简单一句话就能解决的。
因为既然叫旷课,不旷课就是错的。
那么还不如讲三好学生得了。
不管有任何理由,不旷课就是错的。
就算是给有mm邀请,不旷课是错的,就算为了单位头头脸色难看,而不得不屈服,不旷课也是错的。
版主是那么好当的,发起人是那么好作的,你的主要任务要全心全意为驴友服务,就像老师忙着点名一样,这是本职工作,本职工作不做好。
俺违反了《户外自助条例》第一条第n款的规定,我将面壁思过.你们可以见面的时候打俺,但是请别骂俺,因我俺不怕打,只怕骂。
什么是无故旷课
所以我再三承认我错了,我不应该不旷课。
我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该旷课。
我错了,我给户外带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。
我不应该不旷课。
虽然后来我打个n个电话,短信息来弥补,但还是不能挽救损失
总之我不应该不旷课。
短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,
第二篇什么是无故旷课
《无故旷课、擅自出校的检讨书》
尊敬的李老师
我是您的学生陶小明,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。
记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。
反思这次旷课回家的过程是这样的由于春节没有回家,离家已经将近一年,那几天思亲情切,晚上睡不好觉,考虑到五一假期较短,家乡又远在河南,途中需时近两天,若彼时回家时间过于匆忙,于是鬼迷心窍,决定提前回家,然而做贼心虚,不敢向李老师请假,没有向任课老师请假,甚至没有告诉自己导师,我对自己的行为感到很懊悔。
在家的几天,感受家庭温馨之余,一直被不安笼罩着,如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。
我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨
一、思想上的错误在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。
于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。
对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。
二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病
一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。
三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。
学生陶小明
第三篇什么是无故旷课
《无故旷课、离校的检讨书范文》
无故旷课、离校的检讨书范文
尊敬的李老师
我是您的学生陶小米,怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书,我已经认识到自己所犯错误的严重性,并向您保证绝无下次。
记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。
反思这次旷课回家的过程是这样的由于春节没有回家,离家已经将近一年,那几天思亲情切,晚上睡不好觉,考虑到五一假期较短,家乡又远在河南,途中需时近两天,若彼时回家时间过于匆忙,于是鬼迷心窍,决定提前回家,然而做贼心虚,不敢向李老师请假,没有向任课老师请假,甚至没有告诉自己导师,我对自己的行为感到很懊悔。
在家的几天,感受家庭温馨之余,一直被不安笼罩着,如果让我重新做一次选择的话,我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。
我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨
一、思想上的错误在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。
于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。
对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过
的最愚蠢的错误。
二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威
三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病
一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。
三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。
学生陶小米
第四篇什么是无故旷课
《系关于学生旷课及课堂违纪行为处理的若干规定》
**系学生违纪处理细则
为了加强系风学风建设,为学生的成人成才创造更优良的环境,根据《**学校学生管理规定》、《**学籍管理办法(试行)》、《**学籍管理办法(试行)》补充规定、《**违纪处分办法(试行)》及《**系学生请(销)假的规定》等有关规定,结合我系实际,特制定我系学生违纪处理细则。
一、学生违纪处理原则
学生违纪严格按照学校学生管理、学籍管理、违纪处分管理等有关文件中的相关条款执行。
二、学生违纪处理领导小组
为了公平公正地处理违纪事件,特成立学生违纪处理领导小组。
组长系党总支书记副组长系党总支副书记
成员系学生党支部书记、辅导员、学生代表(各年级、各专业一人)
三、学生迟到、早退和旷课的处理
(一)学生在参加军训、上课、早操、考试、实习实训等教学活动和班会、学术讲座、系(班)级的文体活动、公益劳动等大型集体活动时,均不得迟到、早退,更不得旷课或缺席。
特殊情况不能参加者必须按《**系学生请(销)假的规定》的程序履行请假手续,否则按旷课或缺席处理。
(二)学生迟到、早退和旷课的处理按“折合旷课学时数”(以下简称旷课数)的多少给予不同层次的处分,其具体折算办法是
1、理论课和实习实训课等教学活动,旷课者,按上课实际节数计旷课数;迟到或早退者,每节课不超过10分钟者,按0.3个旷课数计,每节课超过10分钟不超过20分钟者,按0.5个旷课数计,每节课超过20分钟者,视为旷课。
2、班会、系(班)级文体活动等大型集体活动,每次活动按1学时计算。
缺席、迟到和早退者按教学活动折算办法折算旷课数。
(三)学生一学期内累计旷课数达到一定数量后,给予相应的处分。
具体处理办法如下
1、旷课数在9节以下者,由辅导员进行口头批评教育。
2、旷课数在10-19节之间者,系内通报批评,并通知家长协同教育。
3、旷课数在20-29节之间者,系内警告,并向家长通报结果。
4、旷课数在30-39节之间者,系内严重警告,并向学校和家长通报结果。
5、旷课数达到40节及以上或连续旷课10学时及以上者,将视情节严重程度向学校提出申请,分别给予记过、留校察看、勒令退学等处分,并向家长通报结果。
6、经教育不改、认错态度较差者,按高一级标准从重处理。
四、学生课堂教学活动中违纪行为的处理
(一)学生在上课、上机、实习实训等教学活动中应服从老师的统一管理,认真听课或操作,做好笔记。
(二)学生在教学活动中有以下行为的,属违纪行为
1、没有将手机或其它通讯工具关闭,甚至接听手机或发短消息;
2、在教师授课过程中,除指定的讨论时间外与他人讲话、聊天或游戏,影响其他同学听课;什么是无故旷课
3、在教室(或实验室)内穿背心、短裤或拖鞋,衣着过于暴露,服饰发式过于怪异;
4、在教室(或实验室)吃东西,随意走动,影响教师授课;
5、故意不服从教师的安排和管教,影响课堂教学秩序;
6、不宜在课堂上出现的其它行为,并对其他同学产生较大影响;
(三)对课堂教学活动违纪行为的处理办法
1、情节轻微,未影响教学秩序的,由班主任或辅导员给予口头批评教育;
2、情节比较严重,影响了教学秩序,并在班级产生不良影响的,视本人认错态度和违纪情节,给予系内警告或严重警告处分;
3、情节严重,影响了教师授课,在班级产生恶劣影响的,视本人认错态度和违纪情节,向学校申请给予记过或以上处分;
4、情节特别恶劣,严重影响教师授课,在学生中造成恶劣影响,严重影响教学秩序和学校形象的,向学校申请给予勒令退学处分;
5、出现上述违纪行为,本人主动承认错误的,从轻处理;
6、出现上述违纪行为,经教育不改,再出现同样或其它形式的课堂违纪行为的,逐级加重处理直至勒令退学。
五、学生违纪处理程序
1、核实违纪事实。
辅导员、班主任及时核实违纪事实,并找违纪学生谈话。
2、学生认识。
违纪学生通过不同形式向辅导员、班主任表达对违纪的认识。
如口头承认错误、书面检讨等。
3、违纪处理。
辅导员根据学生违纪事实,结合学生认错态度,提出处理意见和建议,由系学生违纪处理领导小组讨论决定处理结果。
4、公示处理结果。
及时将系内处理结果告知违纪学生本人,记过处分以下的,在系公示栏公示;记过处分以上的,向学校学工部申请,由学校处理。
5、处理结果的运用。
警告及以上的处分作为系内量化考核、学生评优的重要参考依据,其中记过及以上处分材料归入本人学籍档案。
六、治安违纪、考试违纪和日常行为的其它方面的违纪按《**违纪处分办法(试行)》和《**学籍管理办法(试行)》补充规定有关条款进行处理。
七、其它有关要求和规定
1、班主任每周的周五下午统计学生迟到、早退和旷课的情况,并折合出旷课数报给辅导员。
2、学生或任课教师向辅导员反映课堂违纪行为人时要及时,便于收集证据,并及时处理,缩小影响范围。
3、某课程旷课数或请假学时数超过该课程学时数的1/5,取消该课程的考核和补考资格,一律重修。
什么是无故旷课
4、获警告及以上处分的学生,次一学期内累计旷课数或连续旷课数(含上学期旷课数)达到记过及以上处分的,按本规定有关条款处理。
5、受处分的学生,如果次一学期表现较好,成绩突出,可向系辅导员提出降低处分级别或撤消处分的申请。
本细则自2020年1月12日起执行。
本细则由**系负责解释。
第五篇什么是无故旷课
《晚自习无故旷课的检讨书》
精选范文:
晚自习无故旷课的检讨书(共2篇)尊敬的班主任从有认知以来,我自认为自己是一个有集体荣誉感的人,我信奉既然大家来到一个集体,那么大家就是一家人。
但是那天我的所作所为却为自家人带来了不好的影响。
对于我不上晚自习的事情,我深刻的认知到以下几点1、让老师担心我的安全。
大学里面大学外面人龙混杂,常言道林子大了什么样的鸟都有,身为一个女孩子,晚上一个人在外面,会发生什么不是我们能预料的,如果出了什么事,除了父母外,最着急的就是辅导员。
所以本应按不管是时出现在会议现场还是班级上的我未能出现,试问怎么不会让老师担心。
而这样的担心又让本来就事务繁忙身兼多个班的辅导员增加负担。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的不上晚自习,而且还是班委的我不上晚自习,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
事实上,那天晚上确实有很多同学翘掉了晚自习。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,在晚自习上,我可以完成老师布置的作业,特别是园林美术作业,多用时间多放心思在画画上面,就不至于让交上去的画被打回来,同时也不用让自己欠老师的作业越来越多。
如今,大错既成,我已感到悔不当初,如果能重新来一次,我想我会(打死不坐在最外面,绝对坐到最里面去,劳资还信,你能翻过人群找到我?
!
)回到寝室拿书去上晚自习。
不过这世界上没有后悔药可以买,也没有如果这种事情的存在,所以在此这份检讨书不仅是对我没上晚自习事情的认错,也是我对自己以后的学业课程的一个重新的审视。
在以后,如果真的有什么重要的事,我会向辅导员请假,不会再无顾的旷课旷晚自习(不上晚自习绝对要有理由)。
事情忙完后,如果有时间,我也会回到班上去上晚自习。
遇到班上有同学想旷课,第一时间应该阻止劝说,实有不听劝解的,在第一时间报告给班长或辅导员。
从这份检讨书写完之日起,我下定决心,绝不会再无故旷一次课旷一次晚自习!
班上的活动积极参加,不仅自己参加,还要带动班上的同学参加,做到一个班委应该做的义务和职责!
请关心爱护我的老师同学监督我,同时也鉴证我的决心!
[晚自习无故旷课的检讨书(共2篇)]篇一大学生无故旷课检讨书
大学生无故旷课检讨书
尊敬的班主任
您好!
对于3月28号晚自习没上,并冒充您签名,欺骗了班级同学的事件,在此我深深地向您表达歉意。
这次事件中我不仅认识到旷课是不对的。
还了解随意冒充他人签名是不对的,是侵权的,这样会让我以后在社会上造成很大的不良印象。
在三检讨后,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对这件事件的不良行为的深深地认识以及在也不会类似的违纪行为的决心。
强
在我刚刚踏入这个学校到马上面临毕业的这段期间,你以三申五令、一再调全班同学不得迟到、早退、旷课。
但是我还是触犯了无故旷课的现象。
关于旷课的事件我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的应为我姐那天从上海回来,带了很多东西,让我去接她,当[晚自习无故旷课的检讨书(共2篇)]是我一口就答应了,但当我写假条让您批时,您说让我家人打电话给您,我不想让家里人知道我不上课去接姐姐,否则他们会不让我去,那样就会有失信于他人了,所以我就自己批了张假条出去了。
虽然我知道这种行为和想法是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要想老师作出这份书面检讨,让我自己深深地反省一下自己所犯的错误。
对不起,叶老师。
我犯下的是一个严重的原则性问题。
我知道,老师对于我的无故旷课感到非常的生气。
我也知道,对于学生保证每堂课按时上课,不早退、不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没作到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐得认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,
也已经深刻的认识到事以至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨后我人为在本人的思想已深藏了致命的错误思想觉悟不高,对于他人的重不够,以后我将对
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